База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 54, Результатов: 1277
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Филь, Л. А. (педагог-организатор).
Эх, лапти мои! [Текст] / Л. А. Филь // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. 45-46 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- игры-путешествия -- лапти -- народные традиции -- обувь -- опыт работы -- школьники
Аннотация: Педагог Центра традиционной культуры села Купино Белгородской области делится опытом проведения игры-путешествия для детей. Цель занятия: изучение старинной обуви - лаптей.
Доп.точки доступа:
Центр традиционной культуры (Купино (Белгородская область)
Козодаева, Г. С.
"Посвящение в читатели" [Текст] : сценарий библиотечного урока / Г. С. Козодаева // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. 47-49 : фот. - Библиогр.: с. 49 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
библиотечные уроки -- внеклассные мероприятия -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- сценарии -- школьники
Аннотация: Предлагается сценарий проведения библиотечного урока. Цель урока: привлечь учащихся в библиотеку.
Доп.точки доступа:
Центр развития творчества детей и юношества (Тамбов)
Помельникова, О. Н. (методист).
Новогодняя игра "Там, на неведомых дорожках..." [Текст] / О. Н. Помельникова, // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. 50-51
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Новый год -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- конкурсы -- новогодние игры -- опыт работы -- праздники -- сценарии игр -- школьники
Аннотация: Педагоги дополнительного образования Центра внешкольной работы города Губкина Белгородской области предлагают сценарий новогодней игры. Цель занятия: организация досуга детей в форме коллективной игры.
Доп.точки доступа:
Казамацкая, О. Д. (методист)
Шатохина, Г. Н. (педагог-организатор)
Центр внешкольной работы (Губкин (Белгородская область)
Центр внешкольной работы (Губкин (Белгородская область)
Центр внешкольной работы (Губкин (Белгородская область)
Искакова, А. Н. (педагог-организатор).
Спорт. Зима. Сибирь [Текст] : сценарий итогового мероприятия районного конкурса-выставки детского художественного творчества "Подснежник" / А. Н. Искакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. 55
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные мероприятия -- выставки -- дети -- детское творчество -- дополнительное образование детей -- конкурсы -- конкурсы-выставки -- опыт работы -- сценарии мероприятий -- художественное творчество -- школьники
Аннотация: Предлагается сценарий мероприятия, на котором подводятся итоги и награждаются победители районного конкурса-выставки детского художественного творчества.
Доп.точки доступа:
Дом детства и юношества (Красноярск)
Бакмаева, И. С. (педагог-организатор).
Проделки Бабы Яги [Текст] : сценарий новогоднего праздника / И. С. Бакмаева // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. 56-60 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Новый год -- дети -- дополнительное образование детей -- игры -- опыт работы -- праздники -- сценарии мероприятий -- сценарии праздников
Аннотация: Предлагается сценарий новогоднего мероприятия для детей. Цель: раскрытие творческих способностей детей через различные виды деятельности.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества "Южный" (Рязань)
Тахтамышева, Г. Ч. (кандидат педагогических наук).
Индивидуальный образовательный маршрут педагога допобразования как средство развития профессиональной компетентности / Г. Ч. Тахтамышева // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 12. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- индивидуальные образовательные маршруты -- инновационные площадки -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- проекты (образование) -- профессиональная компетентность -- профессиональные стандарты -- профстандарты (образование) -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автором представлен материал о содержании методической работы по внедрению профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» в деятельность образовательной организации дополнительного образования - Центра детского творчества "Детская академия" города Казани. В статье рассматривается индивидуальный образовательный маршрут как важнейший инструмент повышения профессиональной компетентности педагога дополнительного образования.
Евградова, Т. В. (педагог-психолог).
Занятие в системе допобразования: проектирование рисков / Т. В. Евградова, И. Ю. Красовский // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 12. - С. 9
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- занятия (образование) -- опыт работы -- проектирование (образование) -- проектирование рисков (образование) -- риски (образование)
Аннотация: Проектирование рисков - один из этапов проектирования занятия в учреждении дополнительного образования. Авторы раскрывают значение проектирования рисков, делятся опытом работы.
Доп.точки доступа:
Красовский, И. Ю. (методист)
Красилова, И. В. (директор).
Общественная экспертиза / И. В. Красилова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 12. - С. 10-15 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- инновации (образование) -- образовательные практики -- опыт работы -- работа с родителями -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Директор Центра творчества и развития № 1 города Красноярска делится опытом применения инновационной формы взаимодействия с родителями учащихся - образовательной практики "Общественная экспертиза". Приложения к статье раскрывают содержание данной образовательной практики.
Региональная олимпиада обучающихся в системе допобразования - инновационная форма работы с одаренными детьми // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 12. - С. 15-21
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- инновации (образование) -- одаренные дети -- опыт работы -- работа с одаренными детьми -- региональные олимпиады -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагоги Центра развития творчества детей и юношества города Тамбова делятся опытом проведения региональных олимпиад. Олимпиады проводятся с целью создания творческой среды для развития способностей, стимулирования и выявления достижений одаренных детей. В статье публикуется "Положение о региональной олимпиаде обучающихся в системе дополнительного образования".
Доп.точки доступа:
Василенко, Е. С.
Калинина, С. Н.
Цаплина, Л. В.
Юшкина, М. А.
Качкинова, Л. Ф. (педагог дополнительного образования).
Организация коллективной деятельности младших школьников в системе допобразования / Л. Ф. Качкинова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 12. - С. 21-26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
бумагокручение -- дети -- дополнительное образование детей -- квиллинг -- коллективное творчество -- младшие школьники -- опыт работы -- познавательная активность -- познавательная деятельность
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом организации коллективного творчества на занятиях с помощью нетрадиционных техник, в частности, используя обучение технике квиллинга.
Страница 54, Результатов: 1277