База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 9, Результатов: 175
Сертакова, Оксана Владимировна.
Адаптивная инклюзивная кинология как способ психологической реинтеграции детей с ограниченными возможностями здоровья / О. В. Сертакова, М. В. Чубаров, Ю. А. Бондарчук // Вестник Всероссийского общества специалистов по медико-социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной экспертизе. - 2018. - № 3. - С. 27-36 : 4 рис. - Библиогр.: с. 34-35 (16 назв.)
Рубрики: Сельское хозяйство
Собаки
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная инклюзивная кинология -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- инклюзивная кинология -- канис-терапия -- кинология -- петс-терапия -- психологическая реинтеграция -- психоэмоциональные девиации -- реинтеграция -- собаки -- социально-психологическая поддержка
Аннотация: Изложены ключевые положения концепции адаптивно-инклюзивной кинологии, которую предложено использовать в программах социально-психологической поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья, а также для коррекции поведения детей и подростков, имеющих психоэмоциональные девиации.
Доп.точки доступа:
Чубаров, Михаил Викторович
Бондарчук, Юлия Александровна
Вощакина, Д. (заведующая биологическим отделом).
Оптимальное использование ресурсов организации допобразования в рамках перехода к модели "Зеленая экономика" [Текст] / Д. Вощакина // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 5. - С. 11-13
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
биологические центры -- биоцентры -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- зарубежный опыт -- концепции -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- экологическое воспитание
Аннотация: Об опыте работы, об изменении форм воспитания и образования Областного детского биологического центра г. Семей Республики Казахстан в рамках реализации "Концепции по переходу Казахстана к "зеленой экономике". Биоцентр - одна из старейших внешкольных организаций экологического профиля в системе дополнительного образования Восточного Казахстана.
Доп.точки доступа:
Областной детский биологический центр (Семей (Республика Казахстан)
Анисимова, Г. И. (старший преподаватель).
Развитие речи и моторики у обучающихся с ОВЗ на основе музыкально-педагогической концепции К. Орфа [Текст] / Г. И. Анисимова, Н. В. Турбина // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. 84-90. - Библиогр.: с. 90 (4 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
двигательные упражнения -- дети с ОВЗ -- игры с инструментами -- интеллектуальные нарушения -- коммуникативные танцы -- младшие классы -- музицирование -- музыкально-двигательные упражнения -- музыкально-педагогические концепции -- музыкальное воспитание -- музыкальные педагоги -- навыки социального поведения -- немецкие композиторы -- ограниченные возможности здоровья -- поэтическое музицирование -- природная музыкальность -- развитие моторики -- развитие речи -- речевые упражнения -- ритмические игры
Аннотация: Раскрывается роль музыкально-педагогической концепции немецкого композитора и педагога Карла Орфа (1895-1982) в развитии речи и моторики у обучающихся младших классов с интеллектуальными нарушениями.
Доп.точки доступа:
Турбина, Н. В. (учитель музыки)
ЯГПУ им. К. Д. Ушинского (Ярославль). Кафедра логопедии
Рязанцевская школа-интернат (Рязанцево (Ярославская область, Переславский район)
Сергиенко, Анна Игоревна (аспирант).
Симптомы депрессии, система убеждений и посттравматический рост родителей детей с ОВЗfА. И. Сергиенко, А. Б. Холмогорова [Текст] / А. И. Сергиенко, А. Б. Холмогорова // Дефектология. - 2019. - № 4. - С. 23-36 : 8 табл. - Библиогр.: с. 34-36 (39 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
базисные убеждения -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- жизненные миры -- исследования -- критические жизненные ситуации -- переживания -- посттравматические стрессы -- посттравматический рост -- психологическая помощь -- родители -- симптомы депрессии -- стрессовые расстройства -- стрессы -- хронические стрессы
Аннотация: Представлены результаты эмпирического исследования выраженности симптомов депрессии, а также влияния базисных убеждений родителей детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на их эмоциональное благополучие (депрессивная симптоматика) и посттравматический рост (ПТР). В ходе исследования 113 родителей детей с ОВЗ установлено, что критическая жизненная ситуация, в которой они вынужденно находятся, приводит к разрушению жизненного мира, существовавшего до постановки диагноза ребенку. Появляется необходимость в принятии новой жизненной ситуации, что связано с корректировкой базисных убеждений, выработкой новых схем и стратегий взаимодействия, а в итоге и нового жизненного мира. Проанализирована взаимосвязь показателей шкалы базисных убеждений с суммарным показателем опросника ПТР и степенью выраженности симптомов депрессии, выявленных у части обследованных родителей. На основании полученных результатов, концепции ПТР и жизненных миров сформулированы рекомендации по оказанию психологической помощи родителям детей с ОВЗ.
Доп.точки доступа:
Холмогорова, Алла Борисовна (доктор психологических наук; профессор)
Московский государственный психолого-педагогический университет
Московский государственный психолого-педагогический университет
Московский НИИ психиатрии
Липковская, Вера Витальевна (кандидат юридических наук).
Качество жизни пациентов с нейрофиброматозом: обзор зарубежных исследований и данные анкетирования пациентов в России [Текст] / В. В Липковская // Дефектология. - 2019. - № 4. - С. 72-78. - Библиогр.: с. 77-78 (11 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
генетические заболевания -- диагностика -- зарубежные исследования -- качество жизни -- нарушения -- нейрофиброматоз -- психологическая помощь -- результаты исследований -- шванноматоз
Аннотация: Рассмотрена концепция качества жизни пациентов с нейрофиброматозом. Освещена проблема формирования программ психологической помощи и поддержки лиц с нейрофиброматозом в России на примере результатов анонимного опроса, проведенного среди пациентов в 2019 г. Материалы статьи могут быть использованы в качестве информационной основы для формирования соответствующих программ психологической поддержки и дальнейшей разработки концепции качества жизни в российской науке.
Доп.точки доступа:
МРБООИ "Союз пациентов и пациентских организаций по редким заболеваниям"
Сидорова, Наталия Мартэновна (кандидат философских наук; доцент).
Зачем мы катаемся на машине времени? = Why do we ride on a time machine? / Наталия Мартэновна Сидорова // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2018. - № 2 (36), Т. 1. - С. 215-221. - Библиогр.: с. 218-219 (6 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Философия
Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
действенность -- машина времени -- онтологические концепции -- причинность -- психологические аспекты -- путешествия во времени -- стрела времени -- этические аспекты
Аннотация: Существует гипотеза, что из решения уравнений Эйнштейна, осуществленного Куртом Геделем, вытекает возможность путешествий во времени. Это проблематизирует онтологические концепции и соотношение таких понятий, как "причинность", "действие", "стрела времени".
Ольшанникова, Наталья Александровна (аспирант).
Контент-анализ миссий современных университетов = Content analysis of the mission statements of modern universities / Наталья Александровна Ольшанникова // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2018. - № 2 (36), Т. 2. - С. 100-112. - Библиогр.: с. 107-109 (27 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Европа
Высшее профессиональное образование--Россия--Европа
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная функция -- европейские университеты -- исследовательская функция -- миссия университета -- обучающая функция -- профессиональная функция -- российские университеты -- университетское образование -- университеты -- функции университета
Аннотация: Проводится анализ миссий современных университетов, как зарубежных, так и отечественных, с позиции выраженных в них функций. Миссии современных университетов отражают либеральные концепции классического университета, а также прагматические концепции высшей школы.
Алексеев, Михаил Анатольевич (доктор экономических наук; доцент; заведующий кафедрой).
Эволюционный подход к концепции робастного управления экономическими системами = Evolutionary approach to the concept of robust control of economic systems / Михаил Анатольевич Алексеев, Елизавета Васильевна Фрейдина, Александр Анатольевич Тропин // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2018. - № 3 (37), Т. 2. - С. 3-23. - Библиогр.: с. 16-18 (36 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Экономика
Управление экономикой
Кл.слова (ненормированные):
рефлексивное управление -- робастное управление -- робастный предел -- эволюционный подход -- экономические системы -- экономические субъекты
Аннотация: Исследование направлено на раскрытие изменения среды функционирования экономических субъектов и развитие моделей рефлексивного и робастного управления их взаимодействием.
Доп.точки доступа:
Фрейдина, Елизавета Васильевна (доктор технических наук; профессор; ведущий научный сотрудник)
Тропин, Александр Анатольевич (кандидат экономических наук; доцент)
Анонс книги О. А. Донских // Идеи и Идеалы. - 2018. - № 4 (38), Т. 1.- С.232-233
Анонс книги О. А. Донских // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2018. - № 4 (38), Т. 1. - С. 232-233 . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Литературоведение--Россия--Англия, 18 в.; 19 в.
Поэтика--Россия--Англия, 18 в.; 19 в.
Русская литература XIX в.--Россия, 19 в.
Литература Европы--Англия, 18 в.; 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
английские поэты -- анонсы -- картина мира -- метафизические концепции -- поэты -- русские поэты
Аннотация: Творчество поэтов как на выражение определенных метафизических концепций.
Катунин, Александр Викторович (младший научный сотрудник).
Концепция когнитивного бессознательного и ее критика Дж. Серлом = The concept of the cognitive unconscious and its criticism by John R. Searle / Александр Викторович Катунин // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2019. - Т. 11, № 1, ч. 1. - С. 129-144. - Библиогр.: с. 140-141 (16 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Психология--США, 20 в.; 21 в.
Психические процессы и состояния--США, 20 в.; 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
американские философы -- восприятие -- имплицитная память -- имплицитное научение -- когнитивное бессознательное -- подпороговое восприятие -- познание -- прайминг -- слепое поле зрения -- сознание -- философы
Аннотация: Автор анализирует критику концепции когнитивного бессознательного известным американским философом Дж. Серлом на основании рассуждений, представленных в двух его монографиях: "Открывая сознание заново" и "Seeing things as they are: a theory of perception". Серл утверждает, что сознание остается абсолютно центральным в любом акте восприятия и познания.
Страница 9, Результатов: 175