Электронный каталог


 

База данных: Электронный каталог НОСБ

Страница 59, Результатов: 595

Отмеченные записи: 0

74.5
Б 93

Бутусова, Татьяна Юрьевна.
    Играем вместе: воспитание самостоятельности : учебно-методическое пособие / Т. Ю. Бутусова. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 146, [1] с. : ил. ; 22 см. - (Практическая педагогика : ПП). - Библиография: с. 142-145 (30 названий). - ISBN 978-5-16-014445-0 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-106975-2 (online) : 658.32 р.
На титульном листе: Электронно-Библиотечная Система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
ББК 74.50я7 + 74.100.57

Рубрики: Дошкольники--Воспитание самостоятельности --Методические пособия

   Дети с задержкой психического развития--Развитие коммуникативности--Методические пособия


Аннотация: Учебно-методическое пособие обобщает многолетний педагогический опыт работы с детьми, имеющими трудности в развитии. Представлена система игр с правилами, способствующих формированию у детей положительных способов взаимодействия в детском коллективе и самостоятельных форм игры. Появление этих достижений в развитии ребенка помогает формированию у него самостоятельных умений в других видах детской деятельности (изобразительной, учебной, трудовой). Для педагогов-практиков, родителей в целях организации игровой деятельности, активизации у детей проявлений самостоятельности и переноса самостоятельных навыков в разные жизненные ситуации.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Бутусова, Татьяна Юрьевна. Играем вместе: воспитание самостоятельности : учебно-методическое пособие / Т. Ю. Бутусова, 2023. - 146, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

581.

Бутусова, Татьяна Юрьевна. Играем вместе: воспитание самостоятельности : учебно-методическое пособие / Т. Ю. Бутусова, 2023. - 146, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.5
Б 93

Бутусова, Татьяна Юрьевна.
    Играем вместе: воспитание самостоятельности : учебно-методическое пособие / Т. Ю. Бутусова. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 146, [1] с. : ил. ; 22 см. - (Практическая педагогика : ПП). - Библиография: с. 142-145 (30 названий). - ISBN 978-5-16-014445-0 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-106975-2 (online) : 658.32 р.
На титульном листе: Электронно-Библиотечная Система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
ББК 74.50я7 + 74.100.57

Рубрики: Дошкольники--Воспитание самостоятельности --Методические пособия

   Дети с задержкой психического развития--Развитие коммуникативности--Методические пособия


Аннотация: Учебно-методическое пособие обобщает многолетний педагогический опыт работы с детьми, имеющими трудности в развитии. Представлена система игр с правилами, способствующих формированию у детей положительных способов взаимодействия в детском коллективе и самостоятельных форм игры. Появление этих достижений в развитии ребенка помогает формированию у него самостоятельных умений в других видах детской деятельности (изобразительной, учебной, трудовой). Для педагогов-практиков, родителей в целях организации игровой деятельности, активизации у детей проявлений самостоятельности и переноса самостоятельных навыков в разные жизненные ситуации.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

88.41
К 18

Каменская, Валентина Георгиевна (1947- ).
    Детская психология с элементами психофизиологии : учебное пособие : для студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование" / В. Г. Каменская. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : Форум : ИНФРА-М, 2023. - 287 с. : граф., ил., табл. ; 21 см. - (Высшее образование). - Библиография: с. 277-283 (112 названий). - 500 (доп. тираж) экз. - ISBN 978-5-91134-482-5 (Форум). - ISBN 978-5-16-009463-2 (ИНФРА-М) : 1272.33 р.
ББК 88.41я73 + 74.1я73

Рубрики: Детская психология--Учебные издания для высших учебных заведений

   Семейное воспитание--Организация досуга детей в семье--Игры--Учебные издания для высших учебных заведений


   Дошкольная педагогика--Воспитание и обучение в семье--Учебные издания для высших учебных заведений


Аннотация: Учебное пособие посвящено проблемам развития ребенка и основным особенностям важнейших возрастных периодов детства. Содержит не только исторически устоявшиеся сведения и идеи, но также новый экспериментальный материал, полученный на современных детях. Особенностью книги является синтез социально-психологических и естественно-научных знаний, позволяющих содержательно рассмотреть место и значение наследственно обусловленных особенностей человека во взаимодействии их с социально-культурными факторами развития. Учебное пособие предназначено для студентов и аспирантов вузов, изучающих возрастную психологию и психологию развития, а также всем, кто интересуется достижениями психологии, психофизиологии и психогенетики.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Каменская, Валентина Георгиевна. Детская психология с элементами психофизиологии : учебное пособие : для студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование" / В. Г. Каменская, 2023. - 287 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

582.

Каменская, Валентина Георгиевна. Детская психология с элементами психофизиологии : учебное пособие : для студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование" / В. Г. Каменская, 2023. - 287 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


88.41
К 18

Каменская, Валентина Георгиевна (1947- ).
    Детская психология с элементами психофизиологии : учебное пособие : для студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование" / В. Г. Каменская. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : Форум : ИНФРА-М, 2023. - 287 с. : граф., ил., табл. ; 21 см. - (Высшее образование). - Библиография: с. 277-283 (112 названий). - 500 (доп. тираж) экз. - ISBN 978-5-91134-482-5 (Форум). - ISBN 978-5-16-009463-2 (ИНФРА-М) : 1272.33 р.
ББК 88.41я73 + 74.1я73

Рубрики: Детская психология--Учебные издания для высших учебных заведений

   Семейное воспитание--Организация досуга детей в семье--Игры--Учебные издания для высших учебных заведений


   Дошкольная педагогика--Воспитание и обучение в семье--Учебные издания для высших учебных заведений


Аннотация: Учебное пособие посвящено проблемам развития ребенка и основным особенностям важнейших возрастных периодов детства. Содержит не только исторически устоявшиеся сведения и идеи, но также новый экспериментальный материал, полученный на современных детях. Особенностью книги является синтез социально-психологических и естественно-научных знаний, позволяющих содержательно рассмотреть место и значение наследственно обусловленных особенностей человека во взаимодействии их с социально-культурными факторами развития. Учебное пособие предназначено для студентов и аспирантов вузов, изучающих возрастную психологию и психологию развития, а также всем, кто интересуется достижениями психологии, психофизиологии и психогенетики.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.1
К 58

Кожухова, Наталия Николаевна (1939-2010).
    Методика физического воспитания и развития ребенка : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Н. Н. Кожухова, Л. А. Рыжкова, М. М. Борисова ; под редакцией С. А. Козловой. - 2-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 310, [1] с. : ил., табл. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиография: с. 307-308. Приложения: с. 231-306. - ISBN 978-5-16-011377-7 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-104053-9 (online) : 1375.59 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com
ББК 74.100.55я73

Рубрики: Дети--Физическое воспитание--Учебные издания для высших учебных заведений

   Дошкольное воспитание--Физическое воспитание--Учебные издания для высших учебных заведений


Аннотация: В пособии представлены наиболее важные проблемы физического воспитания детей дошкольного возраста: раскрыты особенности физического воспитания дошкольников, принципы и методы обучения их движениям, дана характеристика упражнений, рекомендованных для развития тех или иных физических способностей, описана организация физкультурно-оздоровительной работы. Издание соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Может быть полезно как специалистам, так и всем, кто интересуется проблемами физической культуры.
Доп.точки доступа:
Рыжкова, Любовь Анатольевна
Борисова, Марина Михайловна
Козлова, Светлана Акимовна \ред.\

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Кожухова, Наталия Николаевна. Методика физического воспитания и развития ребенка : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Н. Н. Кожухова, Л. А. Рыжкова, М. М. Борисова ; под редакцией С. А. Козловой, 2024. - 310, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

583.

Кожухова, Наталия Николаевна. Методика физического воспитания и развития ребенка : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Н. Н. Кожухова, Л. А. Рыжкова, М. М. Борисова ; под редакцией С. А. Козловой, 2024. - 310, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.1
К 58

Кожухова, Наталия Николаевна (1939-2010).
    Методика физического воспитания и развития ребенка : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Н. Н. Кожухова, Л. А. Рыжкова, М. М. Борисова ; под редакцией С. А. Козловой. - 2-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 310, [1] с. : ил., табл. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиография: с. 307-308. Приложения: с. 231-306. - ISBN 978-5-16-011377-7 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-104053-9 (online) : 1375.59 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com
ББК 74.100.55я73

Рубрики: Дети--Физическое воспитание--Учебные издания для высших учебных заведений

   Дошкольное воспитание--Физическое воспитание--Учебные издания для высших учебных заведений


Аннотация: В пособии представлены наиболее важные проблемы физического воспитания детей дошкольного возраста: раскрыты особенности физического воспитания дошкольников, принципы и методы обучения их движениям, дана характеристика упражнений, рекомендованных для развития тех или иных физических способностей, описана организация физкультурно-оздоровительной работы. Издание соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Может быть полезно как специалистам, так и всем, кто интересуется проблемами физической культуры.
Доп.точки доступа:
Рыжкова, Любовь Анатольевна
Борисова, Марина Михайловна
Козлова, Светлана Акимовна \ред.\

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.5
И 27


    Игры и игровые задания для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья : практическое пособие : [для педагогов, студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", и родителей] / Е. А. Стребелева, А. В. Закрепина, Е. А. Кинаш [и др.] ; под редакцией Е. А. Стребелевой, А. В. Закрепиной. - 4-е издание, дополненное. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 146, [1] с. ; 21 см. - (Практическая педагогика : ПП). - Библиография: с. 145 (4 названия). - ISBN 978-5-16-015082-6 (print). - ISBN 978-5-16-107581-4 (online) : 677.97 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
ББК 74.50я73 + 74.902.6я7 + 74.100.57

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Воспитание и обучение--Практические пособия

   Дефектология--Дошкольная дефектология--Учебные издания для высших учебных заведений


Аннотация: В пособии представлена система игр и игровых заданий, которые позволяют продуктивно общаться с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), учитывая их возрастные и индивидуальные особенности развития. Систематическое применение этих игровых заданий будет способствовать формированию у детей положительного взаимодействия со взрослыми и сверстниками, возрастных психологических достижений в развитии, становлению важных личностных качеств и социализации в целом.
Доп.точки доступа:
Стребелева, Елена Антоновна
Закрепина, Алла Васильевна
Кинаш, Елена Александровна
Бутусова, Татьяна Юрьевна
Кремнева, Екатерина Анатольевна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Игры и игровые задания для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья : практическое пособие : [для педагогов, студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", и родителей] / Е. А. Стребелева, А. В. Закрепина, Е. А. Кинаш [и др.], 2023. - 146, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

584.

Игры и игровые задания для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья : практическое пособие : [для педагогов, студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", и родителей] / Е. А. Стребелева, А. В. Закрепина, Е. А. Кинаш [и др.], 2023. - 146, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.5
И 27


    Игры и игровые задания для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья : практическое пособие : [для педагогов, студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", и родителей] / Е. А. Стребелева, А. В. Закрепина, Е. А. Кинаш [и др.] ; под редакцией Е. А. Стребелевой, А. В. Закрепиной. - 4-е издание, дополненное. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 146, [1] с. ; 21 см. - (Практическая педагогика : ПП). - Библиография: с. 145 (4 названия). - ISBN 978-5-16-015082-6 (print). - ISBN 978-5-16-107581-4 (online) : 677.97 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
ББК 74.50я73 + 74.902.6я7 + 74.100.57

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Воспитание и обучение--Практические пособия

   Дефектология--Дошкольная дефектология--Учебные издания для высших учебных заведений


Аннотация: В пособии представлена система игр и игровых заданий, которые позволяют продуктивно общаться с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), учитывая их возрастные и индивидуальные особенности развития. Систематическое применение этих игровых заданий будет способствовать формированию у детей положительного взаимодействия со взрослыми и сверстниками, возрастных психологических достижений в развитии, становлению важных личностных качеств и социализации в целом.
Доп.точки доступа:
Стребелева, Елена Антоновна
Закрепина, Алла Васильевна
Кинаш, Елена Александровна
Бутусова, Татьяна Юрьевна
Кремнева, Екатерина Анатольевна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.5
Р 17


    Развитие предметных представлений у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в процессе творческого конструирования в условиях инклюзивного образования : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Л. Б. Осипова, Л. А. Дружинина, О. И. Власова, Ю. Ю. Стахеева. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 157 с. : табл., фот. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат) (Бакалавриат). - Библиография: с. 86-93 (64 названия). - ISBN 978-5-16-015676-7 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-108073-3 (online) : 740.86 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Данная книга доступна в цветном исполнении в электронно-библиотечной системе Znanium. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
ББК 74.530.240-266 + 74.102.4

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Обучение и воспитание--Методические пособия

   Дети с нарушением зрения--Адаптивные технологии--Методические пособия


   Инклюзивное образование--Дошкольники--Методические пособия


Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, связанные с развитием представлений о предметах окружающего мира у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в условиях инклюзивного образования. Показаны возможности творческого конструирования в интенсификации познавательного и речевого развития, формировании адекватных представлений о предметах окружающей действительности у детей с нарушениями зрения как в условиях специализированного образовательного учреждения, так и в условиях инклюзивного образования. Рассмотрены организационные и содержательные компоненты занятий по творческому конструированию с детьми, имеющими нарушения зрения, предложены конспекты занятий. Предназначено для студентов факультета коррекционной педагогики, обучающихся по направлению 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», профили «Дошкольная дефектология», «Логопедия», «Олигофренопедагогика», «Сурдопедагогика»; по направлению 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование», магистерские программы «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ», «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушениями речи», а также для студентов вузов, обучающихся по разным педагогическим специальностям. Будет полезно и широкому кругу специалистов, работающих с детьми.
Доп.точки доступа:
Осипова, Лариса Борисовна
Дружинина, Лилия Александровна
Власова, Ольга Ивановна
Стахеева, Юлия Юрьевна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Развитие предметных представлений у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в процессе творческого конструирования в условиях инклюзивного образования : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Л. Б. Осипова, Л. А. Дружинина, О. И. Власова, Ю. Ю. Стахеева, 2024. - 157 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

585.

Развитие предметных представлений у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в процессе творческого конструирования в условиях инклюзивного образования : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Л. Б. Осипова, Л. А. Дружинина, О. И. Власова, Ю. Ю. Стахеева, 2024. - 157 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.5
Р 17


    Развитие предметных представлений у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в процессе творческого конструирования в условиях инклюзивного образования : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Л. Б. Осипова, Л. А. Дружинина, О. И. Власова, Ю. Ю. Стахеева. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 157 с. : табл., фот. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат) (Бакалавриат). - Библиография: с. 86-93 (64 названия). - ISBN 978-5-16-015676-7 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-108073-3 (online) : 740.86 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Данная книга доступна в цветном исполнении в электронно-библиотечной системе Znanium. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
ББК 74.530.240-266 + 74.102.4

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Обучение и воспитание--Методические пособия

   Дети с нарушением зрения--Адаптивные технологии--Методические пособия


   Инклюзивное образование--Дошкольники--Методические пособия


Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, связанные с развитием представлений о предметах окружающего мира у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в условиях инклюзивного образования. Показаны возможности творческого конструирования в интенсификации познавательного и речевого развития, формировании адекватных представлений о предметах окружающей действительности у детей с нарушениями зрения как в условиях специализированного образовательного учреждения, так и в условиях инклюзивного образования. Рассмотрены организационные и содержательные компоненты занятий по творческому конструированию с детьми, имеющими нарушения зрения, предложены конспекты занятий. Предназначено для студентов факультета коррекционной педагогики, обучающихся по направлению 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», профили «Дошкольная дефектология», «Логопедия», «Олигофренопедагогика», «Сурдопедагогика»; по направлению 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование», магистерские программы «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ», «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушениями речи», а также для студентов вузов, обучающихся по разным педагогическим специальностям. Будет полезно и широкому кругу специалистов, работающих с детьми.
Доп.точки доступа:
Осипова, Лариса Борисовна
Дружинина, Лилия Александровна
Власова, Ольга Ивановна
Стахеева, Юлия Юрьевна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.10
Н 63

Николаева, Светлана Николаевна.
    Общение с природой начинается с детства : монография / С. Н. Николаева. - 2-е издание. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 216 с. : рис., табл. ; 21 см. - (Научная мысль. Педагогика). - На 4-й с. обложки автор: Николаева С. Н., доктор пед. наук, гл. научный сотрудник Института изучения детства. - Библиография в подстрочных примечаниях. - На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. - Дополнительная информация в ссылках QR-кодов. - ISBN 978-5-16-011274-9 (print). - ISBN 978-5-16-103454-5 (online) : 957.91 р.
ГРНТИ
ББК 74.100.528

Рубрики: Дошкольники--Экологическое воспитание--Монографии

   Дошкольная педагогика--Ознакомление с природой--Монографии


   Экологическое воспитание детей--Монографии


Кл.слова (ненормированные):
общение с природой -- дошкольники -- экологическое воспитание -- ознакомление с природой
Аннотация: В книге обобщаются результаты научно-методических исследований по проблеме экологического обучения и воспитания дошкольников. В материалах представлены новые формы работы с детьми (циклы наблюдений), новые средства обучения (модели), предлагается методика, развивающая у детей сознательное и бережное отношение к природе, ко всему живому. Книга написана хорошим языком, достаточно иллюстрирована, предназначена для творчески работающих педагогов-исследователей, преподавателей, методистов, лекторов, студентов, практических работников дошкольных учреждений, а также может представлять значительный интерес для родителей.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Николаева, Светлана Николаевна. Общение с природой начинается с детства : монография / С. Н. Николаева, 2024. - 216 с.

586.

Николаева, Светлана Николаевна. Общение с природой начинается с детства : монография / С. Н. Николаева, 2024. - 216 с.


74.10
Н 63

Николаева, Светлана Николаевна.
    Общение с природой начинается с детства : монография / С. Н. Николаева. - 2-е издание. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 216 с. : рис., табл. ; 21 см. - (Научная мысль. Педагогика). - На 4-й с. обложки автор: Николаева С. Н., доктор пед. наук, гл. научный сотрудник Института изучения детства. - Библиография в подстрочных примечаниях. - На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. - Дополнительная информация в ссылках QR-кодов. - ISBN 978-5-16-011274-9 (print). - ISBN 978-5-16-103454-5 (online) : 957.91 р.
ГРНТИ
ББК 74.100.528

Рубрики: Дошкольники--Экологическое воспитание--Монографии

   Дошкольная педагогика--Ознакомление с природой--Монографии


   Экологическое воспитание детей--Монографии


Кл.слова (ненормированные):
общение с природой -- дошкольники -- экологическое воспитание -- ознакомление с природой
Аннотация: В книге обобщаются результаты научно-методических исследований по проблеме экологического обучения и воспитания дошкольников. В материалах представлены новые формы работы с детьми (циклы наблюдений), новые средства обучения (модели), предлагается методика, развивающая у детей сознательное и бережное отношение к природе, ко всему живому. Книга написана хорошим языком, достаточно иллюстрирована, предназначена для творчески работающих педагогов-исследователей, преподавателей, методистов, лекторов, студентов, практических работников дошкольных учреждений, а также может представлять значительный интерес для родителей.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.1
Т 98

Тюрина, Надия Шамильевна.
    Формирование абилитационной компетентности родителей, воспитывающих ребенка младенческого и раннего возраста : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Н. Ш. Тюрина. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 187, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - На 4-й с. обложки автор: Тюрина Н. Ш., канд. пед. наук, доцент. - Библиография: с. 121-131 (143 названия). - 500 экз. - ISBN 978-5-16-015821-1 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-108195-2 (online) : 839.99 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com
ББК 74.1я73 + 74.50я73

Рубрики: Дефектология--Коррекционно-развивающее обучение--Учебные издания для высших учебных заведений

   Психология детская--Дошкольный возраст--Учебные издания для высших учебных заведений


   Семьи с детьми с ограниченными возможностями здоровья--Учебные издания для высших учебных заведений


Аннотация: В учебном пособии рассмотрена актуальная проблема формирования абилитационной компетентности родителей, имеющих ребенка с нарушениями психофизического развития младенческого и раннего возраста. Раскрывается научно обоснованная социально-педагогическая модель феномена абилитационной компетентности родителей, выявляются условия эффективности ее формирования, представлены современные подходы к взаимодействию с семьей, воспитывающей нетипичного ребенка, предлагаются оригинальные программно-методические разработки по формированию их абилитационной компетентности. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование» на уровне бакалавриата и магистратуры, а также специалистов (дефектологов, психологов, социальных педагогов) образовательных, социальных и межведомственных учреждений, осуществляющих программы комплексной психолого-педагогической помощи детям с нарушениями психофизического развития младенческого и раннего возраста.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Тюрина, Надия Шамильевна. Формирование абилитационной компетентности родителей, воспитывающих ребенка младенческого и раннего возраста : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Н. Ш. Тюрина, 2023. - 187, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

587.

Тюрина, Надия Шамильевна. Формирование абилитационной компетентности родителей, воспитывающих ребенка младенческого и раннего возраста : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Н. Ш. Тюрина, 2023. - 187, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.1
Т 98

Тюрина, Надия Шамильевна.
    Формирование абилитационной компетентности родителей, воспитывающих ребенка младенческого и раннего возраста : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Н. Ш. Тюрина. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 187, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - На 4-й с. обложки автор: Тюрина Н. Ш., канд. пед. наук, доцент. - Библиография: с. 121-131 (143 названия). - 500 экз. - ISBN 978-5-16-015821-1 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-108195-2 (online) : 839.99 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com
ББК 74.1я73 + 74.50я73

Рубрики: Дефектология--Коррекционно-развивающее обучение--Учебные издания для высших учебных заведений

   Психология детская--Дошкольный возраст--Учебные издания для высших учебных заведений


   Семьи с детьми с ограниченными возможностями здоровья--Учебные издания для высших учебных заведений


Аннотация: В учебном пособии рассмотрена актуальная проблема формирования абилитационной компетентности родителей, имеющих ребенка с нарушениями психофизического развития младенческого и раннего возраста. Раскрывается научно обоснованная социально-педагогическая модель феномена абилитационной компетентности родителей, выявляются условия эффективности ее формирования, представлены современные подходы к взаимодействию с семьей, воспитывающей нетипичного ребенка, предлагаются оригинальные программно-методические разработки по формированию их абилитационной компетентности. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование» на уровне бакалавриата и магистратуры, а также специалистов (дефектологов, психологов, социальных педагогов) образовательных, социальных и межведомственных учреждений, осуществляющих программы комплексной психолого-педагогической помощи детям с нарушениями психофизического развития младенческого и раннего возраста.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.50
И 27


    Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями : учебно-методическое пособие для студентов учебных заведений, реализующих программу среднего профессионального образования по укрупненной группе специальностей 44.02.00 "Образование и педагогические науки" / Браткова М. В., Выродова И. А., Закрепина А. В. [и др.] ; под редакцией Е. А. Стребелевой, Г. А. Мишиной. - 3-е издание, дополненное. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 160 с. ; 22 см. - (Среднее профессиональное образование). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - Библиография: с. 160. - ISBN 978-5-16-013918-0 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-108891-3 (online) : 707.45 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
ББК 74.50я723 + 74.902.6я723 + 74.100.57

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Воспитание и обучение--Учебно-методические пособия

   Дефектология--Дошкольная дефектология--Учебно-методические пособия


   Инклюзивное образование--Игровые технологии--Учебно-методические пособия


Аннотация: В этой книге собраны игры, упражнения и занятия с малышами. Это результат многолетних педагогических исследований и практического опыта работы с детьми раннего возраста (1-3 года). В процессе игры ребенок усвоит правильные формы поведения, научится взаимодействовать со сверстниками в различных ситуациях. Игры способствуют формированию положительных личностных качеств. Для родителей, педагогов-дефектологов, воспитателей дошкольных образовательных организаций и студентов высшего образования.
Доп.точки доступа:
Браткова, Маргарита Владимировна
Выродова, Ирина Анатольевна
Закрепина, Алла Васильевна
Кинаш, Елена Александровна
Мишина, Галина Александровна
Пронина, Лариса Васильевна,
Стребелева, Елена Антоновна
Хайртдинова, Лена Фаритовна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями : учебно-методическое пособие для студентов учебных заведений, реализующих программу среднего профессионального образования по укрупненной группе специальностей 44.02.00 "Образование и педагогические науки" / Браткова М. В., Выродова И. А., Закрепина А. В. [и др.] ; под редакцией Е. А. Стребелевой, Г. А. Мишиной, 2024. - 160 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

588.

Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями : учебно-методическое пособие для студентов учебных заведений, реализующих программу среднего профессионального образования по укрупненной группе специальностей 44.02.00 "Образование и педагогические науки" / Браткова М. В., Выродова И. А., Закрепина А. В. [и др.] ; под редакцией Е. А. Стребелевой, Г. А. Мишиной, 2024. - 160 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.50
И 27


    Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями : учебно-методическое пособие для студентов учебных заведений, реализующих программу среднего профессионального образования по укрупненной группе специальностей 44.02.00 "Образование и педагогические науки" / Браткова М. В., Выродова И. А., Закрепина А. В. [и др.] ; под редакцией Е. А. Стребелевой, Г. А. Мишиной. - 3-е издание, дополненное. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 160 с. ; 22 см. - (Среднее профессиональное образование). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - Библиография: с. 160. - ISBN 978-5-16-013918-0 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-108891-3 (online) : 707.45 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
ББК 74.50я723 + 74.902.6я723 + 74.100.57

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Воспитание и обучение--Учебно-методические пособия

   Дефектология--Дошкольная дефектология--Учебно-методические пособия


   Инклюзивное образование--Игровые технологии--Учебно-методические пособия


Аннотация: В этой книге собраны игры, упражнения и занятия с малышами. Это результат многолетних педагогических исследований и практического опыта работы с детьми раннего возраста (1-3 года). В процессе игры ребенок усвоит правильные формы поведения, научится взаимодействовать со сверстниками в различных ситуациях. Игры способствуют формированию положительных личностных качеств. Для родителей, педагогов-дефектологов, воспитателей дошкольных образовательных организаций и студентов высшего образования.
Доп.точки доступа:
Браткова, Маргарита Владимировна
Выродова, Ирина Анатольевна
Закрепина, Алла Васильевна
Кинаш, Елена Александровна
Мишина, Галина Александровна
Пронина, Лариса Васильевна,
Стребелева, Елена Антоновна
Хайртдинова, Лена Фаритовна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

0+
84(2=411.2)6
Г 95

Гурина, Ирина Валерьевна (1973- ).
    Ароматная математика : [книга с ароматными картинками] : для чтения взрослыми детям / Ирина Гурина ; иллюстратор Алина Сканцева. - Москва : Scentbook : Вешкина О. В., 2021. - 101, [2] с. : цв. ил., рис. ; 28 см. - 5000 экз. - ISBN 978-5-6044748-1-5 (в пер.) : 3419.00 р.
На обложке: 15 ароматных картинок
ГРНТИ
ББК 84(2=411.2)6-44 + 74.102.414

Рубрики: Русская литература, 20-21 вв.--Детская литература (х.л.)--Издания для детей

Аннотация: "Ароматная математика" - это не учебник, это волшебное, полное неожиданных поворотов, ароматной магии и опасностей приключение, в конце которого юный читатель вдруг поймет, что теперь он умеет считать и даже знает основные геометрические фигуры. Эта книга для тех, кто любит головоломки, стихи и нескучные истории, кто хочет научиться складывать и вычитать. Это чудесная математическая сказка, которую можно нюхать! Хотите узнать, чем пахнет капризная двойка? А какие ароматы в домике гостеприимной пятерки? И что же за диковинки выращивает семерка? Тогда вперед, в удивительную книгу, где нас поджидают вредная ворона, злой волшебник, неразлучные друзья и восхитительные ароматы корицы, печенья, лаванды, зеленого чая, шоколадных трюфелей и. А вот какие еще, вы узнаете, прочитав эту увлекательную историю.
Доп.точки доступа:
Сканцева, Алина \ил.\

Экземпляры всего: 2
ОО (2)
Свободны: ОО (1)

Гурина, Ирина Валерьевна. Ароматная математика : [книга с ароматными картинками] : для чтения взрослыми детям / Ирина Гурина ; иллюстратор Алина Сканцева, 2021. - 101, [2] с. - Текст (визуальный). Изображение (визуальное ; неподвижное ; обонятельное) : непосредственные.

589.

Гурина, Ирина Валерьевна. Ароматная математика : [книга с ароматными картинками] : для чтения взрослыми детям / Ирина Гурина ; иллюстратор Алина Сканцева, 2021. - 101, [2] с. - Текст (визуальный). Изображение (визуальное ; неподвижное ; обонятельное) : непосредственные.


0+
84(2=411.2)6
Г 95

Гурина, Ирина Валерьевна (1973- ).
    Ароматная математика : [книга с ароматными картинками] : для чтения взрослыми детям / Ирина Гурина ; иллюстратор Алина Сканцева. - Москва : Scentbook : Вешкина О. В., 2021. - 101, [2] с. : цв. ил., рис. ; 28 см. - 5000 экз. - ISBN 978-5-6044748-1-5 (в пер.) : 3419.00 р.
На обложке: 15 ароматных картинок
ГРНТИ
ББК 84(2=411.2)6-44 + 74.102.414

Рубрики: Русская литература, 20-21 вв.--Детская литература (х.л.)--Издания для детей

Аннотация: "Ароматная математика" - это не учебник, это волшебное, полное неожиданных поворотов, ароматной магии и опасностей приключение, в конце которого юный читатель вдруг поймет, что теперь он умеет считать и даже знает основные геометрические фигуры. Эта книга для тех, кто любит головоломки, стихи и нескучные истории, кто хочет научиться складывать и вычитать. Это чудесная математическая сказка, которую можно нюхать! Хотите узнать, чем пахнет капризная двойка? А какие ароматы в домике гостеприимной пятерки? И что же за диковинки выращивает семерка? Тогда вперед, в удивительную книгу, где нас поджидают вредная ворона, злой волшебник, неразлучные друзья и восхитительные ароматы корицы, печенья, лаванды, зеленого чая, шоколадных трюфелей и. А вот какие еще, вы узнаете, прочитав эту увлекательную историю.
Доп.точки доступа:
Сканцева, Алина \ил.\

Экземпляры всего: 2
ОО (2)
Свободны: ОО (1)

0+
84(2=411.2)6
В 38

Весова, Юлия (1985- ).
    Вкусный день рождения : [книга с ароматными картинками] : для чтения взрослыми детям / стихи Юлии Весовой ; иллюстрации Евгении Смоленцевой ; редакторы: Христина Калинина, Екатерина Рощина. - Ярославль : Счастье внутри, 2022. - [33] с. : л. a-цв. ил. ; 22×22 см. - 12000 экз. - ISBN 978-5-6048486-0-9 (в пер.) : 1768.00 р.
В книге 8 ароматов: райский кокос, морской бриз, веселый лимонад, очный мармелад, букет лаванды, сладкая корица, горячий хлеб, сливочный торт.
ГРНТИ
ББК 84(2=411.2)6-44 + 74.102.414

Рубрики: Русская литература, 20-21 вв.--Детская литература (х.л.)--Издания для детей

Аннотация: Эта книга не только увлекательна, но и позволяет ребенку насладиться ароматами разных стран и продуктов. Целую зиму медведь на диете. В дальнюю даль отправляется Йети. Сделать для друга подарок приятный. Вкусный, особенный и ароматный! Интересные задания на каждой странице заставят малыша активно участвовать в сюжете, а смешные стихи и яркие иллюстрации сделают чтение еще более захватывающим. Это добрая сказка в стихах, полная увлекательных приключений для детей. Пусть ваш ребенок развивается вместе со сказкой! Хотите сделать праздник или же будний день вашего ребенка особенным? Подарите ему эту удивительную книгу! Позвольте ему отправиться в захватывающее путешествие вместе с Йети и открывать новые ароматы из разных уголков мира.
Доп.точки доступа:
Калинина, Христина \ред.\
Рощина, Екатерина \ред.\
Смоленцева, Евгения \худож.\
Воронцова, Юлия Владимировна

Экземпляры всего: 2
ОО (2)
Свободны: ОО (1)

Весова, Юлия. Вкусный день рождения : [книга с ароматными картинками] : для чтения взрослыми детям / стихи Юлии Весовой ; иллюстрации Евгении Смоленцевой ; редакторы: Христина Калинина, Екатерина Рощина, 2022. - [33] с. - Текст (визуальный). Изображение (визуальное ; неподвижное ; обонятельное) : непосредственные.

590.

Весова, Юлия. Вкусный день рождения : [книга с ароматными картинками] : для чтения взрослыми детям / стихи Юлии Весовой ; иллюстрации Евгении Смоленцевой ; редакторы: Христина Калинина, Екатерина Рощина, 2022. - [33] с. - Текст (визуальный). Изображение (визуальное ; неподвижное ; обонятельное) : непосредственные.


0+
84(2=411.2)6
В 38

Весова, Юлия (1985- ).
    Вкусный день рождения : [книга с ароматными картинками] : для чтения взрослыми детям / стихи Юлии Весовой ; иллюстрации Евгении Смоленцевой ; редакторы: Христина Калинина, Екатерина Рощина. - Ярославль : Счастье внутри, 2022. - [33] с. : л. a-цв. ил. ; 22×22 см. - 12000 экз. - ISBN 978-5-6048486-0-9 (в пер.) : 1768.00 р.
В книге 8 ароматов: райский кокос, морской бриз, веселый лимонад, очный мармелад, букет лаванды, сладкая корица, горячий хлеб, сливочный торт.
ГРНТИ
ББК 84(2=411.2)6-44 + 74.102.414

Рубрики: Русская литература, 20-21 вв.--Детская литература (х.л.)--Издания для детей

Аннотация: Эта книга не только увлекательна, но и позволяет ребенку насладиться ароматами разных стран и продуктов. Целую зиму медведь на диете. В дальнюю даль отправляется Йети. Сделать для друга подарок приятный. Вкусный, особенный и ароматный! Интересные задания на каждой странице заставят малыша активно участвовать в сюжете, а смешные стихи и яркие иллюстрации сделают чтение еще более захватывающим. Это добрая сказка в стихах, полная увлекательных приключений для детей. Пусть ваш ребенок развивается вместе со сказкой! Хотите сделать праздник или же будний день вашего ребенка особенным? Подарите ему эту удивительную книгу! Позвольте ему отправиться в захватывающее путешествие вместе с Йети и открывать новые ароматы из разных уголков мира.
Доп.точки доступа:
Калинина, Христина \ред.\
Рощина, Екатерина \ред.\
Смоленцева, Евгения \худож.\
Воронцова, Юлия Владимировна

Экземпляры всего: 2
ОО (2)
Свободны: ОО (1)

Страница 59, Результатов: 595

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц