База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 8, Результатов: 138
Отмеченные записи: 0
71.

Подробнее
Володина, Л. И.
Обучение измерительным умениям учащихся I класса вспомогательной школы [Текст] / Л. И. Володина, С. Л. Мирский // Дефектология. - 2000. - № 6. - С. 54-59.
Рубрики: Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида
Умственно отсталые дети--Трудовое обучение
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Доп.точки доступа:
Мирский, С.Л.
Володина, Л. И.
Обучение измерительным умениям учащихся I класса вспомогательной школы [Текст] / Л. И. Володина, С. Л. Мирский // Дефектология. - 2000. - № 6. - С. 54-59.
Рубрики: Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида
Умственно отсталые дети--Трудовое обучение
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Доп.точки доступа:
Мирский, С.Л.
72.

Подробнее
Дьякова, А. С.
Опыт организации сельскохозяйственного труда в условиях сельской коррекционной школы [Текст] / А. С. Дьякова // Дефектология. - 1999. - № 2. - С. 30-31.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Трудовое воспитание
Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Дьякова, А. С.
Опыт организации сельскохозяйственного труда в условиях сельской коррекционной школы [Текст] / А. С. Дьякова // Дефектология. - 1999. - № 2. - С. 30-31.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Трудовое воспитание
Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
73.

Подробнее
Демидова, М. Е.
Работа с геометрическим материалом в школе VIII вида [Текст] / М. Е. Демидова // Дефектология. - 2002. - № 1. - С. 51-60.
Рубрики: Геометрия--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение геометрии
Демидова, М. Е.
Работа с геометрическим материалом в школе VIII вида [Текст] / М. Е. Демидова // Дефектология. - 2002. - № 1. - С. 51-60.
Рубрики: Геометрия--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение геометрии
74.

Подробнее
Филева, Н. П.
Уроки "Москвоведение" в IX классе специальной коррекционной школы [Текст] / Н. П. Филева // Дефектология. - 2002. - № 2. - С. 41-57. ; № 4. - С. 48-56.
Рубрики: Москва, город--История--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Москвоведение--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Филева, Н. П.
Уроки "Москвоведение" в IX классе специальной коррекционной школы [Текст] / Н. П. Филева // Дефектология. - 2002. - № 2. - С. 41-57. ; № 4. - С. 48-56.
Рубрики: Москва, город--История--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Москвоведение--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
75.

Подробнее
Котомин, В. П.
Геометрическая резьба по дереву [Текст] : (из опыта работы учителя столярного дела) / В. П. Котомин // Дефектология. - 2002. - № 2. - С. 58-71. ; № 3. - С. 57-64.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида
Резьба по дереву--Техника
Умственно отсталые дети--Трудовое обучение
Котомин, В. П.
Геометрическая резьба по дереву [Текст] : (из опыта работы учителя столярного дела) / В. П. Котомин // Дефектология. - 2002. - № 2. - С. 58-71. ; № 3. - С. 57-64.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида
Резьба по дереву--Техника
Умственно отсталые дети--Трудовое обучение
76.

Подробнее
Стариченко, Т. Н.
Уроки экономики в выпускном классе вспомогательной школы [Текст] / Т. Н. Стариченко // Дефектология. - 2002. - № 5. - С. 46-56.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Экономическое воспитание
Экономическое воспитание
Экономика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Стариченко, Т. Н.
Уроки экономики в выпускном классе вспомогательной школы [Текст] / Т. Н. Стариченко // Дефектология. - 2002. - № 5. - С. 46-56.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Экономическое воспитание
Экономическое воспитание
Экономика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
77.

Подробнее
Кузнецов, Ю. Ф.
Формирование умения ориентироваться в исторических личностях у учащихся вспомогательной школы [Текст] / Ю. Ф. Кузнецов // Дефектология. - 2002. - № 5. - С. 57-67.
Рубрики: История--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение истории
Кузнецов, Ю. Ф.
Формирование умения ориентироваться в исторических личностях у учащихся вспомогательной школы [Текст] / Ю. Ф. Кузнецов // Дефектология. - 2002. - № 5. - С. 57-67.
Рубрики: История--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение истории
78.

Подробнее
Стариченко, Т. Н.
Сопоставление сходного и противопоставление контрастного как способ активизации познавательного интереса умственно отсталых школьников [Текст] / Т. Н. Стариченко // Дефектология. - 2002. - № 6. - С. 32-38.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Экономическое воспитание
Экономика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Экономическое воспитание
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Стариченко, Т. Н.
Сопоставление сходного и противопоставление контрастного как способ активизации познавательного интереса умственно отсталых школьников [Текст] / Т. Н. Стариченко // Дефектология. - 2002. - № 6. - С. 32-38.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Экономическое воспитание
Экономика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Экономическое воспитание
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
79.

Подробнее
Введенский, В. Н.
Числовой ряд в геометрической форме как средство развития мышления учащихся начальной школы VIII вида [Текст] / В. Н. Введенский, М. М. Горкуша // Дефектология. - 2002. - № 6. - С. 39-46.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Обучение математике
Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Доп.точки доступа:
Горкуша, М.М.
Введенский, В. Н.
Числовой ряд в геометрической форме как средство развития мышления учащихся начальной школы VIII вида [Текст] / В. Н. Введенский, М. М. Горкуша // Дефектология. - 2002. - № 6. - С. 39-46.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Обучение математике
Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Доп.точки доступа:
Горкуша, М.М.
80.

Подробнее
Липа, В. А.
Картографическая наглядность в коррекционном обучении учащихся вспомогательной школы [Текст] / В. А. Липа // Дефектология. - 1997. - № 2. - С. 22-30.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение географии
География--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Липа, В. А.
Картографическая наглядность в коррекционном обучении учащихся вспомогательной школы [Текст] / В. А. Липа // Дефектология. - 1997. - № 2. - С. 22-30.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение географии
География--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Страница 8, Результатов: 138