База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 8, Результатов: 193
Отмеченные записи: 0
71.
Важные даты в июле // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 7.- С.8
Подробнее
Важные даты в июле // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 7. - С. 8 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
День семьи, любви и верности -- Международный день дружбы -- благоприятная атмосфера в семье -- верность -- дети -- дружба -- июль -- любовь -- общение -- родители -- семья
Аннотация: Проводится консультация родителей в День семьи, любви и верности о том, как важна для ребенка благоприятная атмосфера в семье. Детям рассказывается о Международном дне дружбы.
Важные даты в июле // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 7. - С. 8 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
День семьи, любви и верности -- Международный день дружбы -- благоприятная атмосфера в семье -- верность -- дети -- дружба -- июль -- любовь -- общение -- родители -- семья
Аннотация: Проводится консультация родителей в День семьи, любви и верности о том, как важна для ребенка благоприятная атмосфера в семье. Детям рассказывается о Международном дне дружбы.
72.
Подробнее
Шутова, Дарья (семейный и детский психолог).
Как разговаривать с детьми про телесность, сексуальность и безопасность / Дарья Шутова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 7. - С. 40-47 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
безопасное поведение детей -- безопасность -- дети -- памятки для родителей -- половое воспитание детей -- правила безопасного поведения детей -- психологи -- психосексуальное развитие детей -- родители -- сексуальность -- телесность -- тело
Аннотация: Родителям нужно разговаривать с ребенком о телесности и сексуальности для того, чтобы вовремя объяснить ему правила безопасного поведения.
Шутова, Дарья (семейный и детский психолог).
Как разговаривать с детьми про телесность, сексуальность и безопасность / Дарья Шутова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 7. - С. 40-47 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
безопасное поведение детей -- безопасность -- дети -- памятки для родителей -- половое воспитание детей -- правила безопасного поведения детей -- психологи -- психосексуальное развитие детей -- родители -- сексуальность -- телесность -- тело
Аннотация: Родителям нужно разговаривать с ребенком о телесности и сексуальности для того, чтобы вовремя объяснить ему правила безопасного поведения.
73.
Подробнее
Акинкина, Яна (педагог-психолог).
"Один дома" - почему ребенок становится несносным и как это исправить / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 7. - С. 76-80 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--США, 20 в. 90-е гг.; 21 в. нач.
Художественно-игровое кино--США, 20 в. 90-е гг.; 21 в. нач.
Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
Кевин Коламбус -- воспитание детей -- дети -- капризы -- киноклуб -- киноперсонажи -- комедийные фильмы -- непослушание -- ошибки родителей -- родители -- фильмы
Аннотация: В рубрике "Киноклуб" рассказывается о фильме "Один дома" и ситуации, когда ребенок становится непослушным, капризным, шкодливым и неуправляемым.
Акинкина, Яна (педагог-психолог).
"Один дома" - почему ребенок становится несносным и как это исправить / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 7. - С. 76-80 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--США, 20 в. 90-е гг.; 21 в. нач.
Художественно-игровое кино--США, 20 в. 90-е гг.; 21 в. нач.
Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
Кевин Коламбус -- воспитание детей -- дети -- капризы -- киноклуб -- киноперсонажи -- комедийные фильмы -- непослушание -- ошибки родителей -- родители -- фильмы
Аннотация: В рубрике "Киноклуб" рассказывается о фильме "Один дома" и ситуации, когда ребенок становится непослушным, капризным, шкодливым и неуправляемым.
74.
Важные даты в августе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 8.- С.6
Подробнее
Важные даты в августе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 8. - С. 6 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Музыка и зрелищные искусства--Россия--СССР, 1975 г.; 20 в. 70-е гг.
Детское кино--Россия--СССР, 1975 г.; 20 в. 70-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
INTERNET-марафоны -- День кино -- День малинового варенья -- август -- воспитание детей -- детские сады -- интернет-марафоны -- кинофильмы -- младшие группы -- педагоги -- подготовка к детскому саду -- родители -- родительские собрания -- тренинги -- ясельные группы
Аннотация: Интернет-марафон начинается в начале августа, чтобы мамы успели подготовить малышей к детскому саду. С педагогами проводится тренинг ко Дню малинового варенья. На родительском собрании на примере фильма "Приключения Буратино" обсуждается, как окружение влияет на развитие ребенка и каких действий следует избегать взрослым.
