Электронный каталог


 

База данных: Электронный каталог НОСБ

Страница 58, Результатов: 595

Отмеченные записи: 0

74.57
С 65

Сорокина, Наталия Феликсовна.
    Кукольный театр для детей с ОВЗ : кукольный театр и речевые развивающие игры-занятия для детей с ограниченными возможностями здоровья любого возраста (в семье и детском саду) / Н. Ф. Сорокина, Е. В. Степанова. - Москва : Линка-Пресс, 2020. - 132 с. ; 21 см. - 1000 экз. - ISBN 978-5-907278-23-3 : 100.00 р.
ББК 74.57 + 74.100.5

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Воспитание и обучение--Использование театральных постановок

   Дети с нарушением речи--Коррекционно-развивающее обучение


Аннотация: В пособии представлены программа «Познаем мир, играя в кукольный театр», направленная на развитие речи детей средствами кукольного театра, и речевые развивающие игры-занятия (потешки, песенки, игры, сказки, мини-кукольные спектакли), способствующие развитию речи, внимания, восприятия, мышления, воображения, памяти ребенка с особенностями в развитии. Это книга о том, как в семье и в детском саду с самых первых лет жизни ребенка общаться, воспитывать, обучать малыша с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Степанова, Елена Валерьевна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Сорокина, Наталия Феликсовна. Кукольный театр для детей с ОВЗ : кукольный театр и речевые развивающие игры-занятия для детей с ограниченными возможностями здоровья любого возраста (в семье и детском саду) / Н. Ф. Сорокина, Е. В. Степанова, 2020. - 132 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

571.

Сорокина, Наталия Феликсовна. Кукольный театр для детей с ОВЗ : кукольный театр и речевые развивающие игры-занятия для детей с ограниченными возможностями здоровья любого возраста (в семье и детском саду) / Н. Ф. Сорокина, Е. В. Степанова, 2020. - 132 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.57
С 65

Сорокина, Наталия Феликсовна.
    Кукольный театр для детей с ОВЗ : кукольный театр и речевые развивающие игры-занятия для детей с ограниченными возможностями здоровья любого возраста (в семье и детском саду) / Н. Ф. Сорокина, Е. В. Степанова. - Москва : Линка-Пресс, 2020. - 132 с. ; 21 см. - 1000 экз. - ISBN 978-5-907278-23-3 : 100.00 р.
ББК 74.57 + 74.100.5

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Воспитание и обучение--Использование театральных постановок

   Дети с нарушением речи--Коррекционно-развивающее обучение


Аннотация: В пособии представлены программа «Познаем мир, играя в кукольный театр», направленная на развитие речи детей средствами кукольного театра, и речевые развивающие игры-занятия (потешки, песенки, игры, сказки, мини-кукольные спектакли), способствующие развитию речи, внимания, восприятия, мышления, воображения, памяти ребенка с особенностями в развитии. Это книга о том, как в семье и в детском саду с самых первых лет жизни ребенка общаться, воспитывать, обучать малыша с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Степанова, Елена Валерьевна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.1
Т 38


    Технологии эффективной социализации в дошкольном образовательном учреждении : развивающая диагностика : сценарии проблемно-педагогических ситуаций : учебно-методическое пособие / под редакцией Н. П. Гришаевой. - Москва : Линка-пресс, 2020. - 234 с. : фот. ; 21 см. - (Заочная школа для родителей). - Библиография: с. 225-227. - 1500 экз. - ISBN 978-5-907278-46-2 : 100.00 р.
ББК 74.100.51я7 + 74.200.51я7

Рубрики: Дошкольная педагогика--Нравственное воспитание

   Педагогика школы--Нравственное воспитание


Аннотация: Вниманию читателей предлагается четвертый инновационный сборник методических материалов по технологии эффективной социализации. В главе 1 сборника представлены «Технологические карты ТЭС», которые позволяют реализовывать технологию эффективной социализации и соответствуют требованиям ФГОС ДО. Глава 2 посвящена впервые опубликованному Комплексу развивающих диагностик и экспертного наблюдения за процессом внедрения ТЭС в ДОО. Представленные диагностики могут быть использованы для развития и более глубокого понимания возможностей педагогов, а также для изучения потребностей детей, родителей и всей организации в целом. Для удобства использования диагностики сгруппированы по разделам: «Диагностика. Администрация», «Диагностика. Воспитатели», «Диагностика. Дети», «Диагностика. Родители».
Доп.точки доступа:
Гришаева, Наталья Петровна \ред.\

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Технологии эффективной социализации в дошкольном образовательном учреждении : развивающая диагностика : сценарии проблемно-педагогических ситуаций : учебно-методическое пособие / под редакцией Н. П. Гришаевой, 2020. - 234 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

572.

Технологии эффективной социализации в дошкольном образовательном учреждении : развивающая диагностика : сценарии проблемно-педагогических ситуаций : учебно-методическое пособие / под редакцией Н. П. Гришаевой, 2020. - 234 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.1
Т 38


    Технологии эффективной социализации в дошкольном образовательном учреждении : развивающая диагностика : сценарии проблемно-педагогических ситуаций : учебно-методическое пособие / под редакцией Н. П. Гришаевой. - Москва : Линка-пресс, 2020. - 234 с. : фот. ; 21 см. - (Заочная школа для родителей). - Библиография: с. 225-227. - 1500 экз. - ISBN 978-5-907278-46-2 : 100.00 р.
ББК 74.100.51я7 + 74.200.51я7

Рубрики: Дошкольная педагогика--Нравственное воспитание

   Педагогика школы--Нравственное воспитание


Аннотация: Вниманию читателей предлагается четвертый инновационный сборник методических материалов по технологии эффективной социализации. В главе 1 сборника представлены «Технологические карты ТЭС», которые позволяют реализовывать технологию эффективной социализации и соответствуют требованиям ФГОС ДО. Глава 2 посвящена впервые опубликованному Комплексу развивающих диагностик и экспертного наблюдения за процессом внедрения ТЭС в ДОО. Представленные диагностики могут быть использованы для развития и более глубокого понимания возможностей педагогов, а также для изучения потребностей детей, родителей и всей организации в целом. Для удобства использования диагностики сгруппированы по разделам: «Диагностика. Администрация», «Диагностика. Воспитатели», «Диагностика. Дети», «Диагностика. Родители».
Доп.точки доступа:
Гришаева, Наталья Петровна \ред.\

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.10
В 15

Валевская, Марина Вячеславовна.
    Обучение SNAG-гольфу детей дошкольного возраста : методическое пособие / М. В. Валевская, М. М. Борисова. - Москва : Линка-Пресс, 2020. - 190 с. : фот., ил., табл. ; 24 см. - Библиография: с. 188-190. - 1100 экз. - ISBN 978-5-907278-43-1 : 100.00 р.
ББК 74.100.55 + 74.57

Рубрики: Дошкольная педагогика--Воспитание физической культуры и здорового образа жизни

   Игровая педагогика--Методические пособия


Аннотация: В методическом пособии раскрываются сведения об истории возникновения и развития гольфа за рубежом и в России, о влиянии игры SNAG-гольф на физическое развитие детей дошкольного возраста, рассматриваются возрастные особенности физического и психического развития детей дошкольного возраста и характеристика физических качеств. В пособии уделяется особое внимание философии, терминологии, описанию оборудования, основным принципам обучения SNAG-гольфу. Дана техника освоения и отработки основных элементов SNAG-гольфа. Предлагается дополнительная общеобразовательная программа по обучению SNAG-гольфу детей дошкольного возраста, приводятся учебно-тематические планы, примерные конспекты занятий, Положение о проведениитурнира по SNAG-гольфу. Методическое пособие адресовано педагогам дополнительного образования, специалистам по физической культуре образовательных организаций, инструкторам фитнес-клубов, может быть рекомендовано студентам институтов физической культуры и спорта, а также всем, кто интересуется вопросами обучения SNAG-гольфу детей дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Борисова, Марина Михайловна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Валевская, Марина Вячеславовна. Обучение SNAG-гольфу детей дошкольного возраста : методическое пособие / М. В. Валевская, М. М. Борисова, 2020. - 190 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

573.

Валевская, Марина Вячеславовна. Обучение SNAG-гольфу детей дошкольного возраста : методическое пособие / М. В. Валевская, М. М. Борисова, 2020. - 190 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.10
В 15

Валевская, Марина Вячеславовна.
    Обучение SNAG-гольфу детей дошкольного возраста : методическое пособие / М. В. Валевская, М. М. Борисова. - Москва : Линка-Пресс, 2020. - 190 с. : фот., ил., табл. ; 24 см. - Библиография: с. 188-190. - 1100 экз. - ISBN 978-5-907278-43-1 : 100.00 р.
ББК 74.100.55 + 74.57

Рубрики: Дошкольная педагогика--Воспитание физической культуры и здорового образа жизни

   Игровая педагогика--Методические пособия


Аннотация: В методическом пособии раскрываются сведения об истории возникновения и развития гольфа за рубежом и в России, о влиянии игры SNAG-гольф на физическое развитие детей дошкольного возраста, рассматриваются возрастные особенности физического и психического развития детей дошкольного возраста и характеристика физических качеств. В пособии уделяется особое внимание философии, терминологии, описанию оборудования, основным принципам обучения SNAG-гольфу. Дана техника освоения и отработки основных элементов SNAG-гольфа. Предлагается дополнительная общеобразовательная программа по обучению SNAG-гольфу детей дошкольного возраста, приводятся учебно-тематические планы, примерные конспекты занятий, Положение о проведениитурнира по SNAG-гольфу. Методическое пособие адресовано педагогам дополнительного образования, специалистам по физической культуре образовательных организаций, инструкторам фитнес-клубов, может быть рекомендовано студентам институтов физической культуры и спорта, а также всем, кто интересуется вопросами обучения SNAG-гольфу детей дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Борисова, Марина Михайловна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

16+
74.1
С 60

Солнцева, Вера Александровна.
    200 упражнений для развития общей и мелкой моторики : [пособие для родителей и педагогов] / В. А. Солнцева, Т. В. Белова. - Москва : Чинар, 2022. - 111 с. ; 21 см. - (Круг чтения. Издание для слабовидящих). - Библиография: 109-111 с. . - ISBN 978-5-17-044125-9 (В пер.) : 991.90 р.
Печатается по изданию: : Солнцева, Вера Александровна. 200 упражнений для развития общей и мелкой моторики у дошкольников и младших школьников / В. А. Солнцева, Т. В. Белова. - Москва : АСТ , 2007
ББК 74.100.5 + 74.9

Рубрики: Пальчиковая гимнастика--Развитие мелкой моторики--Укрупненная печать

   Моторика рук--Развитие--Укрупненная печать


Аннотация: Книга содержит задания и упражнения для развития двигательных и графомоторных навыков ребенка. Все упражнения просты для выполнения. Их регулярное повторение способствует развитию общей, мелкой и артикуляционной моторики, ловкости и координации движений, освоению предметной деятельности. Оказывает благоприятное влияние на развитие логического мышления, внимания, памяти, пространственных представлений. Пособие предназначено для родителей, логопедов, психологов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений.
Доп.точки доступа:
Белова, Татьяна Владимировна

Экземпляры всего: 1
Ф (1)
Свободны: Ф (1)

Солнцева, Вера Александровна. 200 упражнений для развития общей и мелкой моторики : [пособие для родителей и педагогов] / В. А. Солнцева, Т. В. Белова, 2022. - 111 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

574.

Солнцева, Вера Александровна. 200 упражнений для развития общей и мелкой моторики : [пособие для родителей и педагогов] / В. А. Солнцева, Т. В. Белова, 2022. - 111 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


16+
74.1
С 60

Солнцева, Вера Александровна.
    200 упражнений для развития общей и мелкой моторики : [пособие для родителей и педагогов] / В. А. Солнцева, Т. В. Белова. - Москва : Чинар, 2022. - 111 с. ; 21 см. - (Круг чтения. Издание для слабовидящих). - Библиография: 109-111 с. . - ISBN 978-5-17-044125-9 (В пер.) : 991.90 р.
Печатается по изданию: : Солнцева, Вера Александровна. 200 упражнений для развития общей и мелкой моторики у дошкольников и младших школьников / В. А. Солнцева, Т. В. Белова. - Москва : АСТ , 2007
ББК 74.100.5 + 74.9

Рубрики: Пальчиковая гимнастика--Развитие мелкой моторики--Укрупненная печать

   Моторика рук--Развитие--Укрупненная печать


Аннотация: Книга содержит задания и упражнения для развития двигательных и графомоторных навыков ребенка. Все упражнения просты для выполнения. Их регулярное повторение способствует развитию общей, мелкой и артикуляционной моторики, ловкости и координации движений, освоению предметной деятельности. Оказывает благоприятное влияние на развитие логического мышления, внимания, памяти, пространственных представлений. Пособие предназначено для родителей, логопедов, психологов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений.
Доп.точки доступа:
Белова, Татьяна Владимировна

Экземпляры всего: 1
Ф (1)
Свободны: Ф (1)

74.1
Д13


    Давайте поиграем : математические игры для детей 5-6 лет : книга для воспитателей детского сада и родителей / Н. И. Касабуцкий [и др.] ; под редакцией А. А. Столяра. - Москва : Просвещение, 1991. - 79, [1] с. : ил. ; 22 см. - Авторы на переплете не указаны. - 1500000 экз. - ISBN 5-09-003272-6 : 1.30 р.
ББК 74.102.13

Аннотация: Книга поможет воспитателям детских садов и родителям сформировать у детей 5-6 лет первые элементарные математические представления и определенную логическую структуру мышления. В нее включено 59 логико-математических игр с многочисленными вариантами условий и описанием их проведения. Адресована книга воспитателям детских садов и родителям. Она будет интересна широкому кругу читателей.
Доп.точки доступа:
Касабуцкий, Николай Иванович (1949- )
Скобелев, Геннадий Никитич
Столяр, Абрам Аронович (1919-1993)
Чеботаревская, Тамара Матвеевна

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Давайте поиграем : математические игры для детей 5-6 лет : книга для воспитателей детского сада и родителей / Н. И. Касабуцкий [и др.] ; под редакцией А. А. Столяра, 1991. - 79, [1] с. - Текст : непосредственный.

575.

Давайте поиграем : математические игры для детей 5-6 лет : книга для воспитателей детского сада и родителей / Н. И. Касабуцкий [и др.] ; под редакцией А. А. Столяра, 1991. - 79, [1] с. - Текст : непосредственный.


74.1
Д13


    Давайте поиграем : математические игры для детей 5-6 лет : книга для воспитателей детского сада и родителей / Н. И. Касабуцкий [и др.] ; под редакцией А. А. Столяра. - Москва : Просвещение, 1991. - 79, [1] с. : ил. ; 22 см. - Авторы на переплете не указаны. - 1500000 экз. - ISBN 5-09-003272-6 : 1.30 р.
ББК 74.102.13

Аннотация: Книга поможет воспитателям детских садов и родителям сформировать у детей 5-6 лет первые элементарные математические представления и определенную логическую структуру мышления. В нее включено 59 логико-математических игр с многочисленными вариантами условий и описанием их проведения. Адресована книга воспитателям детских садов и родителям. Она будет интересна широкому кругу читателей.
Доп.точки доступа:
Касабуцкий, Николай Иванович (1949- )
Скобелев, Геннадий Никитич
Столяр, Абрам Аронович (1919-1993)
Чеботаревская, Тамара Матвеевна

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

74.1
Д 14

Дайлидене, Иоана-Юдита Пятро.
    Поиграем, малыш! : книга для работников дошкольных учреждений и родителей / И. П. Дайлидене ; ред. С. П. Степанова ; худож. Е. М. Кузнецов. - Москва : Просвещение, 1992. - 110, [2] с. : ил. ; 20 см. - 220000 экз. - ISBN 5-09-004055-9 : 15.00 р.
ББК 74.100.58

Рубрики: Дети дошкольного возраста--Игровая деятельность--Методические пособия

Доп.точки доступа:
Степанова, С. П. \ред.\
Кузнецов, Е. М. \худож.\

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Дайлидене, Иоана-Юдита Пятро. Поиграем, малыш! : книга для работников дошкольных учреждений и родителей / И. П. Дайлидене ; ред. С. П. Степанова ; худож. Е. М. Кузнецов, 1992. - 110, [2] с. - Текст : непосредственный.

576.

Дайлидене, Иоана-Юдита Пятро. Поиграем, малыш! : книга для работников дошкольных учреждений и родителей / И. П. Дайлидене ; ред. С. П. Степанова ; худож. Е. М. Кузнецов, 1992. - 110, [2] с. - Текст : непосредственный.


74.1
Д 14

Дайлидене, Иоана-Юдита Пятро.
    Поиграем, малыш! : книга для работников дошкольных учреждений и родителей / И. П. Дайлидене ; ред. С. П. Степанова ; худож. Е. М. Кузнецов. - Москва : Просвещение, 1992. - 110, [2] с. : ил. ; 20 см. - 220000 экз. - ISBN 5-09-004055-9 : 15.00 р.
ББК 74.100.58

Рубрики: Дети дошкольного возраста--Игровая деятельность--Методические пособия

Доп.точки доступа:
Степанова, С. П. \ред.\
Кузнецов, Е. М. \худож.\

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

0+
84(2)
М 69

Михалков, Сергей Владимирович (1913-2009).
    Три поросенка : сказка / С. В. Михалков ; редактор по Брайлю Н. В. Павлова. - Москва : Репро, 2023. - 1 кн. ; 30 см. - 125 экз. - ISBN 978-5-907674-56-1 : 517.00 р.
Печатается по изданию:: Михалков, Сергей Владимирович. Три поросенка / С. В. Михалков. - Москва : АСТ, 2021
ББК 74.102 + 84(2=411.2)45

Рубрики: Русская литература, 20 в.--Детская литература--Шрифт Брайля

   Детская литература (х.л.)--Сказки--Шрифт Брайля


Аннотация: Сергей Владимирович Михалков в 1936 году написал сказку, взяв за основу сюжет английской народной сказки. Он дал поросятам имена: Ниф-Ниф, Нуф-Нуф и Наф-Наф, сочинил весёлую песенку, которую поросята с удовольствием распевают в течение всей сказки. Мотив песенки, да и сами поросята стали настолько близки русскому читателю, что теперь и не сразу вспомнишь, что свои корни эта сказка берёт из английского фольклора. 
Доп.точки доступа:
Павлова, Н. В. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Михалков, Сергей Владимирович. Три поросенка : сказка / С. В. Михалков ; редактор по Брайлю Н. В. Павлова, 2023. - 1 кн. - Текст (тактильный) : непосредственный.

577.

Михалков, Сергей Владимирович. Три поросенка : сказка / С. В. Михалков ; редактор по Брайлю Н. В. Павлова, 2023. - 1 кн. - Текст (тактильный) : непосредственный.


0+
84(2)
М 69

Михалков, Сергей Владимирович (1913-2009).
    Три поросенка : сказка / С. В. Михалков ; редактор по Брайлю Н. В. Павлова. - Москва : Репро, 2023. - 1 кн. ; 30 см. - 125 экз. - ISBN 978-5-907674-56-1 : 517.00 р.
Печатается по изданию:: Михалков, Сергей Владимирович. Три поросенка / С. В. Михалков. - Москва : АСТ, 2021
ББК 74.102 + 84(2=411.2)45

Рубрики: Русская литература, 20 в.--Детская литература--Шрифт Брайля

   Детская литература (х.л.)--Сказки--Шрифт Брайля


Аннотация: Сергей Владимирович Михалков в 1936 году написал сказку, взяв за основу сюжет английской народной сказки. Он дал поросятам имена: Ниф-Ниф, Нуф-Нуф и Наф-Наф, сочинил весёлую песенку, которую поросята с удовольствием распевают в течение всей сказки. Мотив песенки, да и сами поросята стали настолько близки русскому читателю, что теперь и не сразу вспомнишь, что свои корни эта сказка берёт из английского фольклора. 
Доп.точки доступа:
Павлова, Н. В. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

83.84
У 51

Ульева, Елена Александровна (1973 - ...).
    Энциклопедия для малышей в сказках : сказки / Елена Ульева ; редактор по Брайлю Н. В. Павлова. - Москва : Репро, 2023. - 3 кн. ; 31 см. - 40 экз. - ISBN 978-5-6049244-6-4 (в пер.) : 2570.00 р.
Печатается с издания:: Ульева, Елена Александровна. Энциклопедия для малышей в сказках / Е. А. Ульева. - Pостов-на-Дону : Феникс, 2018. - (Моя первая книжка)
ББК 83.84 + 74.102.4

Рубрики: Детская литература --Шрифт Брайля
--Дидактические игры--Шрифт Брайля

Аннотация: Ваш ребенок, конечно, не думает, что булки растут на деревьях. А откуда они тогда берутся Почему идет дождь, дует ветер, отчего все животные разного цвета Ответы на все эти вопросы ваш ребенок найдет в этой книге. В простой, увлекательной форме ему откроются все секреты окружающего мира. Сказка легко объяснит ребенку, как происходят те или иные явления, сделает непонятное понятным, скучное - интересным.
Доп.точки доступа:
Павлова, Н. В. \ред.\

Экземпляры всего: 2
ОО (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)

Ульева, Елена Александровна. Энциклопедия для малышей в сказках : сказки / Елена Ульева ; редактор по Брайлю Н. В. Павлова, 2023. - 3 кн. - Текст (тактильный) : непосредственный.

578.

Ульева, Елена Александровна. Энциклопедия для малышей в сказках : сказки / Елена Ульева ; редактор по Брайлю Н. В. Павлова, 2023. - 3 кн. - Текст (тактильный) : непосредственный.


83.84
У 51

Ульева, Елена Александровна (1973 - ...).
    Энциклопедия для малышей в сказках : сказки / Елена Ульева ; редактор по Брайлю Н. В. Павлова. - Москва : Репро, 2023. - 3 кн. ; 31 см. - 40 экз. - ISBN 978-5-6049244-6-4 (в пер.) : 2570.00 р.
Печатается с издания:: Ульева, Елена Александровна. Энциклопедия для малышей в сказках / Е. А. Ульева. - Pостов-на-Дону : Феникс, 2018. - (Моя первая книжка)
ББК 83.84 + 74.102.4

Рубрики: Детская литература --Шрифт Брайля
--Дидактические игры--Шрифт Брайля

Аннотация: Ваш ребенок, конечно, не думает, что булки растут на деревьях. А откуда они тогда берутся Почему идет дождь, дует ветер, отчего все животные разного цвета Ответы на все эти вопросы ваш ребенок найдет в этой книге. В простой, увлекательной форме ему откроются все секреты окружающего мира. Сказка легко объяснит ребенку, как происходят те или иные явления, сделает непонятное понятным, скучное - интересным.
Доп.точки доступа:
Павлова, Н. В. \ред.\

Экземпляры всего: 2
ОО (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)

74.5
Л 69


    Логопедия: методика и технологии развития речи дошкольников : учебник : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Ж. В. Антипова, Л. Р. Давидович, О. Н. Дианова [ др.] ; под редакцией кандидата педагогических наук Н. В. Микляевой. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 311, [1] с. : табл., ил. ; 22 см. - (Высшее образование). - Авторы указаны на 3-й странице. - Библиография в конце глав и в подстрочных примечаниях. - На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. - Дополнительная информация в ссылках QR-кодов. - ISBN 978-5-16-019305-2 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-103831-4 (online) : 1414.90 р.
ББК 74.57я73 + 74.102.413я73

Рубрики: Логопедия--Учебные издания для высших учебных заведений

   Дети с нарушением речи--Обучение--Учебные издания для высших учебных заведений


Кл.слова (ненормированные):
развитие речи дошкольников -- коррекционная педагогика -- речевое образование дошкольников -- коррекция речи
Аннотация: В учебнике освещаются теоретические и прикладные вопросы развития речи детей дошкольного возраста, позволяющие понять закономерности овладения родным языком и механизмы становления речевой деятельности дошкольников, факторы успешности или неуспешности речевого образования воспитанников детского сада. Особое внимание уделяется специфике постановки целей и задач, определению содержания и подбору методов, эффективному использованию методик развития разных сторон речи дошкольников и технологий оптимизации данного процесса, индивидуальному сопровождению овладения языком и речевого образования воспитанников детского сада, в том числе детей с нарушениями речи. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Учебник предназначен для студентов и преподавателей образовательных организаций высшего образования по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (профиль "Логопедия"), 44.03.01 "Педагогическое образование" и 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (квалификация "бакалавр").
Доп.точки доступа:
Антипова, Жанна Владимировна
Давидович, Людмила Рафаиловна
Дианова, Ольга Николаевна
Микляева, Наталья Викторовна
Родионова, Юлия Николаевна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Логопедия: методика и технологии развития речи дошкольников : учебник : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Ж. В. Антипова, Л. Р. Давидович, О. Н. Дианова [ др.] ; под редакцией кандидата педагогических наук Н. В. Микляевой, 2024. - 311, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

579.

Логопедия: методика и технологии развития речи дошкольников : учебник : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Ж. В. Антипова, Л. Р. Давидович, О. Н. Дианова [ др.] ; под редакцией кандидата педагогических наук Н. В. Микляевой, 2024. - 311, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.5
Л 69


    Логопедия: методика и технологии развития речи дошкольников : учебник : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Ж. В. Антипова, Л. Р. Давидович, О. Н. Дианова [ др.] ; под редакцией кандидата педагогических наук Н. В. Микляевой. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 311, [1] с. : табл., ил. ; 22 см. - (Высшее образование). - Авторы указаны на 3-й странице. - Библиография в конце глав и в подстрочных примечаниях. - На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. - Дополнительная информация в ссылках QR-кодов. - ISBN 978-5-16-019305-2 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-103831-4 (online) : 1414.90 р.
ББК 74.57я73 + 74.102.413я73

Рубрики: Логопедия--Учебные издания для высших учебных заведений

   Дети с нарушением речи--Обучение--Учебные издания для высших учебных заведений


Кл.слова (ненормированные):
развитие речи дошкольников -- коррекционная педагогика -- речевое образование дошкольников -- коррекция речи
Аннотация: В учебнике освещаются теоретические и прикладные вопросы развития речи детей дошкольного возраста, позволяющие понять закономерности овладения родным языком и механизмы становления речевой деятельности дошкольников, факторы успешности или неуспешности речевого образования воспитанников детского сада. Особое внимание уделяется специфике постановки целей и задач, определению содержания и подбору методов, эффективному использованию методик развития разных сторон речи дошкольников и технологий оптимизации данного процесса, индивидуальному сопровождению овладения языком и речевого образования воспитанников детского сада, в том числе детей с нарушениями речи. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Учебник предназначен для студентов и преподавателей образовательных организаций высшего образования по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (профиль "Логопедия"), 44.03.01 "Педагогическое образование" и 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (квалификация "бакалавр").
Доп.точки доступа:
Антипова, Жанна Владимировна
Давидович, Людмила Рафаиловна
Дианова, Ольга Николаевна
Микляева, Наталья Викторовна
Родионова, Юлия Николаевна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.1
Г 90

Грунина, Светлана Олеговна.
    Экотерапия как средство коррекции страхов детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата : учебное пособие для студентов, обучающихся по специальностям44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (профиль "Психология и педагогика дошкольного образования"), 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (профиль "Логопедия") / С. О. Грунина, Т. В. Киселева. - Москва : Форум, 2024. - 62, [1] с. : табл., ил. ; 21 см. - (Высшее образование). - Библиография: с. 45-47 (78 названий). - 1000 экз. - ISBN 978-5-91134-526-6 : 288.88 р.
ББК 74.100.5я7

Рубрики: Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата--Реабилитация--Учебные издания для высших учебных заведений

   Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата--Экологическое воспитание--Учебные издания для высших учебных заведений


Аннотация: Содержание учебного пособия соответствует разделу курса "Теория и методика экологического образования детей", посвященному оздоровительным, коррекционным и развивающим возможностям природы. В учебном пособии дана характеристика системы экотерапевтических средств, разработанная на основе анализа современных исследований в области экопсихологии, и коррекционной педагогики, показаны возможности применения экотерапевтических средств в работе с детьми дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Для студентов, обучающихся по специальностям 050717.65 "Специальная дошкольная педагогика и психология", 050703.65 "Дошкольная педагогика и психология", педагогов, психологов и дефектологов дошкольных образовательных и коррекционных учреждений.
Доп.точки доступа:
Киселева, Татьяна Вениаминовна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Грунина, Светлана Олеговна. Экотерапия как средство коррекции страхов детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата : учебное пособие для студентов, обучающихся по специальностям44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (профиль "Психология и педагогика дошкольного образования"), 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (профиль "Логопедия") / С. О. Грунина, Т. В. Киселева, 2024. - 62, [1] с.

580.

Грунина, Светлана Олеговна. Экотерапия как средство коррекции страхов детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата : учебное пособие для студентов, обучающихся по специальностям44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (профиль "Психология и педагогика дошкольного образования"), 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (профиль "Логопедия") / С. О. Грунина, Т. В. Киселева, 2024. - 62, [1] с.


74.1
Г 90

Грунина, Светлана Олеговна.
    Экотерапия как средство коррекции страхов детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата : учебное пособие для студентов, обучающихся по специальностям44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (профиль "Психология и педагогика дошкольного образования"), 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (профиль "Логопедия") / С. О. Грунина, Т. В. Киселева. - Москва : Форум, 2024. - 62, [1] с. : табл., ил. ; 21 см. - (Высшее образование). - Библиография: с. 45-47 (78 названий). - 1000 экз. - ISBN 978-5-91134-526-6 : 288.88 р.
ББК 74.100.5я7

Рубрики: Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата--Реабилитация--Учебные издания для высших учебных заведений

   Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата--Экологическое воспитание--Учебные издания для высших учебных заведений


Аннотация: Содержание учебного пособия соответствует разделу курса "Теория и методика экологического образования детей", посвященному оздоровительным, коррекционным и развивающим возможностям природы. В учебном пособии дана характеристика системы экотерапевтических средств, разработанная на основе анализа современных исследований в области экопсихологии, и коррекционной педагогики, показаны возможности применения экотерапевтических средств в работе с детьми дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Для студентов, обучающихся по специальностям 050717.65 "Специальная дошкольная педагогика и психология", 050703.65 "Дошкольная педагогика и психология", педагогов, психологов и дефектологов дошкольных образовательных и коррекционных учреждений.
Доп.точки доступа:
Киселева, Татьяна Вениаминовна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Страница 58, Результатов: 595

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц