База данных: Электронная библиотека НОСБ
Страница 3, Результатов: 70
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
Заречнова, С. В.
Организация культурной и творческой деятельности слепоглухих детей с целью социализации в обществе [Текст] / С. В. Заречнова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 21-27.
Рубрики: Слепоглухие дети--Социализация--Игровые методы
Слепоглухие дети--Арттерапия
Арт-терапия
Коррекционная (специальная) педагогика
Слепоглухие дети--Творческая деятельность--Организация
Заречнова, С. В.
Организация культурной и творческой деятельности слепоглухих детей с целью социализации в обществе [Текст] / С. В. Заречнова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 21-27.
Рубрики: Слепоглухие дети--Социализация--Игровые методы
Слепоглухие дети--Арттерапия
Арт-терапия
Коррекционная (специальная) педагогика
Слепоглухие дети--Творческая деятельность--Организация
22.
Подробнее
Малева, З. П.
Коррекционная работа с детьми с тяжелыми нарушениями зрения и аутическими чертами [Текст] : описание случаев / З. П. Малева // Аутизм и нарушения развития. - 2011. - № 1. - С. 41-53.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Педагогическая помощь
Коррекционная (специальная) педагогика
Малева, З. П.
Коррекционная работа с детьми с тяжелыми нарушениями зрения и аутическими чертами [Текст] : описание случаев / З. П. Малева // Аутизм и нарушения развития. - 2011. - № 1. - С. 41-53.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Педагогическая помощь
Коррекционная (специальная) педагогика
23.
Подробнее
Прокопенко, М. Е.
Работа с дневниками наблюдения [Текст] : (из опыта работы) / М. Е. Прокопенко // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 1. - С. 19-24.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Педагогическое изучение
Коррекционная (специальная) педагогика
Прокопенко, М. Е.
Работа с дневниками наблюдения [Текст] : (из опыта работы) / М. Е. Прокопенко // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 1. - С. 19-24.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Педагогическое изучение
Коррекционная (специальная) педагогика
24.
Подробнее
Царев, А. М.
Организация обучения и воспитания детей и подростков с тяжелыми и множественными нарушениями развития в Псковском центре лечебной педагогики [Текст] / А. М. Царев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 4. - С. 12-22.
Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика
Дети с нарушением развития--Воспитание и обучение
Подростки с нарушением развития--Воспитание и обучение
Царев, А. М.
Организация обучения и воспитания детей и подростков с тяжелыми и множественными нарушениями развития в Псковском центре лечебной педагогики [Текст] / А. М. Царев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 4. - С. 12-22.
Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика
Дети с нарушением развития--Воспитание и обучение
Подростки с нарушением развития--Воспитание и обучение
25.
Подробнее
Зыкова, Т. С.
Учебник как компонент системы обучения детей с нарушением слуха [Текст] / Т. С. Зыкова // Дефектология. - 2011. - № 4. - С. 18-29. ; № 5. - С. 3-16.
Рубрики: Глухие дети--Обучение
Коррекционная (специальная) педагогика--Методология
Учебники и пособия для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I и II вида
Зыкова, Т. С.
Учебник как компонент системы обучения детей с нарушением слуха [Текст] / Т. С. Зыкова // Дефектология. - 2011. - № 4. - С. 18-29. ; № 5. - С. 3-16.
Рубрики: Глухие дети--Обучение
Коррекционная (специальная) педагогика--Методология
Учебники и пособия для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I и II вида
26.
Подробнее
Тупоногов, Б. К.
Контроль над ходом реализации системы коррекционно-педагогической работы в специальных школах III и IV видов [Текст] / Б. К. Тупоногов // Дефектология. - 2012. - № 4. - С. 82-87.
Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов--Учебно-воспитательная работа
Тупоногов, Б. К.
Контроль над ходом реализации системы коррекционно-педагогической работы в специальных школах III и IV видов [Текст] / Б. К. Тупоногов // Дефектология. - 2012. - № 4. - С. 82-87.
Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов--Учебно-воспитательная работа
27.
Подробнее
Новикова, И. М.
Специальная дошкольная здоровьесберегающая педагогика [Текст] / И. М. Новикова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 4. - С. 41-51.
Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика--Учебные программы--Высшая школа
Дети с ограниченными возможностями--Воспитание и обучение
Новикова, И. М.
Специальная дошкольная здоровьесберегающая педагогика [Текст] / И. М. Новикова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 4. - С. 41-51.
Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика--Учебные программы--Высшая школа
Дети с ограниченными возможностями--Воспитание и обучение
28.
Подробнее
Денискина, В. З.
Особые образовательные потребности детей с нарушением зрения [Текст] / В. З. Денискина // Дефектология. - 2012. - № 6. - 17-24.
Рубрики: Тифлопсихология
Дети с нарушением зрения--Дифференцированное обучение
Коррекционная (специальная) педагогика
Денискина, В. З.
Особые образовательные потребности детей с нарушением зрения [Текст] / В. З. Денискина // Дефектология. - 2012. - № 6. - 17-24.
Рубрики: Тифлопсихология
Дети с нарушением зрения--Дифференцированное обучение
Коррекционная (специальная) педагогика
29.
Подробнее
Головчиц, Л. А.
Совершенствование форм коррекционно-педагогической помощи детям дошкольного возраста с комплексными нарушениями развития [Текст] / Л. А. Головчиц // Дефектология. - 2012. - № 6. - С. 25-33.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Коррекционно-педагогическая помощь
Коррекционная (специальная) педагогика
Головчиц, Л. А.
Совершенствование форм коррекционно-педагогической помощи детям дошкольного возраста с комплексными нарушениями развития [Текст] / Л. А. Головчиц // Дефектология. - 2012. - № 6. - С. 25-33.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Коррекционно-педагогическая помощь
Коррекционная (специальная) педагогика
30.
Подробнее
Дрягина, И. С.
Профессиональная компетентность педагога как условие успешного обучения детей с задержкой психического развития [Текст] / И. С. Дрягина // Дефектология. - 2012. - № 6. - С. 44-53.
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение
Коррекционная (специальная) педагогика
Педагоги--Подготовка к работе с детьми с задержкой психического развития
Дрягина, И. С.
Профессиональная компетентность педагога как условие успешного обучения детей с задержкой психического развития [Текст] / И. С. Дрягина // Дефектология. - 2012. - № 6. - С. 44-53.
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение
Коррекционная (специальная) педагогика
Педагоги--Подготовка к работе с детьми с задержкой психического развития
Страница 3, Результатов: 70