База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 47, Результатов: 491
Отмеченные записи: 0
461.
Подробнее
Комарова, О. В.
Актуальные формы работы логопеда и воспитателя с семьями, воспитывающими детей с речевыми нарушениями / О. В. Комарова, Т. С. Терентьева // Логопед в детском саду. - 2024. - № 1. - С. 22-27. - Библиогр.: с. 27 (5 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- работа с семьями -- учителя-логопеды -- взаимодействие с родителями -- практические рекомендации -- компетентность родителей -- кейс-задания -- анкетирование родителей -- помощь семьям -- патронаж семей -- нарушения речи -- домашние задания -- речевые нарушения -- дистанционный формат работы -- детско-родительские отношения -- детско-родительские мероприятия
Аннотация: Практический опыт работы учителя-логопеда и воспитателя по оказанию помощи семье ребенка с нарушением речи. Раскрывается содержание тех форм взаимодействия, которые показали свою результативность и значимость, а также соответствуют требованиям времени и запросам современных родителей.
Доп.точки доступа:
Терентьева, Т. С.
Комарова, О. В.
Актуальные формы работы логопеда и воспитателя с семьями, воспитывающими детей с речевыми нарушениями / О. В. Комарова, Т. С. Терентьева // Логопед в детском саду. - 2024. - № 1. - С. 22-27. - Библиогр.: с. 27 (5 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- работа с семьями -- учителя-логопеды -- взаимодействие с родителями -- практические рекомендации -- компетентность родителей -- кейс-задания -- анкетирование родителей -- помощь семьям -- патронаж семей -- нарушения речи -- домашние задания -- речевые нарушения -- дистанционный формат работы -- детско-родительские отношения -- детско-родительские мероприятия
Аннотация: Практический опыт работы учителя-логопеда и воспитателя по оказанию помощи семье ребенка с нарушением речи. Раскрывается содержание тех форм взаимодействия, которые показали свою результативность и значимость, а также соответствуют требованиям времени и запросам современных родителей.
Доп.точки доступа:
Терентьева, Т. С.
462.
Подробнее
Нисневич, Борис.
Светлый путь моего учителя / Б. Нисневич // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 2. - С. 58-68 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
незрячие -- учителя -- воспоминания -- биографии -- наставники -- обучение незрячих -- информационные технологии -- профессии -- общественная деятельность -- жизненный оптимизм -- жизненные ориентиры
Аннотация: Автор вспоминает своего наставника и учителя Сергея Вячеславовича Кислицкого.
Доп.точки доступа:
Кислицкий, Сергей Вячеславович (инвалид по зрению; методист Калининградской специализированной библиотеки для слепых; юрист; преподаватель компьютерных тифлотехнологий)
Нисневич, Борис.
Светлый путь моего учителя / Б. Нисневич // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 2. - С. 58-68 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
незрячие -- учителя -- воспоминания -- биографии -- наставники -- обучение незрячих -- информационные технологии -- профессии -- общественная деятельность -- жизненный оптимизм -- жизненные ориентиры
Аннотация: Автор вспоминает своего наставника и учителя Сергея Вячеславовича Кислицкого.
Доп.точки доступа:
Кислицкий, Сергей Вячеславович (инвалид по зрению; методист Калининградской специализированной библиотеки для слепых; юрист; преподаватель компьютерных тифлотехнологий)
463.
Подробнее
Говорская, О. П. (учитель).
Я - счастливый, как никто... / О. П. Говорская // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 3. - С. 32-34 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- конкурсы -- педагоги -- проекты (образование) -- учителя начальных классов -- эссе
Аннотация: Эссе учителя начальных классов, представленное на конкурс "Наставники счастливых людей" проекта "Счастливые люди - вдохновение и сила России", который реализуется Общероссийской Малой академией наук.
Говорская, О. П. (учитель).
Я - счастливый, как никто... / О. П. Говорская // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 3. - С. 32-34 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- конкурсы -- педагоги -- проекты (образование) -- учителя начальных классов -- эссе
Аннотация: Эссе учителя начальных классов, представленное на конкурс "Наставники счастливых людей" проекта "Счастливые люди - вдохновение и сила России", который реализуется Общероссийской Малой академией наук.
464.
Подробнее
Филиппова, Татьяна.
Наставник: умудрённый жизнью человек / Т. Филиппова // Библиотечное дело. - 2023. - № 9. - С. 1 . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учитель -- наставник -- литература -- кино -- мифы -- мифология -- образ учителя -- образ наставника -- миссия учителя -- миссия наставника
Аннотация: Фигура и роль учителя и наставника в жизни человека - в литературе и искусстве.
Филиппова, Татьяна.
Наставник: умудрённый жизнью человек / Т. Филиппова // Библиотечное дело. - 2023. - № 9. - С. 1 . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учитель -- наставник -- литература -- кино -- мифы -- мифология -- образ учителя -- образ наставника -- миссия учителя -- миссия наставника
Аннотация: Фигура и роль учителя и наставника в жизни человека - в литературе и искусстве.
465.
Подробнее
Ильюченко, Татьяна Викторовна (заслуженный мастер спорта; чемпионка Паралимпийских игр по лыжным гонкам; председатель).
В жизни мне очень повезло с учителями и наставниками / Т. В. Ильюченко // Доступная среда. - 2024. - № 1. - С. 14-19 : фот. . - ISSN 2712-7532
Рубрики: Физическая культура и спорт
Зимний спорт
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- лыжные гонки -- мастера спорта -- нарушения зрения -- паралимпийский спорт
Аннотация: Представлено весеннее интервью главного редактора с Татьяной Викторовной Ильюченко, заслуженным мастером спорта, чемпионкой Паралимпийских игр по лыжным гонкам среди спортсменов с нарушением зрения.
Доп.точки доступа:
Сохранский, Сергей (главный редактор) \.\
Ильюченко, Татьяна Викторовна (заслуженный мастер спорта; чемпионка Паралимпийских игр по лыжным гонкам; председатель).
В жизни мне очень повезло с учителями и наставниками / Т. В. Ильюченко // Доступная среда. - 2024. - № 1. - С. 14-19 : фот. . - ISSN 2712-7532
Рубрики: Физическая культура и спорт
Зимний спорт
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- лыжные гонки -- мастера спорта -- нарушения зрения -- паралимпийский спорт
Аннотация: Представлено весеннее интервью главного редактора с Татьяной Викторовной Ильюченко, заслуженным мастером спорта, чемпионкой Паралимпийских игр по лыжным гонкам среди спортсменов с нарушением зрения.
Доп.точки доступа:
Сохранский, Сергей (главный редактор) \.\
466.
Подробнее
Королева, Светлана (педагог-психолог).
Мастер-класс с семьями "Ловкие пальчики" для развития моторики детей 3-4 лет / С. Королева, О. Зинченко // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 70-76 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- мастер-классы -- мелкая моторика -- педагоги-психологи -- развитие моторики -- совместные занятия -- сценарии -- учителя-дефектологи
Аннотация: Представлен сценарий совместного занятия педагога-психолога и дефектолога с детьми и их родителями.
Доп.точки доступа:
Зинченко, Ольга (учитель-дефектолог)
Королева, Светлана (педагог-психолог).
Мастер-класс с семьями "Ловкие пальчики" для развития моторики детей 3-4 лет / С. Королева, О. Зинченко // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 70-76 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- мастер-классы -- мелкая моторика -- педагоги-психологи -- развитие моторики -- совместные занятия -- сценарии -- учителя-дефектологи
Аннотация: Представлен сценарий совместного занятия педагога-психолога и дефектолога с детьми и их родителями.
Доп.точки доступа:
Зинченко, Ольга (учитель-дефектолог)
467.
Подробнее
Лучшим волгоградским педагогам увеличат премию до 100 тыс. рублей : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 21
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
День учителя -- педагоги дополнительного образования -- педагоги дошкольного образования -- премии
Аннотация: В Волгоградской области установят новый потолок ежегодной премии, выплачиваемой ко Дню учителя, для 60 педагогов региона, внесших значительный вклад в развитие дошкольного и дополнительного образования. С 2024 года эта сумма будет удвоена и составит 100 тысяч рублей.
Лучшим волгоградским педагогам увеличат премию до 100 тыс. рублей : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 21
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
День учителя -- педагоги дополнительного образования -- педагоги дошкольного образования -- премии
Аннотация: В Волгоградской области установят новый потолок ежегодной премии, выплачиваемой ко Дню учителя, для 60 педагогов региона, внесших значительный вклад в развитие дошкольного и дополнительного образования. С 2024 года эта сумма будет удвоена и составит 100 тысяч рублей.
468.
Подробнее
Слинкова, Ю. В. (заведующий).
Использование информационно-коммуникационных технологий в работе учителя-дефектолога / Ю. В. Слинкова, В. В. Бицура // Работник социальной службы. - 2024. - № 4. - С. 93-97. - Библиогр.:с. 97 (6 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- информационно-коммуникационные технологии -- дети-инвалиды -- логопедические тренажеры -- Дэльфа-142. 1 -- социальная реабилитация -- социальные услуги -- коррекция речи
Аннотация: Об использовании логопедического тренажера "Дэльфа-142. 1". Данный тренажер обеспечивает процесс коррекции речи детей на всех этапах занятия, как в устной, так и в письменной форме.
Доп.точки доступа:
Бицура, В. В. (учитель-дефектолог)
Слинкова, Ю. В. (заведующий).
Использование информационно-коммуникационных технологий в работе учителя-дефектолога / Ю. В. Слинкова, В. В. Бицура // Работник социальной службы. - 2024. - № 4. - С. 93-97. - Библиогр.:с. 97 (6 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- информационно-коммуникационные технологии -- дети-инвалиды -- логопедические тренажеры -- Дэльфа-142. 1 -- социальная реабилитация -- социальные услуги -- коррекция речи
Аннотация: Об использовании логопедического тренажера "Дэльфа-142. 1". Данный тренажер обеспечивает процесс коррекции речи детей на всех этапах занятия, как в устной, так и в письменной форме.
Доп.точки доступа:
Бицура, В. В. (учитель-дефектолог)
469.
Подробнее
"Летний ПедСовет" на Машуке // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. 30
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- педсоветы -- семинары-практикумы -- студенты педагогических специальностей -- учителя
Аннотация: С 9 по 12 июля в Центре знаний "Машук" (г. Пятигорск) прошел семинар-практикум "Летний ПедСовет" для 150 учителей школ, преподавателей вузов и студентов педагогических специальностей из 82 субъектов России. Лучшие эксперты в области образования обучили участников техникам творческого преподавания и рассказали о лучших практиках воспитания детей и подростков.
"Летний ПедСовет" на Машуке // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. 30
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- педсоветы -- семинары-практикумы -- студенты педагогических специальностей -- учителя
Аннотация: С 9 по 12 июля в Центре знаний "Машук" (г. Пятигорск) прошел семинар-практикум "Летний ПедСовет" для 150 учителей школ, преподавателей вузов и студентов педагогических специальностей из 82 субъектов России. Лучшие эксперты в области образования обучили участников техникам творческого преподавания и рассказали о лучших практиках воспитания детей и подростков.
470.
Подробнее
Королева, Л. А.
Рисуем пятерку в первый день сентября : методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7-13 лет / Л. А. Королева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. 51-53 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
1 сентября -- День знаний -- дополнительное образование детей -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- младшие школьники -- начальная школа -- оценки -- пятерка -- пять -- разработки занятий -- рисование -- цифра 5 -- школьные оценки
Аннотация: Предлагается разработка занятия по изобразительной деятельности, цель которого - создание веселого и праздничного настроения у обучающихся 7-13 лет через рисование лучшей школьной оценки - пятерки. Разработка занятия может быть интересна и полезна педагогам дополнительного образования и учителям начальных классов при организации мероприятий в День знаний.
Королева, Л. А.
Рисуем пятерку в первый день сентября : методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7-13 лет / Л. А. Королева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. 51-53 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
1 сентября -- День знаний -- дополнительное образование детей -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- младшие школьники -- начальная школа -- оценки -- пятерка -- пять -- разработки занятий -- рисование -- цифра 5 -- школьные оценки
Аннотация: Предлагается разработка занятия по изобразительной деятельности, цель которого - создание веселого и праздничного настроения у обучающихся 7-13 лет через рисование лучшей школьной оценки - пятерки. Разработка занятия может быть интересна и полезна педагогам дополнительного образования и учителям начальных классов при организации мероприятий в День знаний.
Страница 47, Результатов: 491