База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 73
Ушакова, Л. А. (директор).
Роль декоративно-прикладного творчества в успешной адаптации учащихся в социуме в современных условиях [Текст] / Л. А. Ушакова, Н. Н. Ключникова, О. В. Пугачева // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 6. - С. 12-15 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптация школьников -- внешкольные учреждения -- декоративно-прикладное искусство (образование) -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- общество -- опыт работы -- социум -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: В Детской школе искусств г. Пензы им. Ю. Е. Яничкина востребованным и популярным среди детей и родителей остается декоративно-прикладное творчество, которое позволяет приобщить детей к творчеству через труд и искусство, способствует самореализации и активности, необходимых для адаптации в социуме.
Доп.точки доступа:
Ключникова, Н. Н. (методист)
Пугачева, О. В. (методист)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
Голованова, Л. В. (педагог дополнительного образования).
Развитие воображения и творческой активности через изобразительную деятельность и декоративно-прикладное творчество [Текст] / Л. В. Голованова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 12-14 : фот. - Библиогр.: с. 14 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- воображение -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- изобразительная деятельность (образование) -- изостудии -- мастер-классы -- младшие школьники -- опыт работы -- смешанные техники (изобразительное искусство) -- творческая активность -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Предлагается мастер-класс, в котором представлена целенаправленная и систематическая работа с детьми изостудии. Цель мастер-класса: изучение смешанных техник, направленных на развитие воображения и творческой активности у дошкольников и младших школьников на занятиях по декоративно-прикладному творчеству и изобразительной деятельности. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Доп.точки доступа:
ДДиЮ (Красноярск)
Ермолич, Л. Н. (руководитель структурного подразделения).
Хвала рукам, сотворившим чудо [Текст] : методическая разработка / Л. Н. Ермолич // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 1. - С. 53-57 : 1 фот. - 1 прил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные мероприятия -- внешкольные учреждения -- выставки -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- методические разработки -- опыт работы -- праздники -- сценарии мероприятий -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Автор предлагает свой вариант методической разработки праздника "Хвала рукам, сотворившим чудо", который проводится ежегодно более 20 лет в Центре развития творчества Тогучинского района Новосибирской области. Праздник является логическим завершением выставки детского декоративно-прикладного творчества.
Доп.точки доступа:
Центр развития творчества (Тогучинский район (Новосибирская область)
Оленина, Е. В. (педагог дополнительного образования).
Декорирование панно "Весеннее дерево" [Текст] / Е. В. Оленина // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. 53-58 : фот. - Библиогр.: с. 58 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- декорирование -- дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- опыт работы -- панно -- учебные занятия -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает учебное занятие для детей 8-10 лет по формированию новых знаний и умений с интерактивными методами обучения. Целью является содействие в формировании у учащихся вариативного подхода при выполнении практической работы на основе изучения различных техник выполнения декоративных элементов панно "Весеннее дерево".
Доп.точки доступа:
Дворец творчества детей и юношеского творчества им. А. А. Алексеевой (Череповец (Вологодская область)
Брылякова, Е. М. (педагог дополнительного образования).
Основы хореографии и сценического движения в театре моды "Визит" [Текст] / Е. М. Брылякова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. 29-30
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- занятия -- опыт работы -- пластика тела -- сценическое движение (образование) -- танец (образование) -- театры моды (образование) -- учреждения дополнительного образования -- хореография (образование) -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает занятие для детей 13-15 лет по теме "Развитие пластики тела". Особенность занятия заключается в том, что оно проводится для обучающихся театра моды "Визит" Дворца детского творчества "Вдохновение" г. Кирова. Дети, занимающиеся в этом объединении, не обладают специальными танцевальными данными. Основным видом их деятельности является декоративно-прикладное творчество. Девочки своими руками создают коллекции одежды и демонстрируют их на подиуме.
Доп.точки доступа:
ДДТ "Вдохновение" (Киров)
Сульдина, Э. (педагог дополнительного образования).
Изготовление сувенира "Клубничка-мальчик" [Текст] : открытое занятие по декоративно-прикладному творчеству / Э. Сульдина // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 6. - С. 34-38 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- мягкие игрушки -- опыт работы -- открытые занятия -- поделки -- сувениры -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает конспект открытого занятия по декоративно-прикладному творчеству, целью которого является изготовление мягкой игрушки "Клубничка-мальчик".
Доп.точки доступа:
Центр творчества (Светлый (Республика Саха)
Лихачева, Л. Н. (педагог дополнительного образования).
Сохранение и возрождение народных ремесел [Текст] : (ручное ковроделие) / Л. Н. Лихачева // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 26-27 : фот. - Библиогр.: с. 27 (1 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- детское творчество -- дополнительное образование детей -- ковроделие ручное -- народные традиции -- опыт работы -- ремесла -- рукоделие -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Об опыте работы Центра традиционной культуры с. Купино Белгородской области по сохранению, развитию и популяризации традиционной культуры народных ремесел, в частности, ручного ковроделия.
Доп.точки доступа:
Центр традиционной культуры (Купино (Белгородская область)
Паршутина, С. В. (педагог дополнительного образования).
Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья декоративно-прикладному творчеству на дому [Текст] / С. В. Паршутина // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 11-14
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дистанционное обучение -- домашнее образование -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- творческое развитие -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте работы педагога дополнительного образования Дома детского творчества города Тулы по обучению декоративно-прикладному творчеству детей с ограниченными возможностями здоровья на дому и дистанционно на основе собственных программ.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Тула)
Кондрыко, И. Н. (педагог дополнительного образования).
Творческий проект по теме: "Коза-дереза не длинная коса" [Текст] / И. Н. Кондрыко // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 1. - С. 32-38. - Библиогр.: с. 38 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- вязание крючком -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- игрушки -- рукоделие -- творческие проекты (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Предлагается разработка творческого проекта по рукоделию - вязание крючком игрушки козы. Обоснованы актуальность и новизна проекта, гипотеза, методы обработки информации, исследования для проекта. Дана историческая справка о жизни коз, викторина, описана техника безопасности на технологическом этапе работы.
Доп.точки доступа:
Центр творчества "Радуга" (Роговская (Краснодарский край)
Евстифеева, И. В.
Мастер-класс по народному прикладному творчеству [Текст] / И. В. Евстифеева, И. В. Филатова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 2 (50). - С. 9-11 : фот. - Библиография: с. 11 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное творчество -- дети с ОВЗ -- конспекты занятий -- мастер-классы -- набивки техника -- набивные ткани -- набойки техника -- ограниченные возможности здоровья -- прикладное творчество -- техника набивки -- техника набойки -- украшение салфеток
Аннотация: Использование элементов декоративно-прикладного творчества в работе с детьми с ОВЗ. Мастер-класс по украшению салфетки из ткани в технике набойки (набивки).
Доп.точки доступа:
Филатова, И. В.
Страница 1, Результатов: 73