База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Абдурасулов, Давран Абдурасулович (кандидат психологических наук; доцент).
Технология преодоления агрессии во взаимоотношениях подростков / Д. А. Абдурасулов, А. Н. Нестерова = Technology for overcoming aggression in teenagers` relationships // Человек. Общество. Инклюзия. - 2020. - № 2 (42). - С. 90-97 : 7 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 97 (8 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
агрессивность -- агрессия -- арт-терапия -- взаимоотношения подростков -- враждебность -- подростки -- подростковая агрессивность -- современные подростки
Аннотация: Представлен анализ проявления агрессивности у современных подростков и виды ее проявления в отношениях с окружающими. Выявлена и отражена степень выраженности враждебности и агрессивности. Показана роль арт-терапии в коррекции преодоления подростковой агрессивности.
Доп.точки доступа:
Нестерова, Анна Николаевна (магистрант 2 курса)
Абдурасулов, Давран Абдурасулович (кандидат психологических наук; доцент).
Технология преодоления агрессии во взаимоотношениях подростков / Д. А. Абдурасулов, А. Н. Нестерова = Technology for overcoming aggression in teenagers` relationships // Человек. Общество. Инклюзия. - 2020. - № 2 (42). - С. 90-97 : 7 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 97 (8 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
агрессивность -- агрессия -- арт-терапия -- взаимоотношения подростков -- враждебность -- подростки -- подростковая агрессивность -- современные подростки
Аннотация: Представлен анализ проявления агрессивности у современных подростков и виды ее проявления в отношениях с окружающими. Выявлена и отражена степень выраженности враждебности и агрессивности. Показана роль арт-терапии в коррекции преодоления подростковой агрессивности.
Доп.точки доступа:
Нестерова, Анна Николаевна (магистрант 2 курса)
2.
Подробнее
Чугунова, Елена Николаевна (ассистент факультета педагогического образования).
Использование проектного подхода для профилактики буллинга в средней школе / Е. Н. Чугунова, Е. Ю. Жданова, А. А. Балакин // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 6. - С. 47-58. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
взаимоотношения подростков -- коллективная деятельность -- коммуникативные навыки -- проектная деятельность -- проектный подход -- профилактика буллинга -- работа в группе -- средний школьный возраст
Аннотация: Исследуется влияние проектного подхода на психологическую атмосферу в классе. Разработан опрос, направленный на изучение применения проектного подхода в 6-8-х классах, взаимодействия учеников в группе при работе над проектным заданием, влияния применения проектного подхода на взаимоотношения в классе. Представлен анализ результатов опроса, позволивший выявить взаимосвязь между способом формирования групп для выполнения проектного задания, склонностью учеников к различным видам деятельности, эффективностью работы над их заданием и стремлению работать в группах различного состава.
Доп.точки доступа:
Жданова, Екатерина Юрьевна (кандидат географических наук)
Балакин, Андрей Александрович (главный специалист отдела гидрометеорологических исследований)
Чугунова, Елена Николаевна (ассистент факультета педагогического образования).
Использование проектного подхода для профилактики буллинга в средней школе / Е. Н. Чугунова, Е. Ю. Жданова, А. А. Балакин // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 6. - С. 47-58. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
взаимоотношения подростков -- коллективная деятельность -- коммуникативные навыки -- проектная деятельность -- проектный подход -- профилактика буллинга -- работа в группе -- средний школьный возраст
Аннотация: Исследуется влияние проектного подхода на психологическую атмосферу в классе. Разработан опрос, направленный на изучение применения проектного подхода в 6-8-х классах, взаимодействия учеников в группе при работе над проектным заданием, влияния применения проектного подхода на взаимоотношения в классе. Представлен анализ результатов опроса, позволивший выявить взаимосвязь между способом формирования групп для выполнения проектного задания, склонностью учеников к различным видам деятельности, эффективностью работы над их заданием и стремлению работать в группах различного состава.
Доп.точки доступа:
Жданова, Екатерина Юрьевна (кандидат географических наук)
Балакин, Андрей Александрович (главный специалист отдела гидрометеорологических исследований)
Страница 1, Результатов: 2