Важные даты в августе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 8. - С. 6 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Музыка и зрелищные искусства--Россия--СССР, 1975 г.; 20 в. 70-е гг.
Детское кино--Россия--СССР, 1975 г.; 20 в. 70-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
INTERNET-марафоны -- День кино -- День малинового варенья -- август -- воспитание детей -- детские сады -- интернет-марафоны -- кинофильмы -- младшие группы -- педагоги -- подготовка к детскому саду -- родители -- родительские собрания -- тренинги -- ясельные группы
Аннотация: Интернет-марафон начинается в начале августа, чтобы мамы успели подготовить малышей к детскому саду. С педагогами проводится тренинг ко Дню малинового варенья. На родительском собрании на примере фильма "Приключения Буратино" обсуждается, как окружение влияет на развитие ребенка и каких действий следует избегать взрослым.
75.
Подробнее
Пронина, Ольга (методист).
Как помочь ребенку с ОВЗ адаптироваться в группе / Ольга Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 9. - С. 20-26 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- воспитатели -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские сады -- методические рекомендации -- психологи -- рекомендации воспитателям -- рекомендации родителям -- родители
Аннотация: Чтобы помочь воспитанникам с ОВЗ справиться со стрессом в период адаптации и привыкнуть к обстановке группы, воспользуйтесь рекомендациями методиста.
Пронина, Ольга (методист).
Как помочь ребенку с ОВЗ адаптироваться в группе / Ольга Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 9. - С. 20-26 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- воспитатели -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские сады -- методические рекомендации -- психологи -- рекомендации воспитателям -- рекомендации родителям -- родители
Аннотация: Чтобы помочь воспитанникам с ОВЗ справиться со стрессом в период адаптации и привыкнуть к обстановке группы, воспользуйтесь рекомендациями методиста.
76.
Подробнее
Акинкина, Яна (психолог-консультант; аспирант).
Как воспитывать гиперактивного ребенка. Киноклуб по мультфильму "Маша и Медведь" / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 9. - С. 70-75 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--Россия, 21 в.
Мультипликационное кино--Россия, 21 в.
Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
Маша -- Медведь -- воспитание в семье -- гиперактивные дети -- дети с СДВГ -- дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности -- кинокуб -- мультипликационные персонажи -- родители
Аннотация: В рубрике "Киноклуб" разбираются эпизоды из мультфильма "Маша и Медведь". Обсуждается, как Медведю удается справиться с непоседливостью Маши, и какие методы воспитания могут позаимствовать у него родители детей с СДВГ и просто очень активных дошкольников.
Акинкина, Яна (психолог-консультант; аспирант).
Как воспитывать гиперактивного ребенка. Киноклуб по мультфильму "Маша и Медведь" / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 9. - С. 70-75 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--Россия, 21 в.
Мультипликационное кино--Россия, 21 в.
Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
Маша -- Медведь -- воспитание в семье -- гиперактивные дети -- дети с СДВГ -- дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности -- кинокуб -- мультипликационные персонажи -- родители
Аннотация: В рубрике "Киноклуб" разбираются эпизоды из мультфильма "Маша и Медведь". Обсуждается, как Медведю удается справиться с непоседливостью Маши, и какие методы воспитания могут позаимствовать у него родители детей с СДВГ и просто очень активных дошкольников.
77.
Подробнее
Акинкина, Яна (психолог-консультант; аспирант).
Что рассказать родителям о чувстве вины у ребенка. Киноклуб по мультфильму "Король Лев" / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 11. - С. 75-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--США, 20 в. 90-е гг.; 1994 г.
Мультипликационное кино--США, 20 в. 90-е гг.; 1994 г.
Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
Муфаса -- Нала -- Симба -- Шрам -- дети -- дошкольники -- киноклуб -- мультипликационные персонажи -- мультфильмы -- персонажи -- чувство вины
Аннотация: На примере фрагментов мультфильма "Король Лев" родителям объясняется, почему чувство вины в одних случаях становится конструктивным опытом для ребенка, а в других - формирует болезненные переживания и приводит к неврозам.
Акинкина, Яна (психолог-консультант; аспирант).
Что рассказать родителям о чувстве вины у ребенка. Киноклуб по мультфильму "Король Лев" / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 11. - С. 75-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--США, 20 в. 90-е гг.; 1994 г.
Мультипликационное кино--США, 20 в. 90-е гг.; 1994 г.
Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
Муфаса -- Нала -- Симба -- Шрам -- дети -- дошкольники -- киноклуб -- мультипликационные персонажи -- мультфильмы -- персонажи -- чувство вины
Аннотация: На примере фрагментов мультфильма "Король Лев" родителям объясняется, почему чувство вины в одних случаях становится конструктивным опытом для ребенка, а в других - формирует болезненные переживания и приводит к неврозам.
78.
Подробнее
Карпова-Реутова, Н. Л. (воспитатель).
Спортивный праздник для слабослышащих обучающихся / Н. Л. Карпова-Реутова // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 74-79. - Библиогр.: с. 79 (3 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- конкурсы -- обучающиеся с нарушениями слуха -- семейное воспитание -- слабослышащие обучающиеся -- соревнования -- спорт -- спортивные праздники -- сценарии -- сценарии праздников -- укрепление здоровья -- физическая культура -- физкультурно-спортивные праздники
Аннотация: Предложен сценарий спортивного семейного праздника для обучающихся с нарушениями слуха, направленного на укрепление здоровья детей и их родителей, воспитания любви к физической культуре и спорту, чувства дружбы, здорового образа жизни.
Карпова-Реутова, Н. Л. (воспитатель).
Спортивный праздник для слабослышащих обучающихся / Н. Л. Карпова-Реутова // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 74-79. - Библиогр.: с. 79 (3 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- конкурсы -- обучающиеся с нарушениями слуха -- семейное воспитание -- слабослышащие обучающиеся -- соревнования -- спорт -- спортивные праздники -- сценарии -- сценарии праздников -- укрепление здоровья -- физическая культура -- физкультурно-спортивные праздники
Аннотация: Предложен сценарий спортивного семейного праздника для обучающихся с нарушениями слуха, направленного на укрепление здоровья детей и их родителей, воспитания любви к физической культуре и спорту, чувства дружбы, здорового образа жизни.
79.
Подробнее
Черепанова, Татьяна.
Домашний театр от "А" до "Я" / Т. Черепанова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 4. - С. 8-10 : ил., фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
домашние театры -- кукольные театры -- семейные праздники -- семейные театры -- театрализованная деятельность -- театральные квесты
Аннотация: Организация домашнего театра.
Черепанова, Татьяна.
Домашний театр от "А" до "Я" / Т. Черепанова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 4. - С. 8-10 : ил., фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
домашние театры -- кукольные театры -- семейные праздники -- семейные театры -- театрализованная деятельность -- театральные квесты
Аннотация: Организация домашнего театра.
80.
Подробнее
Тюфтяева, Надежда Борисовна (социальный педагог).
Приоритетная сфера практической деятельности социального педагога / Н. Б. Тюфтяева // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 4. - С. 40-50 . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая поддержка -- работа с семьей -- семейное воспитание -- семейные взаимоотношения -- семьи с детьми -- социальное воспитание -- социальные педагоги семейного профиля
Аннотация: Подробно рассматриваются особенности семей различного типа. Их осмысление дает возможность социальному педагогу определить способы, формы работы с той или иной семьей, чтобы эффективнее помочь ей преодолеть жизненные трудности, вселить уверенность в том, что родители не оставлены один на один со своими проблемами.
Тюфтяева, Надежда Борисовна (социальный педагог).
Приоритетная сфера практической деятельности социального педагога / Н. Б. Тюфтяева // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 4. - С. 40-50 . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая поддержка -- работа с семьей -- семейное воспитание -- семейные взаимоотношения -- семьи с детьми -- социальное воспитание -- социальные педагоги семейного профиля
Аннотация: Подробно рассматриваются особенности семей различного типа. Их осмысление дает возможность социальному педагогу определить способы, формы работы с той или иной семьей, чтобы эффективнее помочь ей преодолеть жизненные трудности, вселить уверенность в том, что родители не оставлены один на один со своими проблемами.
Страница 8, Результатов: 193