База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 9, Результатов: 491
Отмеченные записи: 0
81.
Подробнее
Вартапетова, Г. М.
Профилактика профессиональных заболеваний голоса у педагогов [Текст] / Г. М. Вартапетова, Е. Г. Бандман // Сибирский учитель. - 2012. - № 3. - С. 66-70.
Рубрики: Учителя--Голос--Гигиена
Голос--Гигиена
Доп.точки доступа:
Бандман, Е.Г.
Вартапетова, Г. М.
Профилактика профессиональных заболеваний голоса у педагогов [Текст] / Г. М. Вартапетова, Е. Г. Бандман // Сибирский учитель. - 2012. - № 3. - С. 66-70.
Рубрики: Учителя--Голос--Гигиена
Голос--Гигиена
Доп.точки доступа:
Бандман, Е.Г.
82.
Подробнее
Бирюкова, И. А.
Социально-педагогические и технологические аспекты в работе с одаренными детьми [Текст] / И. А. Бирюкова // Сибирский учитель. - 2012. - № 3. - С. 71-74.
Рубрики: Учителя--Подготовка к работе с одаренными детьми
Одаренные дети--Воспитание и обучение
Бирюкова, И. А.
Социально-педагогические и технологические аспекты в работе с одаренными детьми [Текст] / И. А. Бирюкова // Сибирский учитель. - 2012. - № 3. - С. 71-74.
Рубрики: Учителя--Подготовка к работе с одаренными детьми
Одаренные дети--Воспитание и обучение
83.
Подробнее
Теряева, Н. В.
Управленческий проект как ресурс развития педагогического потенциала [Текст] / Н. В. Теряева // Сибирский учитель. - 2012. - № 3. - С. 90-92.
Рубрики: Учителя--Повышение квалификации
Теряева, Н. В.
Управленческий проект как ресурс развития педагогического потенциала [Текст] / Н. В. Теряева // Сибирский учитель. - 2012. - № 3. - С. 90-92.
Рубрики: Учителя--Повышение квалификации
84.
Подробнее
Аслаева, Р. Г.
Педагогическая мастерская как среда профессионального роста учителя-логопеда [Текст] / Р. Г. Аслаева, В. Я. Сайтханова // Дефектология. - 2012. - № 3. - С. 73-80.
Рубрики: Логопеды--Профессиональная компетентность
Логопеды--Повышение квалификации
Доп.точки доступа:
Сайтханова, В.Я.
Аслаева, Р. Г.
Педагогическая мастерская как среда профессионального роста учителя-логопеда [Текст] / Р. Г. Аслаева, В. Я. Сайтханова // Дефектология. - 2012. - № 3. - С. 73-80.
Рубрики: Логопеды--Профессиональная компетентность
Логопеды--Повышение квалификации
Доп.точки доступа:
Сайтханова, В.Я.
85.
Подробнее
Денисова, О. А.
Стратегия и тактики подготовки педагогов инклюзивного образования [Текст] / О. А. Денисова, В. Н. Поникарова, О. Л. Леханова // Дефектология. - 2012. - № 3. - С. 81-89.
Рубрики: Инклюзивное образование--Кадры--Подготовка
Учителя-дефектологи--Подготовка
Доп.точки доступа:
Поникарова, В.Н.
Леханова, О.Л.
Денисова, О. А.
Стратегия и тактики подготовки педагогов инклюзивного образования [Текст] / О. А. Денисова, В. Н. Поникарова, О. Л. Леханова // Дефектология. - 2012. - № 3. - С. 81-89.
Рубрики: Инклюзивное образование--Кадры--Подготовка
Учителя-дефектологи--Подготовка
Доп.точки доступа:
Поникарова, В.Н.
Леханова, О.Л.
86.
Подробнее
Шолохова, А. А.
Система деятельности учителя по сопровождению детской одаренности [Текст] / А. А. Шолохова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 3. - С. 72-79.
Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение
Одаренные дети--Педагогическое изучение
Шолохова, А. А.
Система деятельности учителя по сопровождению детской одаренности [Текст] / А. А. Шолохова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 3. - С. 72-79.
Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение
Одаренные дети--Педагогическое изучение
87.
Подробнее
Мардер, Л. М.
Сохраняем и развиваем таланты [Текст] / Л. М. Мардер // Одаренный ребенок. - 2012. - № 3. - С. 110-121.
Рубрики: Одаренные дети--Развитие творческих способностей
Учителя--Подготовка к работе с одаренными детьми
Мардер, Л. М.
Сохраняем и развиваем таланты [Текст] / Л. М. Мардер // Одаренный ребенок. - 2012. - № 3. - С. 110-121.
Рубрики: Одаренные дети--Развитие творческих способностей
Учителя--Подготовка к работе с одаренными детьми
88.
Подробнее
Полунина, Н.
Как преодолеть трудности [Текст] : профилактика утомляемости и расстройств нервной системы учителей / Н. Полунина // Здоровье детей. - 2012. - № 6. - С. 20-21.
Рубрики: Учителя--Здоровье--Охрана
Учителя--Психогигиена
Полунина, Н.
Как преодолеть трудности [Текст] : профилактика утомляемости и расстройств нервной системы учителей / Н. Полунина // Здоровье детей. - 2012. - № 6. - С. 20-21.
Рубрики: Учителя--Здоровье--Охрана
Учителя--Психогигиена
89.
Подробнее
Савина, А.
Польша: проблема компетентности учителя для школы XXI века [Текст] / А. Савина // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 3. - С. 47-51.
Рубрики: Учителя--Подготовка--Компетентностный подход--Польша
Савина, А.
Польша: проблема компетентности учителя для школы XXI века [Текст] / А. Савина // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 3. - С. 47-51.
Рубрики: Учителя--Подготовка--Компетентностный подход--Польша
90.
Подробнее
Можевитина, В. И.
Саморазвитие личности одаренного ребенка через формирования его субъективных свойств [Текст] / В. И. Можевитина // Одаренный ребенок. - 2012. - № 4. - С. 60-65.
Рубрики: Одаренные дети--Самообразование
Учителя--Подготовка к работе с одаренными детьми
Можевитина, В. И.
Саморазвитие личности одаренного ребенка через формирования его субъективных свойств [Текст] / В. И. Можевитина // Одаренный ребенок. - 2012. - № 4. - С. 60-65.
Рубрики: Одаренные дети--Самообразование
Учителя--Подготовка к работе с одаренными детьми
Страница 9, Результатов: 491