База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 4, Результатов: 407
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
Коновалова, М. П.
Пути повышения роли библиотек для слепых в реализации Национальной программы поддержки и развития чтения [Текст] / М. П. Коновалова // Библиотековедение. - 2010. - №2 . - С. 53-60.
Рубрики: Библиотеки для слепых--Развитие чтения--Национальная программа--Калужская область
Коновалова, М. П.
Пути повышения роли библиотек для слепых в реализации Национальной программы поддержки и развития чтения [Текст] / М. П. Коновалова // Библиотековедение. - 2010. - №2 . - С. 53-60.
Рубрики: Библиотеки для слепых--Развитие чтения--Национальная программа--Калужская область
32.
Подробнее
Бородина, Валентина Александровна.
Технология созидающего чтения : храм и мастерская. К вопросу о закономерности связи техники чтения и понимания [Текст] / В. А. Бородина // Библиотечное дело. - 2010. - №6 . - С. 31-38.
Рубрики: Чтение--Информационные технологии--Лингвистика--Технология чтения в школьном образовании
Бородина, Валентина Александровна.
Технология созидающего чтения : храм и мастерская. К вопросу о закономерности связи техники чтения и понимания [Текст] / В. А. Бородина // Библиотечное дело. - 2010. - №6 . - С. 31-38.
Рубрики: Чтение--Информационные технологии--Лингвистика--Технология чтения в школьном образовании
33.
Подробнее
Малофеев, Н. Н.
О III Всероссийских педагогических чтениях по вопросам коррекционной педагогики и специальной психологии [Текст] / Н. Н. Малофеев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 6. - С. 3-12.
Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика--Съезды, совещания и т.п.
Психология специальная--Съезды, совещания и т.п.
Малофеев, Н. Н.
О III Всероссийских педагогических чтениях по вопросам коррекционной педагогики и специальной психологии [Текст] / Н. Н. Малофеев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 6. - С. 3-12.
Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика--Съезды, совещания и т.п.
Психология специальная--Съезды, совещания и т.п.
34.
Подробнее
Трифонова, В. Н.
Нарушения чтения у учащихся общеообразовательной школы: причины и коррекция [Текст] / В. Н. Трифонова // Логопед в детском саду. - 2010. - № 6-7. - С. 105-114.
Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Чтение--Нарушения
Дислексия
Чтение--Дефекты--Исправление
Трифонова, В. Н.
Нарушения чтения у учащихся общеообразовательной школы: причины и коррекция [Текст] / В. Н. Трифонова // Логопед в детском саду. - 2010. - № 6-7. - С. 105-114.
Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Чтение--Нарушения
Дислексия
Чтение--Дефекты--Исправление
35.
Подробнее
Лингво-фонетический подход к развитию чтения у детей [Текст] / К. Грей [и др.] // Современное дошкольное образование. - 2010. - № 6. - С. 71-79.
Рубрики: Дети--Обучение чтению--Лингво-фонетический подход
Чтение--Обучение--Методика
Доп.точки доступа:
Грей, К.
Фергюсон, Дж.
Бехан, С.
Данбар, К.
Данн, Д.
Митчелл, Д.
Лингво-фонетический подход к развитию чтения у детей [Текст] / К. Грей [и др.] // Современное дошкольное образование. - 2010. - № 6. - С. 71-79.
Рубрики: Дети--Обучение чтению--Лингво-фонетический подход
Чтение--Обучение--Методика
Доп.точки доступа:
Грей, К.
Фергюсон, Дж.
Бехан, С.
Данбар, К.
Данн, Д.
Митчелл, Д.
36.
Подробнее
Шоркина, Т. Д.
Социальная направленность уроков чтения и письма при обучении детей с умеренной степенью интеллектуальной недостаточности [Текст] / Т. Д. Шоркина // Социальное обслуживание. - 2011. - № 1. - С. 73-77.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Обучение грамоте
Дети с нарушением интеллекта см. Умственно отсталые дети
Шоркина, Т. Д.
Социальная направленность уроков чтения и письма при обучении детей с умеренной степенью интеллектуальной недостаточности [Текст] / Т. Д. Шоркина // Социальное обслуживание. - 2011. - № 1. - С. 73-77.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Обучение грамоте
Дети с нарушением интеллекта см. Умственно отсталые дети
37.
Подробнее
Пахомова, Л. Е.
Беседа на уроках чтения и развития речи в 8 классе специальной (коррекционной) школе VIII вида [Текст] / Л. Е. Пахомова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 1. - С. 16-18.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Чтение--Обучение--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Пахомова, Л. Е.
Беседа на уроках чтения и развития речи в 8 классе специальной (коррекционной) школе VIII вида [Текст] / Л. Е. Пахомова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 1. - С. 16-18.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Чтение--Обучение--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
38.
Подробнее
Клиницкая, Л. В.
Технология анализа художественного произведения на уроках чтения и развития речи в старших классах коррекционной школы VIII вида [Текст] / Л. В. Клиницкая // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 1. - С. 36-39.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Чтение--Обучение--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Клиницкая, Л. В.
Технология анализа художественного произведения на уроках чтения и развития речи в старших классах коррекционной школы VIII вида [Текст] / Л. В. Клиницкая // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 1. - С. 36-39.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Чтение--Обучение--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
39.
Подробнее
Клепиков, В. Н.
"Круг чтения" Л. Н. Толстого и этическая культура школьников [Текст] / В. Н. Клепиков // Воспитание школьников. - 2011. - № 6. - С. 24-28.
Рубрики: Школьники--Этическая культура
Клепиков, В. Н.
"Круг чтения" Л. Н. Толстого и этическая культура школьников [Текст] / В. Н. Клепиков // Воспитание школьников. - 2011. - № 6. - С. 24-28.
Рубрики: Школьники--Этическая культура
40.
Подробнее
Лебедева, Е.
Как Илья из Мурома богатырем стал [Текст] : урок чтения и развития речи для 5-го кл. коррекционной школы / Е. Лебедева // Здоровье детей. - 2011. - № 13. - С. 47-51.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Чтение--Обучение--Методика--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Речь--Развитие--Уроки--Планы -- Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Лебедева, Е.
Как Илья из Мурома богатырем стал [Текст] : урок чтения и развития речи для 5-го кл. коррекционной школы / Е. Лебедева // Здоровье детей. - 2011. - № 13. - С. 47-51.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Чтение--Обучение--Методика--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Речь--Развитие--Уроки--Планы -- Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Страница 4, Результатов: 407