Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 4, Результатов: 550

Отмеченные записи: 0


Козявина, М. С.
    Объективные методики исследования психических процессов в клинической психологии [Текст] / М. С. Козявина // Вопросы психологии. - 2013. - № 1. - С. 66-71.

Рубрики: Клиническая психология--Методология


Козявина М.С. Объективные методики исследования психических процессов в клинической психологии / М. С. Козявина // Вопросы психологии. - 2013. - № 1. - С. 66-71.


Матвеева, В. П.
    Применение инновационных методики технологий в организации социального обслуживания пожилых людей и инвалидов [Текст] / В. П. Матвеева // Работник социальной службы. - 2013. - № 3. - С. 22-30.

Рубрики: Пожилые и старые люди--Социальное обслуживание--Инновации

   Инвалиды--Социальное обслуживание--Инновации



Матвеева В.П. Применение инновационных методики технологий в организации социального обслуживания пожилых людей и инвалидов / В. П. Матвеева // Работник социальной службы. - 2013. - № 3. - С. 22-30.


Некрасова, Т. А.
    О роли методики "протяженной среды" в совершенствовании воспитательной работы школы [Текст] / Т. А. Некрасова // Воспитание школьников. - 2013. - № 7. - С. 20-23.

Рубрики: Школы--Воспитательная работа


Некрасова Т.А. О роли методики "протяженной среды" в совершенствовании воспитательной работы школы / Т. А. Некрасова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2013. № 7. - С. 20-23.


Гладкая, В.
    Младшие школьники с трудностями с обучении: научно-теоретические основы методики проведения коррекционных занятий [Текст] / В. Гладкая // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 3. - С. 3-10.

Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение--Начальная школа


Гладкая В. Младшие школьники с трудностями с обучении: научно-теоретические основы методики проведения коррекционных занятий / В. Гладкая. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 3. - С. 3-10.


Щелупанова, И.
    Тактильная книга: вопросы методики [Текст] / И. Щелупанова // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 3. - С. 37-44.

Рубрики: Тактильные рукодельные книги

   Коррекционно-развивающее обучение--Использование тактильных книг



Щелупанова И. Тактильная книга: вопросы методики / И. Щелупанова. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 3. - С. 37-44.


Сиденко, Е. А.
    Педагогический проект введения ФГОС на основе методики "Зеркало инновационных преобразований в практике" [Текст] / Е. А. Сиденко // Сибирский учитель. - 2013. - № 4. - С. 55-63.

Рубрики: Учителя--Подготовка к инновационной деятельности

   Школы--Внеклассная работа



Сиденко Е.А. Педагогический проект введения ФГОС на основе методики "Зеркало инновационных преобразований в практике" / Е. А. Сиденко // Сибирский учитель. - 2013. - № 4. - С. 55-63.


Ковязина, М. С.
    Применение методики фиксированной установки в гаптической сфере для исследования межполушарного взаимодействия [Текст] / М. С. Ковязина, Д. А. Кузнецова, А. Е. Бабенко // Вопросы психологии. - 2013. - № 6. - С. 125-128.

Рубрики: Нейропсихология

Доп.точки доступа:
Кузнецова, Д.А.
Бабенко, А.Е.

Ковязина М.С. Применение методики фиксированной установки в гаптической сфере для исследования межполушарного взаимодействия / М. С. Ковязина, Д. А. Кузнецова, А. Е. Бабенко // Вопросы психологии. - 2013. - № 6. - С. 125-128.

37.

Ковязина М.С. Применение методики фиксированной установки в гаптической сфере для исследования межполушарного взаимодействия / М. С. Ковязина, Д. А. Кузнецова, А. Е. Бабенко // Вопросы психологии. - 2013. - № 6. - С. 125-128.



Ковязина, М. С.
    Применение методики фиксированной установки в гаптической сфере для исследования межполушарного взаимодействия [Текст] / М. С. Ковязина, Д. А. Кузнецова, А. Е. Бабенко // Вопросы психологии. - 2013. - № 6. - С. 125-128.

Рубрики: Нейропсихология

Доп.точки доступа:
Кузнецова, Д.А.
Бабенко, А.Е.


Биль, А. В.
    Инновационные методики в психологической реабилитации пожилых граждан и инвалидов в доме-интернате [Текст] / А. В. Биль, А. И. Сивых // Работник социальной службы. - 2014. - № 3. - С. 69-71.

Рубрики: Дома для престарелых и инвалидов--Психологическая служба

   Пожилые и старые люди--Психотерапия


   Инвалиды--Психотерапия


Доп.точки доступа:
Сивых, А.И.

Биль А.В. Инновационные методики в психологической реабилитации пожилых граждан и инвалидов в доме-интернате / А. В. Биль, А. И. Сивых // Работник социальной службы. - 2014. - № 3. - С. 69-71.


Захаренкова, В. В.
    Творческий подход к использованию оздоровительной методики "БОС - Здоровье" в структуре коррекционных занятий с заикающимися детьми старшего дошкольного возраста [Текст] / В. В. Захаренкова // Современное дошкольное образование. - 2014. - № 9. - С. 60-68.

Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие связной речи

   Дети с нарушением речи--Коррекционно-развивающее обучение



Захаренкова В.В. Творческий подход к использованию оздоровительной методики "БОС - Здоровье" в структуре коррекционных занятий с заикающимися детьми старшего дошкольного возраста / В. В. Захаренкова // Современное дошкольное образование. - 2014. - № 9. - С. 60-68.


Гончарова, Е. Л.
    Методики оценки сформированности базовых компонентов читательской деятельности у детей с различными нарушениями в развитии [Текст] / Е. Л. Гончарова // Дефектология. - 2001. - № 3. - С. 81-96.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Чтение--Психологические исследования

   Чтение--Психологические исследования



Гончарова Е.Л. Методики оценки сформированности базовых компонентов читательской деятельности у детей с различными нарушениями в развитии / Е. Л. Гончарова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 3. - С. 81-96.

Страница 4, Результатов: 550

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц