База данных: Электронный каталог НОСБ
Страница 51, Результатов: 516
74.2
М 91
Мур, Гарет (1975-2002).
100 головоломок для детей на каждый день : [для детей среднего школьного возраста] / Гарет Мур ; художник Джэсс Брэдли ; перевод с английского Ирины Усовой. - Москва : АСТ, 2019. - 158 с. : ил. ; 24 см. - (Лучшая книга для досуга). - 4000 экз. - ISBN 978-5-17-119313-3 : 258.00 р.
Рубрики: Головоломки--Популярные издания
Игры интеллектуальные--Популярные издания
Кл.слова (ненормированные):
головоломки -- логические игры
Аннотация: В этой книге собрано более 100 головоломок, которые даже признанного гения заставят поломать голову.
Доп.точки доступа:
Брэдли, Джэсс \худож.\
Усова, И. В. \пер.\
Экземпляры всего: 2
ОО (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)
74.1
Т 38
Технологии эффективной социализации в дошкольном образовательном учреждении : развивающая диагностика : сценарии проблемно-педагогических ситуаций : учебно-методическое пособие / под редакцией Н. П. Гришаевой. - Москва : Линка-пресс, 2020. - 234 с. : фот. ; 21 см. - (Заочная школа для родителей). - Библиография: с. 225-227. - 1500 экз. - ISBN 978-5-907278-46-2 : 100.00 р.
Рубрики: Дошкольная педагогика--Нравственное воспитание
Педагогика школы--Нравственное воспитание
Аннотация: Вниманию читателей предлагается четвертый инновационный сборник методических материалов по технологии эффективной социализации. В главе 1 сборника представлены «Технологические карты ТЭС», которые позволяют реализовывать технологию эффективной социализации и соответствуют требованиям ФГОС ДО. Глава 2 посвящена впервые опубликованному Комплексу развивающих диагностик и экспертного наблюдения за процессом внедрения ТЭС в ДОО. Представленные диагностики могут быть использованы для развития и более глубокого понимания возможностей педагогов, а также для изучения потребностей детей, родителей и всей организации в целом. Для удобства использования диагностики сгруппированы по разделам: «Диагностика. Администрация», «Диагностика. Воспитатели», «Диагностика. Дети», «Диагностика. Родители».
Доп.точки доступа:
Гришаева, Наталья Петровна \ред.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
84(2=411.2)6
Д 38
Дети пишут книгу. Сказки / Сибирский институт практической психологии, педагогической и социальной работы (Новосибирск) ) ; автор-составитель Т. В. Черноусова-Никонорова. - Новосибирск : АНО ДПО СИПППИСТ, 2020. - 732 с. : ил., рис. ; 24 см. - Вариант заглавия : Сказки. - Авторы проекта: Т. В. Черноусова-Никонорова, Я. А. Елинская. - 500 экз. - ISBN 978-5-6043858-9-0 (в пер.) : 500.00 р.
Книга издана при поддержке Фонда президентских грантов
Рубрики: Русская литература--Сказки--Издания для детей
Педагогика--Дети--Эстетическое воспитание
Аннотация: В сборник "Дети пишут книгу. Сказки" (2020) вошли сказки, написанные детьми 3-17 лет. сказки интересны, позновательны, учат дружбе, добру, взаимопомощи, раскрывают внутренний мир дошкольников и школьников. Цель этой книги - дать возможность детям проявить свой талант, привлечь детей и родителей к проблеме чтения, написания собственных литературных произведений.
Доп.точки доступа:
Черноусова-Никонорова, Татьяна Владимировна \авт., сост.\
Елинская, Янина Алексеевна (директор АНО ДПО СИПППИСР) \.\
Сибирский институт практической психологии, педагогической и социальной работы (Новосибирск)
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
85.31
Ю 16
Юдина, Елена Ивановна.
Азбука музыкально-творческого развития : образовательно-игровое пособие по творчеству для учащихся / Е. И. Юдина. - Москва : Виконт, 1996. - 105 с. - ISBN 5-900706-03-6 : 7000.00 р.
Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПРИЯТИЕ МУЗЫКИ -- МУЗЫКА (ВОСПРИЯТИЕ)
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
74.200
А 35
Азаров, Юрий Петрович.
Радость учиться и учить : педагогика гармоничного развития / Ю. П. Азаров. - Москва : Политиздат, 1989. - 333 с. : ил. ; 21 см. - (Библиотечка семейного чтения). - 200000 экз. - ISBN 5-250-00345-1 : 1.10 р.
Рубрики: Образование--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА -- ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ -- ОПЫТ ПЕДАГОГОВ
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
74.26-7
С 60
Соловейчик, Марина Сергеевна
Русский язык в начальных классах : сборник методических задач / М. С. Соловейчик. - Москва : ЛИНКА-ПРЕСС, 1994.
Ч. 1 : Методика развития речи младших школьников. - 1994. - 78, [2] с. : ил. ; 22 см. - 32000 экз. - ISBN 5-7193-0035-Х : 8000.00 р.
Аннотация: РУССКИЙ ЯЗЫК.МЕТОДИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ.
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
32
С 59
Соколов, Владимир Вячеславович.
Информатика. 5 класс : учебник для 1-го года обучения в основной школе по варианту 2. АООП ООО / В. В. Соколов ; редактор по Брайлю А. И. Новикова. - Москва : Репро, 2023. - 2 кн. ; 31 см. - 600 экз. - ISBN 978-5-6049243-8-9 (в пер.) : 1764.00 р.
Печатается по изданию:: Соколов, Владимир Вячеславович. Информатика. 5 класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы основного общего образования в соответствии с ФГОС основного общего образования / В. В. Соколов. - Москва : ФГБНУ "Институт коррекционной педагогики РАО", 2021
Рубрики: Информатика--Компьютерные технологии--Шрифт Брайля
Доп.точки доступа:
Новикова, А. И. \ред. по брайлю.\
Экземпляры всего: 2
ОО (2)
Свободны: ОО (2)
74.5
Л 69
Логинова, Елена Александровна.
Нарушения письменной речи у младших школьников : учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") по профилю подготовки "Логопедия" и 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "магистр") / Е. А. Логинова, О. В. Елецкая. - Москва : Инфра-М, 2024. - 190, [1] с. : табл., ил. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиография в конце тем. - ISBN 978-5-00091-674-2 (Форум) (в пер.). - ISBN 978-5-16-016658-2 (ИНФРА-М, print)). - ISBN 978-5-16-106291-3 (ИНФРА-М, online) : 845.01 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
Рубрики: Логопедия--Учебные издания для высших учебных заведений
Дети с нарушением речи--Обучение--Учебные издания для высших учебных заведений
Логопедия--Организация и методика занятий с детьми при аграфии и дисграфии--Учебные издания для высших учебных заведений
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит план проведения занятий по разделу "Нарушения письменной речи" дисциплины "Логопедия". Способствует организации самостоятельной работы студентов по усвоению теоретических знаний и практических умений и навыков по дисциплинам "Практикум по нарушениям письма" и "Практикум по дисграфии".
Доп.точки доступа:
Елецкая, Ольга Вячеславовна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.5
С 71
Специальная дидактика цифрового образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья : монография / [Бутусова Т. Ю., Гриншкун А. В., Закрепина А. В. [и др.] ; под редакцией Т. Ю. Бутусовой [и др.]. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 182 с. : табл., ил. ; 21 см. - (Научная мысль. Дефектология). - Авторы указаны на 3-4-й с. текста. - Библиография: с. 163-180 (140 названия). - ISBN 978-5-16-018305-3 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-111317-2 (online) : 907.89 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
Рубрики: Дефектология
Дети с ограниченными возможностями здоровья--Воспитание и обучение
Дети с ограниченными возможностями здоровья--Интегрированное обучение
Дети с ограниченными возможностями здоровья--Инклюзивное образование
Дети с ограниченными возможностями здоровья--Адаптивные технологии
Аннотация: Монография посвящена дидактике цифрового образования, отражающей реалии времени и взгляды исследователей на возможности и перспективы современного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Понимание значимости и роли средств цифрового образования в обучающем процессе позволит эффективно реализовывать дифференцированный и индивидуальный подходы к обучению детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их развития и особых образовательных потребностей. Для студентов, аспирантов и преподавателей педагогических вузов и факультетов, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Бутусова, Татьяна Юрьевна
Гриншкун, Александр Вадимович
Закрепина, Алла Васильевна
Камелькова, Алена Игоревна
Кинаш, Елена Александровна
Маркович, Мария Михайловна
Мартышевская, Дарья Михайловна
Мишина, Галина Александровна
Соловьева, Татьяна Александровна
Стребелева, Елена Антоновна
Сысоева, Ирина Владимировна
Тарновская, Полина Алексеевна
Шилова, Елена Анатольевна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
88.6
С 24
Свистунова, Екатерина Владимировна.
Если подростку трудно учиться в школе : педагогам и заинтересованным родителям / Е. В. Свистунова, М. Н. Демьянская, Е. А. Мильке. - Москва : Форум, 2024. - 140, [1] с. : табл., рис. ; 21 cм см. - Библиография: с. 138-140 (37 названий). - 1500 экз. - ISBN 978-5-91134-660-7 : 652.43 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Психология обучения детей школьного возраста--Психологические причины неуспеваемости--Методические пособия
Неуспеваемость в школе--Методические пособия
Аннотация: В этой книге говорится о причинах школьной неуспеваемости и даются ответы на наиболее распространенные вопросы педагогов и родителей: "Чем можно помочь подростку с трудностями в обучении?", "Какие психологические особенности имеет младший и старший подросток?", "Как подготовить подростка со сложностями в обучении к выбору профессии?" и многие другие. В конце каждого раздела предложены практические рекомендации и конкретные упражнения, которые можно использовать при работе с подростками, испытывающими трудности в обучении. Книга рекомендуется для педагогов, работающих с подростками, и заинтересованных родителей.
Доп.точки доступа:
Демьянская, Мария Николаевна
Мильке, Елена Александровна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Страница 51, Результатов: 516