Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 51, Результатов: 566

Отмеченные записи: 0


Парфенова, Р. В. (менеджер по внешним коммуникациям).
    "Мы разные, мы равные": инклюзивное обучение в школе "Абсолют" / Р. В. Парфенова // Доступная среда. - 2024. - № 1. - С. 88-91 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
РАС -- дети -- инвалиды -- инклюзивное обучение -- инклюзивные школы -- расстройства аутистического спектра
Аннотация: Рассказывается об опыте единственной в России частной инклюзивной школы "Абсолют".

Парфенова Р. В. "Мы разные, мы равные": инклюзивное обучение в школе "Абсолют" / Р. В. Парфенова. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 1. - С. С. 88-91

501.

Парфенова Р. В. "Мы разные, мы равные": инклюзивное обучение в школе "Абсолют" / Р. В. Парфенова. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 1. - С. С. 88-91



Парфенова, Р. В. (менеджер по внешним коммуникациям).
    "Мы разные, мы равные": инклюзивное обучение в школе "Абсолют" / Р. В. Парфенова // Доступная среда. - 2024. - № 1. - С. 88-91 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
РАС -- дети -- инвалиды -- инклюзивное обучение -- инклюзивные школы -- расстройства аутистического спектра
Аннотация: Рассказывается об опыте единственной в России частной инклюзивной школы "Абсолют".


Костылева, Е. Б.
    Создание условий для успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья в детском саду / Е. Б. Костылева // Логопед в детском саду. - 2024. - № 2. - С. 4-8. - Библиогр.: с. 8 (6 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ДОО -- логопедическая работа -- дошкольные образовательные организации -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- детские сады -- социализация детей -- нарушения речи -- коммуникация детей -- образовательная среда -- адаптация детей -- интеграция детей
Аннотация: Методы и подходы, применяемые логопедами, для создания благоприятной образовательной среды, способствующей успешной адаптации и интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья.

Костылева Е. Б. Создание условий для успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья в детском саду / Костылева Е. Б. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2024. - № 2. - С. С. 4-8

502.

Костылева Е. Б. Создание условий для успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья в детском саду / Костылева Е. Б. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2024. - № 2. - С. С. 4-8



Костылева, Е. Б.
    Создание условий для успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья в детском саду / Е. Б. Костылева // Логопед в детском саду. - 2024. - № 2. - С. 4-8. - Библиогр.: с. 8 (6 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ДОО -- логопедическая работа -- дошкольные образовательные организации -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- детские сады -- социализация детей -- нарушения речи -- коммуникация детей -- образовательная среда -- адаптация детей -- интеграция детей
Аннотация: Методы и подходы, применяемые логопедами, для создания благоприятной образовательной среды, способствующей успешной адаптации и интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья.



    В якутском селе создано пространство для креативного развития детей : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 61

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- инновационные технологии -- креативное развитие -- образовательное пространство -- подростки -- рекреационные зоны -- села -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: В селе Богоронцы Республики Саха в Центре дополнительного образования детей создано современное образовательное пространство для школьников благодаря победе в конкурсе "Среда возможностей".

В якутском селе создано пространство для креативного развития детей : [заметка]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. С. 61

503.

В якутском селе создано пространство для креативного развития детей : [заметка]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. С. 61




    В якутском селе создано пространство для креативного развития детей : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 61

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- инновационные технологии -- креативное развитие -- образовательное пространство -- подростки -- рекреационные зоны -- села -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: В селе Богоронцы Республики Саха в Центре дополнительного образования детей создано современное образовательное пространство для школьников благодаря победе в конкурсе "Среда возможностей".


Кононова, Н. В.
    Мир, который меня окружает : игровое занятие с элементами тренинга / Н. В. Кононова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 62-64, 3-я с. обл. : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- игровые занятия -- общение -- тренинги -- школьники -- экологическое воспитание
Аннотация: Описан ход игрового занятия. Его цели: создание благоприятного психологического климата и получение опыта взаимодействия в группе; воспитание у детей чувства ответственности за мир как системообразующего качества экологически культурного человека; развитие навыков общения.

Кононова Н. В. Мир, который меня окружает : игровое занятие с элементами тренинга / Кононова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. С. 62-64, 3-я с. обл.

504.

Кононова Н. В. Мир, который меня окружает : игровое занятие с элементами тренинга / Кононова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. С. 62-64, 3-я с. обл.



Кононова, Н. В.
    Мир, который меня окружает : игровое занятие с элементами тренинга / Н. В. Кононова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 62-64, 3-я с. обл. : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- игровые занятия -- общение -- тренинги -- школьники -- экологическое воспитание
Аннотация: Описан ход игрового занятия. Его цели: создание благоприятного психологического климата и получение опыта взаимодействия в группе; воспитание у детей чувства ответственности за мир как системообразующего качества экологически культурного человека; развитие навыков общения.


Полонская, Людмила.
    Машина, производящая волшебство / Л. Полонская // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. 38-39 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Музейное дело. Музееведение


   Выставки. Выставочное дело


Кл.слова (ненормированные):
бытовая утварь -- внутреннее пространство дома -- выставочные проекты -- семейное благополучие -- семейные традиции -- семейные ценности -- семейный быт
Аннотация: Внутреннее пространство дома "в разрезе", населенное смешными персонажами и наполненное бытовой утварью, на выставке "Домашний очаг и семейные ценности" в центре "Мусейон".
Доп.точки доступа:
Дрезнина, Мария Григорьевна (художник; арт-терапевт; педагог; доктор педагогических наук)

Полонская, Людмила. Машина, производящая волшебство / Л. Полонская. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. С. 38-39

505.

Полонская, Людмила. Машина, производящая волшебство / Л. Полонская. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. С. 38-39



Полонская, Людмила.
    Машина, производящая волшебство / Л. Полонская // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. 38-39 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Музейное дело. Музееведение


   Выставки. Выставочное дело


Кл.слова (ненормированные):
бытовая утварь -- внутреннее пространство дома -- выставочные проекты -- семейное благополучие -- семейные традиции -- семейные ценности -- семейный быт
Аннотация: Внутреннее пространство дома "в разрезе", населенное смешными персонажами и наполненное бытовой утварью, на выставке "Домашний очаг и семейные ценности" в центре "Мусейон".
Доп.точки доступа:
Дрезнина, Мария Григорьевна (художник; арт-терапевт; педагог; доктор педагогических наук)


Перминова, О. А. (воспитатель).
    Распространение опыта в реализации летнего проекта в условиях реабилитационного центра / О. А. Перминова, Т. А. Черткова // Работник социальной службы. - 2024. - № 3. - С. 75-77

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
социально-реабилитационные центры -- несовершеннолетние -- дети-инвалиды -- социальные проекты -- культурно-досуговые мероприятия -- социальная реабилитация -- социальные услуги
Аннотация: Рассматривается проект "Перепутанные листы календаря". Целью проекта стало создание благоприятного эмоционального состояния у детей и подростков посредством активизации познавательной и двигательной деятельности.
Доп.точки доступа:
Черткова, Т. А. (воспитатель)

Перминова О. А. Распространение опыта в реализации летнего проекта в условиях реабилитационного центра / О. А. Перминова, Т. А. Черткова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 3. - С. С. 75-77

506.

Перминова О. А. Распространение опыта в реализации летнего проекта в условиях реабилитационного центра / О. А. Перминова, Т. А. Черткова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 3. - С. С. 75-77



Перминова, О. А. (воспитатель).
    Распространение опыта в реализации летнего проекта в условиях реабилитационного центра / О. А. Перминова, Т. А. Черткова // Работник социальной службы. - 2024. - № 3. - С. 75-77

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
социально-реабилитационные центры -- несовершеннолетние -- дети-инвалиды -- социальные проекты -- культурно-досуговые мероприятия -- социальная реабилитация -- социальные услуги
Аннотация: Рассматривается проект "Перепутанные листы календаря". Целью проекта стало создание благоприятного эмоционального состояния у детей и подростков посредством активизации познавательной и двигательной деятельности.
Доп.точки доступа:
Черткова, Т. А. (воспитатель)


Зыкова, Марина Александровна (кандидат педагогических наук).
    Проектирование адаптированных программ по математике для обеспечения качественного начального образования обучающихся с нарушением слуха / М. А. Зыкова, Е. А. Жеребятьева, И. Л. Соловьева = Designing adapted mathematics programs to provide high-quality primary education for learners with hearing impairments. Part 1. Methodological basis for developing work programs. Ч. 1. Научно-методические основы разработки рабочих программ // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 3. - С. 63-69 : фот. - Библиогр.: с. 68-69 (4 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
рабочие программы -- федеральные адаптированные образовательные программы -- ФАОП -- нарушения слуха -- глухие дети -- начальное общее образование -- уроки математики -- математика -- образовательная деятельность -- глухие учащиеся -- начальные классы -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- обучение детей с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- учебные предметы -- преемственность обучения -- математическое образование -- разработка рабочих программ -- слабослышащие учащиеся
Аннотация: Раскрываются научно-методические основы разработки рабочих программ в аспектах специфики получения математического образования обучающимися с нарушением слуха на этапе начального образования, преемственности при проектировании содержания образования, предпосылок для разработки единых рабочих программ по предмету "Математика" для этапа начального общего образования.

Доп.точки доступа:
Жеребятьева, Екатерина Александровна (кандидат педагогических наук)
Соловьева, Ирина Леонидовна (кандидат педагогических наук)

Зыкова, Марина Александровна. Проектирование адаптированных программ по математике для обеспечения качественного начального образования обучающихся с нарушением слуха. Ч. 1. Научно-методические основы разработки рабочих программ / Марина Александровна Зыкова, Екатерина Александровна Жеребятьева, Ирина Леонидовна Соловьева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 3. - С. С. 63-69

507.

Зыкова, Марина Александровна. Проектирование адаптированных программ по математике для обеспечения качественного начального образования обучающихся с нарушением слуха. Ч. 1. Научно-методические основы разработки рабочих программ / Марина Александровна Зыкова, Екатерина Александровна Жеребятьева, Ирина Леонидовна Соловьева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 3. - С. С. 63-69



Зыкова, Марина Александровна (кандидат педагогических наук).
    Проектирование адаптированных программ по математике для обеспечения качественного начального образования обучающихся с нарушением слуха / М. А. Зыкова, Е. А. Жеребятьева, И. Л. Соловьева = Designing adapted mathematics programs to provide high-quality primary education for learners with hearing impairments. Part 1. Methodological basis for developing work programs. Ч. 1. Научно-методические основы разработки рабочих программ // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 3. - С. 63-69 : фот. - Библиогр.: с. 68-69 (4 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
рабочие программы -- федеральные адаптированные образовательные программы -- ФАОП -- нарушения слуха -- глухие дети -- начальное общее образование -- уроки математики -- математика -- образовательная деятельность -- глухие учащиеся -- начальные классы -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- обучение детей с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- учебные предметы -- преемственность обучения -- математическое образование -- разработка рабочих программ -- слабослышащие учащиеся
Аннотация: Раскрываются научно-методические основы разработки рабочих программ в аспектах специфики получения математического образования обучающимися с нарушением слуха на этапе начального образования, преемственности при проектировании содержания образования, предпосылок для разработки единых рабочих программ по предмету "Математика" для этапа начального общего образования.

Доп.точки доступа:
Жеребятьева, Екатерина Александровна (кандидат педагогических наук)
Соловьева, Ирина Леонидовна (кандидат педагогических наук)



    Июнь  // Здоровье. - 2024. - № 6 (806). - С. 1 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Досуг

   Организация досуга


Кл.слова (ненормированные):
благотворительность -- забеги -- мороженое -- музеи-заповедники -- пионы -- писатели -- праздники -- сидр -- сидродельни -- фестивали
Аннотация: Советы о том, как провести свой досуг в июне.
Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич (русский писатель ; 1799-1837)

Июнь. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2024. - № 6 (806). - С. С. 1

508.

Июнь. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2024. - № 6 (806). - С. С. 1




    Июнь  // Здоровье. - 2024. - № 6 (806). - С. 1 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Досуг

   Организация досуга


Кл.слова (ненормированные):
благотворительность -- забеги -- мороженое -- музеи-заповедники -- пионы -- писатели -- праздники -- сидр -- сидродельни -- фестивали
Аннотация: Советы о том, как провести свой досуг в июне.
Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич (русский писатель ; 1799-1837)



    "Новогодние мечты" сбываются  // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 1. - С. 22-24 : фот.

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа


   Социальная помощь отдельным категориям населения



Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- акции -- благотворительные фонды -- детский церебральный паралич -- новогодние акции
Аннотация: Фонд поддержки инвалидов с ДЦП и черепно-мозговой травмой "Жизнь с ДЦП" в конце 2023 года запустил собственную акцию "Новогодние мечты".

"Новогодние мечты" сбываются. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 1. - С. С. 22-24

509.

"Новогодние мечты" сбываются. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 1. - С. С. 22-24




    "Новогодние мечты" сбываются  // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 1. - С. 22-24 : фот.

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа


   Социальная помощь отдельным категориям населения



Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- акции -- благотворительные фонды -- детский церебральный паралич -- новогодние акции
Аннотация: Фонд поддержки инвалидов с ДЦП и черепно-мозговой травмой "Жизнь с ДЦП" в конце 2023 года запустил собственную акцию "Новогодние мечты".


Коваль, Саниям.
    Обязательно говорите детям "Я тебя люблю!" / С. Коваль // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 1. - С. 32-37 : фот.

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- благотворительные фонды -- детский церебральный паралич -- интервью -- недоношенные дети -- общественные деятели -- российские общественные деятели -- семьи с детьми-инвалидами
Аннотация: Представлено интервью с Саниям Коваль, которая является российским общественным деятелем, учредителем Благотворительного фонда помощи детям, рожденным раньше срока, "Подари солнечный свет".
Доп.точки доступа:
Соколова, Анна \.\

Коваль, Саниям. Обязательно говорите детям "Я тебя люблю!" / Саниям Коваль. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 1. - С. С. 32-37

510.

Коваль, Саниям. Обязательно говорите детям "Я тебя люблю!" / Саниям Коваль. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 1. - С. С. 32-37



Коваль, Саниям.
    Обязательно говорите детям "Я тебя люблю!" / С. Коваль // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 1. - С. 32-37 : фот.

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- благотворительные фонды -- детский церебральный паралич -- интервью -- недоношенные дети -- общественные деятели -- российские общественные деятели -- семьи с детьми-инвалидами
Аннотация: Представлено интервью с Саниям Коваль, которая является российским общественным деятелем, учредителем Благотворительного фонда помощи детям, рожденным раньше срока, "Подари солнечный свет".
Доп.точки доступа:
Соколова, Анна \.\

Страница 51, Результатов: 566

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц