Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 1, Результатов: 2676

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Рудишина, Т.
    Издательский проект "Мы вместе" [Текст] : [о произведениях художественной литературы, в которых освещается проблема ребенка с ограниченными возможностями] / Т. Рудишина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1. - С. 76-81.

Рубрики: Книжное дело

   Издательское дело


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


   Литературоведение


   Детская литература


Аннотация: О книгах серии "Мы вместе", главные герои которых - дети с ограниченными возможностями здоровья.

Рудишина Т. Издательский проект "Мы вместе" : [о произведениях художественной литературы, в которых освещается проблема ребенка с ограниченными возможностями] / Т. Рудишина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1. - С. 76-81.

1.

Рудишина Т. Издательский проект "Мы вместе" : [о произведениях художественной литературы, в которых освещается проблема ребенка с ограниченными возможностями] / Т. Рудишина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1. - С. 76-81.



Рудишина, Т.
    Издательский проект "Мы вместе" [Текст] : [о произведениях художественной литературы, в которых освещается проблема ребенка с ограниченными возможностями] / Т. Рудишина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1. - С. 76-81.

Рубрики: Книжное дело

   Издательское дело


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


   Литературоведение


   Детская литература


Аннотация: О книгах серии "Мы вместе", главные герои которых - дети с ограниченными возможностями здоровья.


Лисовская, Т. В.
    Формирование элементарных геометрических представлений у детей с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Т.В. Лисовская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 6 . - С. 29-33. - Библиогр.: с. 33

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Формирование геометрических представлений

   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
специальная педагогика -- интеллектуальная недостаточность -- коррекционная работа -- геометрические представления -- коррекционные занятия -- специальные дошкольные учреждения -- математические представления
Аннотация: Обобщен опыт работы учителей-дефектологов специального детского дома N 3 и специального детского сада N 235 г. Минска по формированию у детей с интеллектуальной недостаточностью геометрических представлений. Предложена система обучающих занятий.

Лисовская Т.В. Формирование элементарных геометрических представлений у детей с интеллектуальной недостаточностью / Т.В. Лисовская. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 6 . - С. 29-33.

2.

Лисовская Т.В. Формирование элементарных геометрических представлений у детей с интеллектуальной недостаточностью / Т.В. Лисовская. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 6 . - С. 29-33.



Лисовская, Т. В.
    Формирование элементарных геометрических представлений у детей с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Т.В. Лисовская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 6 . - С. 29-33. - Библиогр.: с. 33

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Формирование геометрических представлений

   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
специальная педагогика -- интеллектуальная недостаточность -- коррекционная работа -- геометрические представления -- коррекционные занятия -- специальные дошкольные учреждения -- математические представления
Аннотация: Обобщен опыт работы учителей-дефектологов специального детского дома N 3 и специального детского сада N 235 г. Минска по формированию у детей с интеллектуальной недостаточностью геометрических представлений. Предложена система обучающих занятий.


Аслаева, Р. Г.
    Подготовка педагогов-дефектологов в педагогическом вузе : реальность и перспективы. Сообщение 2 [Текст] / Р. Г. Аслаева // Дефектология. - 2010. - № 2 . - С. 66-73.

Рубрики: Дефектология--Подготовка специалистов--Отношение к будущей профессии--Мотивация


Аслаева Р.Г. Подготовка педагогов-дефектологов в педагогическом вузе : реальность и перспективы. Сообщение 2 / Р. Г. Аслаева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 2 . - С. 66-73.


Лубовский, В. И.
    Надо менять не термины, а отношение людей к дефектам и инвалидности [Текст] / В. И. Лубовский // Современное дошкольное образование. - 2010. - № 6. - С. 16-21.

Рубрики: Коррекционная педагогика--Терминология

   Дефектология--Терминология


   Интегрированное обучение--Зарубежные страны



Лубовский В.И. Надо менять не термины, а отношение людей к дефектам и инвалидности / В. И. Лубовский. - Текст : непосредственный // Современное дошкольное образование. - 2010. - № 6. - С. 16-21.


Головчиц, А. А.
    К проблеме терминологии: "сложные, множественные, комплексные..." нарушения развития [Текст] / А. А. Головчиц // Дефектология. - 2011. - № 3. - С. 3-11.

Рубрики: Дефектология


Головчиц А.А. К проблеме терминологии: "сложные, множественные, комплексные..." нарушения развития / А. А. Головчиц. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2011. - № 3. - С. 3-11.


Лурия, А. Р.
    Дефектология и психология [Текст] / А. Р. Лурия // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 3. - С. 12-16.

Рубрики: Дефектология


Лурия А.Р. Дефектология и психология / А. Р. Лурия. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 3. - С. 12-16.


Ларионова, Н. Я.
    Создание ассоциации дефектологов [Текст] / Н. Я. Ларионова // Дефектология. - 1991. - № 2. - С. 88.

Рубрики: Дефектология--Съезды, совещания и т.п.


Ларионова Н.Я. Создание ассоциации дефектологов / Н. Я. Ларионова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 2. - С. 88.


Петрова, В. Г.
    Л. В. Занков и дефектология [Текст] : (к 90-летию со дня рождения) / В. Г. Петрова // Дефектология. - 1991. - № 4. - С. 71-74.

Рубрики: Дефектология--История


Доп.точки доступа:
Занков, Л.В. (1901-1977)

Петрова В.Г. Л. В. Занков и дефектология : (к 90-летию со дня рождения) / В. Г. Петрова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 4. - С. 71-74.

8.

Петрова В.Г. Л. В. Занков и дефектология : (к 90-летию со дня рождения) / В. Г. Петрова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 4. - С. 71-74.



Петрова, В. Г.
    Л. В. Занков и дефектология [Текст] : (к 90-летию со дня рождения) / В. Г. Петрова // Дефектология. - 1991. - № 4. - С. 71-74.

Рубрики: Дефектология--История


Доп.точки доступа:
Занков, Л.В. (1901-1977)



    М. С. Певзнер [Текст] // Дефектология. - 1990. - № 1. - С. 92-94.

Рубрики: Певзнер, Мария Семеновна (1901-1989)

   Дефектология--Биографии



М. С. Певзнер. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1990. - № 1. - С. 92-94.



    Новая литература для дефектологов [Текст] // Дефектология. - 1996. - № 3. - С. 81-86.

Рубрики: Дефектология--Библиография


Новая литература для дефектологов. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 3. - С. 81-86.

Страница 1, Результатов: 2676

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц