База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 57, Результатов: 813

Баранов, А. А.
Неблагополучная семья как предиктор агрессивного поведения подростка / А. А. Баранов, З. Я. Баранова // Социальная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 77-80. - Библиогр.: с. 80 (9 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- алкогольно-зависимые родители -- неблагополучные семьи -- поведение подростков -- поведенческие реакции -- подростки -- просоциальные семейные условия -- эмпирические исследования
Аннотация: Сравнительный анализ количественных и качественных характеристик проявлений агрессивности между подростками, имеющими алкогольно-зависимых родителей и их сверстниками, проживающими в благополучных семьях.
Доп.точки доступа:
Баранова, З. Я.

Кольтинова, Вера Викторовна (кандидат педагогических наук).
Подходы к организации взаимодействия приемной и кровной семьи ребенка, принятого на воспитание / В. В. Кольтинова, М. Г. Фарниева // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 1. - С. 22-27. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
социальное сиротство -- замещающие семьи -- замещающие родители -- кровные родственники -- приемные дети -- права ребенка -- медиация -- ассертивность
Аннотация: Описаны подходы к организации взаимодействия кровной и приемной семей ребенка, направленного на реализацию его прав, а также полноценное развитие, психическое благополучие, дальнейшую социализацию.
Доп.точки доступа:
Фарниева, Марианна Герсановна (кандидат педагогических наук)

Акинкина, Яна (психолог-консультант по детскому сну; аспирант).
Ребенок отказывается спать в своей кровати. Консультация для родителей / Я. Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 5. - С. 54-57. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детский сон -- дошкольники -- родители -- сон
Аннотация: Когда дошкольники начинают спать отдельно от родителей, это часто становится проблемой.

Либман, Лев Рувимович.
"За годом - год, за вехой - веха..." / Л. Р. Либман // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 3. - С. 22-35. - Продолж. Начало: № 2. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
беседы -- интервью -- инвалиды -- биографии -- детство -- родители -- трудовые будни -- школа жизни -- дети войны -- онлайн-связь
Аннотация: Рассказ в формате удаленной связи Льва Рувимовича Либмана о главных событиях своей жизни, записанный Валентиной Кирилловой.
Доп.точки доступа:
Кириллова, Валентина \.\
Либман, Лев Рувимович (инвалид второй группы; кандидат экономических наук; заслуженный экономист Российской Федерации)

Юдина, Яна (ответственный редактор).
Как упростить себе консультации / Я. Юдина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 6. - С. 1. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
видеоконсультации -- детские сады -- летний период -- педагоги -- психологи -- родители
Аннотация: Главная статья номера подготовлена для психологов, которые в отпуске хотят отдохнуть. В ней - 10 видеоконсультаций по популярным вопросам родителей и педагогов в летний период.

Важные даты в июне // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 6. - С. 6. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
День отца -- Международный день друзей -- Международный день защиты детей -- видеоконсультации -- дети -- детские сады -- дошкольники -- забота -- игры -- июнь -- летние игры -- навыки заботы -- отцы -- родители
Аннотация: Представлен годовой календарный план, чтобы организовывать игры и занятия с воспитанниками летом. Чтобы избежать проблем поведения в дежурной группе, старшие дети обучаются навыкам заботы о младших. Отцам отправляются видеоконсультации по тем вопросам, которые их беспокоят летом больше всего.

Абазян, Елена (педагог-психолог).
Пока психолог в отпуске: набор видеоподсказок для педагогов и родителей / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 6. - С. 8-21. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
видеоконсультации -- детские сады -- летний период -- мини-консультации -- отпуска -- педагоги -- работа с родителями -- родители
Аннотация: В статье - тексты мини-консультаций по вопросам от педагогов и родителей, которые обычно возникают во время отпусков.

Ананьев, Валерий Леонидович (кандидат социологических наук).
Инклюзивное образование детей с особенностями психофизического развития: анализ социальных проблем / В. Л. Ананьев // Дефектология. - 2021. - № 3. - С. 25-36 : 8 табл. - Библиогр.: с. 36 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- специальное образование -- социология -- родители -- дети с ОПФР -- дети с особенностями психофизического развития -- дети с инвалидностью -- социализация -- коррекционная педагогика -- социологические исследования
Аннотация: Статья посвящена исследованию социальных проблем инклюзивного образования учащихся с особенностями психофизического развития (ОПФР) в Республике Беларусь, которое рассматривается как один из основных компонентов социальной реабилитации этих детей. Объектом комплексного исследования указанных проблем является все общество, а предметом – их специфика в Республике Беларусь. Изучены основные, по мнению автора, социальные проблемы образовательной инклюзии. На основе анализа данных социологического исследования, обозначены три социально-педагогические модели образования детей с ОПФР. Отмечены основные компоненты социальной пригодности ребенка с ОПФР к обучению в условиях обычной школы, обозначена одна из ключевых социальных проблем образовательной инклюзии – необходимость усиления работы с родителями детей с ОПФР.

Липатова, Ольга Николаевна (научный сотрудник).
Изучение информационных запросов родителей детей с ОВЗ на этапе первичного педагогического сопровождения / О. Н. Липатова // Дефектология. - 2021. - № 3. - С. 49-60 : 5 рис. - Библиогр.: с. 59-60 (40 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- родители детей с ОВЗ -- информационно-педагогическое сопровождение -- Интернет -- ранняя помощь -- анкетирование родителей детей с ОВЗ -- анкетирование -- запросы родителей
Аннотация: Представлен обзор информационно-просветительских форм, используемых специалистами в педагогической практике, дано определение понятия «информирование». Подробно описан метод анкетирования и представлены результаты исследования. Определена потребность в вариативности информационно-педагогической поддержки родителей в структуре оказания помощи ребенку с ограниченными возможностями здоровья с учетом современных средств ее применения. Выявленные типы материнских запросов могут служить опорой для дифференцированного подбора необходимой информации в процессе сопровождения семьи и удовлетворять таким образом ее потребности в помощи ребенку, ожидаемой от специалистов.

Либман, Лев Рувимович.
"За годом - год, за вехой - веха..." / Л. Р. Либман // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 4. - С. 21-27. - Продолж. Начало: №№ 2, 3. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
беседы -- интервью -- инвалиды -- биографии -- детство -- родители -- трудовые будни -- школа жизни -- дети войны -- онлайн-связь
Аннотация: Рассказ в формате удаленной связи Льва Рувимовича Либмана о главных событиях своей жизни, записанный Валентиной Кирилловой.
Доп.точки доступа:
Кириллова, Валентина \.\
Либман, Лев Рувимович (инвалид второй группы; кандидат экономических наук; заслуженный экономист Российской Федерации)
Страница 57, Результатов: 813