Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 59, Результатов: 1277

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Шалыгина, С. А. (концертмейстер).
    Воспитательная работа в современном хореографическом коллективе / С. А. Шалыгина, О. И. Трошкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 24-26 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- дети -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- музыкально-эстетическое воспитание -- опыт работы -- танцевальные коллективы -- театры танца -- учреждения дополнительного образования -- хореографические коллективы -- хореография
Аннотация: Авторы статьи рассказывают о детском хореографическом коллективе "Театр танца "сНежный" Дворца творчества детей и молодежи города Норильска Красноярского края, его педагогах и проводимой в коллективе воспитательной работе.
Доп.точки доступа:
Трошкина, О. И. (методист)

Шалыгина С. А. Воспитательная работа в современном хореографическом коллективе / Шалыгина С. А., Трошкина О. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 24-26

581.

Шалыгина С. А. Воспитательная работа в современном хореографическом коллективе / Шалыгина С. А., Трошкина О. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 24-26



Шалыгина, С. А. (концертмейстер).
    Воспитательная работа в современном хореографическом коллективе / С. А. Шалыгина, О. И. Трошкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 24-26 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- дети -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- музыкально-эстетическое воспитание -- опыт работы -- танцевальные коллективы -- театры танца -- учреждения дополнительного образования -- хореографические коллективы -- хореография
Аннотация: Авторы статьи рассказывают о детском хореографическом коллективе "Театр танца "сНежный" Дворца творчества детей и молодежи города Норильска Красноярского края, его педагогах и проводимой в коллективе воспитательной работе.
Доп.точки доступа:
Трошкина, О. И. (методист)


Белых, Т. А. (воспитатель).
    Истинная ценность зимнего сада / Т. А. Белых // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 26-29 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- дети -- зимние сады -- комнатные растения -- несовершеннолетние -- опыт работы -- социально-реабилитационные центры -- экологическое воспитание
Аннотация: Воспитатель Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних Ивнянского района Белгородской области рассказывает о своем опыте работы с воспитанниками. С целью формирования ответственного отношения к природе воспитатель включает детей в практическую деятельность по уходу за комнатными растениями.

Белых Т. А. Истинная ценность зимнего сада / Белых Т. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 26-29

582.

Белых Т. А. Истинная ценность зимнего сада / Белых Т. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 26-29



Белых, Т. А. (воспитатель).
    Истинная ценность зимнего сада / Т. А. Белых // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 26-29 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- дети -- зимние сады -- комнатные растения -- несовершеннолетние -- опыт работы -- социально-реабилитационные центры -- экологическое воспитание
Аннотация: Воспитатель Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних Ивнянского района Белгородской области рассказывает о своем опыте работы с воспитанниками. С целью формирования ответственного отношения к природе воспитатель включает детей в практическую деятельность по уходу за комнатными растениями.


Белова, О. Л. (педагог дополнительного образования).
    Урок здоровья / О. Л. Белова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 29-31

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
гимнастика для глаз -- дети -- дополнительное образование детей -- музыкальные инструменты -- опыт работы -- посадка за инструментом -- сохранение здоровья -- упражнения -- уроки здоровья
Аннотация: В статье представлен ход занятия. Цель занятия: формирование навыка правильной посадки за музыкальным инструментом, овладение упражнениями, помогающими снятию мышечного напряжения, способствующими сохранению физического здоровья.

Белова О. Л. Урок здоровья / Белова О. Л. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 29-31

583.

Белова О. Л. Урок здоровья / Белова О. Л. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 29-31



Белова, О. Л. (педагог дополнительного образования).
    Урок здоровья / О. Л. Белова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 29-31

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
гимнастика для глаз -- дети -- дополнительное образование детей -- музыкальные инструменты -- опыт работы -- посадка за инструментом -- сохранение здоровья -- упражнения -- уроки здоровья
Аннотация: В статье представлен ход занятия. Цель занятия: формирование навыка правильной посадки за музыкальным инструментом, овладение упражнениями, помогающими снятию мышечного напряжения, способствующими сохранению физического здоровья.


Сарагашева, Л. В. (педагог дополнительного образования).
    Клуб "Креатив плюс Родительская академия" / Л. В. Сарагашева // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 32-33 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- клубы -- опыт работы -- работа с родителями -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Статья о детско-родительском клубе "Креатив плюс Родительская академия", созданном в Доме творчества поселка Шерловая Гора Забайкальского края. Работа клуба направлена на организацию сотрудничества педагогов дополнительного образования и родителей в процессе воспитания учащихся.

Сарагашева Л. В. Клуб "Креатив плюс Родительская академия" / Сарагашева Л. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 32-33

584.

Сарагашева Л. В. Клуб "Креатив плюс Родительская академия" / Сарагашева Л. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 32-33



Сарагашева, Л. В. (педагог дополнительного образования).
    Клуб "Креатив плюс Родительская академия" / Л. В. Сарагашева // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 32-33 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- клубы -- опыт работы -- работа с родителями -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Статья о детско-родительском клубе "Креатив плюс Родительская академия", созданном в Доме творчества поселка Шерловая Гора Забайкальского края. Работа клуба направлена на организацию сотрудничества педагогов дополнительного образования и родителей в процессе воспитания учащихся.


Адарченко, Е. В. (художественный руководитель).
    Лагерь - это маленькая жизнь / Е. В. Адарченко // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 33-36 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
ансамбли танца -- дети -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- каникулы -- летний отдых -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- традиции -- учреждения дополнительного образования -- хореографические коллективы
Аннотация: Художественный руководитель ансамбля танца "Юность" Брянского областного губернаторского Дворца детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина рассказывает о традиции возить в летнее время детей ансамбля на отдых в лагерь. Автор считает, что это уникальная возможность неформального общения, опыт построения взаимоотношений в новых условиях. Педагог в роли вожатого или воспитателя становится не просто наставником, а другом.

Адарченко Е. В. Лагерь - это маленькая жизнь / Адарченко Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 33-36

585.

Адарченко Е. В. Лагерь - это маленькая жизнь / Адарченко Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 33-36



Адарченко, Е. В. (художественный руководитель).
    Лагерь - это маленькая жизнь / Е. В. Адарченко // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 33-36 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
ансамбли танца -- дети -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- каникулы -- летний отдых -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- традиции -- учреждения дополнительного образования -- хореографические коллективы
Аннотация: Художественный руководитель ансамбля танца "Юность" Брянского областного губернаторского Дворца детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина рассказывает о традиции возить в летнее время детей ансамбля на отдых в лагерь. Автор считает, что это уникальная возможность неформального общения, опыт построения взаимоотношений в новых условиях. Педагог в роли вожатого или воспитателя становится не просто наставником, а другом.


Крыцина, Г. Е. (педагог дополнительного образования).
    "Актерские игры" в центре театральной педагогики : конспект занятия / Г. Е. Крыцина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 37-38

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
актерские игры -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- опыт работы -- театральная педагогика
Аннотация: Представлен конспект хода занятия, цель занятия - подготовка психофизического аппарата детей к органичному действию на сцене. Основная часть занятия - актерские игры.

Крыцина Г. Е. "Актерские игры" в центре театральной педагогики : конспект занятия / Крыцина Г. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 37-38

586.

Крыцина Г. Е. "Актерские игры" в центре театральной педагогики : конспект занятия / Крыцина Г. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 37-38



Крыцина, Г. Е. (педагог дополнительного образования).
    "Актерские игры" в центре театральной педагогики : конспект занятия / Г. Е. Крыцина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 37-38

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
актерские игры -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- опыт работы -- театральная педагогика
Аннотация: Представлен конспект хода занятия, цель занятия - подготовка психофизического аппарата детей к органичному действию на сцене. Основная часть занятия - актерские игры.


Полякова, Т. Г. (педагог дополнительного образования).
    Экология и человек. По страницам "Красной книги" / Т. Г. Полякова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 38-42

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- опыт работы -- охрана природы -- программы дополнительного образования -- экологическое воспитание -- экология
Аннотация: Представлен ход занятия. Цель занятия: закрепление знаний детей 7-11 лет о животных и растениях Красной книги, об охране природы.

Полякова Т. Г. Экология и человек. По страницам "Красной книги" / Полякова Т. Г. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 38-42

587.

Полякова Т. Г. Экология и человек. По страницам "Красной книги" / Полякова Т. Г. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 38-42



Полякова, Т. Г. (педагог дополнительного образования).
    Экология и человек. По страницам "Красной книги" / Т. Г. Полякова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 38-42

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- опыт работы -- охрана природы -- программы дополнительного образования -- экологическое воспитание -- экология
Аннотация: Представлен ход занятия. Цель занятия: закрепление знаний детей 7-11 лет о животных и растениях Красной книги, об охране природы.


Свинцова, И. В.
    "Москва, как много в этом звуке!" : литературно-музыкальная композиция / И. В. Свинцова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 43-50

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- литературно-музыкальные композиции -- опыт работы -- тема Москвы
Аннотация: В статье представлена литературно-музыкальная композиция, в которой использованы фрагменты стихов и песен разных авторов о Москве, о ее истории, улицах, площадях.

Свинцова И. В. "Москва, как много в этом звуке!" : литературно-музыкальная композиция / Свинцова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 43-50

588.

Свинцова И. В. "Москва, как много в этом звуке!" : литературно-музыкальная композиция / Свинцова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 43-50



Свинцова, И. В.
    "Москва, как много в этом звуке!" : литературно-музыкальная композиция / И. В. Свинцова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 43-50

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- литературно-музыкальные композиции -- опыт работы -- тема Москвы
Аннотация: В статье представлена литературно-музыкальная композиция, в которой использованы фрагменты стихов и песен разных авторов о Москве, о ее истории, улицах, площадях.


Булычева, О. В. (педагог-организатор).
    Гала-концерт городского фестиваля детского и юношеского творчества "Город друзей" / О. В. Булычева // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 51-55 : фот. - Библиогр.: с. 55 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
гала-концерты -- дети -- детское творчество -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- сценарии -- фестивали детского творчества
Аннотация: Опубликован сценарий гала-концерта фестиваля детского творчества "Город друзей". Цель фестиваля: стимулировать и развивать детское и юношеское творчество.

Булычева О. В. Гала-концерт городского фестиваля детского и юношеского творчества "Город друзей" / Булычева О. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 51-55

589.

Булычева О. В. Гала-концерт городского фестиваля детского и юношеского творчества "Город друзей" / Булычева О. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 51-55



Булычева, О. В. (педагог-организатор).
    Гала-концерт городского фестиваля детского и юношеского творчества "Город друзей" / О. В. Булычева // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 51-55 : фот. - Библиогр.: с. 55 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
гала-концерты -- дети -- детское творчество -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- сценарии -- фестивали детского творчества
Аннотация: Опубликован сценарий гала-концерта фестиваля детского творчества "Город друзей". Цель фестиваля: стимулировать и развивать детское и юношеское творчество.


Петрунина, А. Ш. (педагог-психолог).
    Развитие мыслительных операций и умственных способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста посредством обучения устному счету (ментальная арифметика) / А. Ш. Петрунина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. 3-7 : ил. - Библиогр.: с. 7 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- задания -- ментальная арифметика -- ментальный счет -- младшие школьники -- обучение арифметике -- опыт работы -- работа с родителями -- развитие интеллекта -- умственные способности -- устный счет
Аннотация: Автор статьи предлагает развивать интеллект детей посредством обучения ментальной арифметике. В статье даются примеры заданий, используемых на занятиях.

Петрунина А. Ш. Развитие мыслительных операций и умственных способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста посредством обучения устному счету (ментальная арифметика) / Петрунина А. Ш. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. С. 3-7

590.

Петрунина А. Ш. Развитие мыслительных операций и умственных способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста посредством обучения устному счету (ментальная арифметика) / Петрунина А. Ш. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. С. 3-7



Петрунина, А. Ш. (педагог-психолог).
    Развитие мыслительных операций и умственных способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста посредством обучения устному счету (ментальная арифметика) / А. Ш. Петрунина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. 3-7 : ил. - Библиогр.: с. 7 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- задания -- ментальная арифметика -- ментальный счет -- младшие школьники -- обучение арифметике -- опыт работы -- работа с родителями -- развитие интеллекта -- умственные способности -- устный счет
Аннотация: Автор статьи предлагает развивать интеллект детей посредством обучения ментальной арифметике. В статье даются примеры заданий, используемых на занятиях.

Страница 59, Результатов: 1277

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц