База данных: Электронная библиотека НОСБ
Страница 2, Результатов: 77

Синдаловский, Наум Александрович.
На языке улиц [Электронный ресурс] : рассказы о Петербургской фразеологии / Н. А. Синдаловский ; читает Н. Винокурова. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 2013. - 141 файл : зв., 193461 Kb (9 час.9 мин.13 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С изд.: М. : Центрполиграф, 2010.
Рубрики: Русский язык--Фразеология
Санкт-Петербург, город--История
Аннотация: В новой книге Наума Синдаловского собраны пословицы, поговорки, каламбуры, чье появление связано с Петербургом. Некоторые из них восходят к первым годам существования города, но бытуют в речи петербуржцев и по сей день. Фольклор предлагает нам свою историю города и его жителей, в которой политические и культурные события соседствуют с деталями повседневного быта.
Доп.точки доступа:
Винокурова, Н. \читает.\
Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Крылатые слова и выражения, притчи, байки, поверия русского народа [Электронный ресурс] / по толкованиям С. Максимова ; читает С. Федосов. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Ардис, Б.г. - 50 файл : зв., 104860 Kb (4 час.57 мин.49 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
Рубрики: Русский язык--Лексика и фразеология
Фольклор русский
Аннотация: Максимов вплетает в свой рассказ народные притчи, поверья, сказки, байки и нелепицы, собранные им во время этнографических путешествий по разным уголкам России. Аудиокнига будет интересна самому широкому кругу слушателей, всем, кто интересуется русским языком и историей.
Доп.точки доступа:
Максимова, С. \по толкованиям.\
Федосов, С. \читает.\
Экземпляры всего: 100
ОО (100)
Свободны: ОО (100)
Аксенова, А. К.
Русский язык. Программа для 0-4 классов школы VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта) [Текст] / А. К. Аксенова, С. В. Комарова, Э. В. Якубовская // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 1. - С. 22-32.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Обучение русскому языку--Методические пособия
Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение русскому языку
Доп.точки доступа:
Комарова, С.В.
Якубовская, Э.В.
Аксенова, А. К.
Программа для 0-4 классов школы VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта) [Текст] : русский язык / А.К. Аксенова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 35-46.
Рубрики: Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Умственно отсталые дети--Обучение русскому языку
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Ерошина, Г. Ю.
Особенности использования наглядности на уроках развития устной речи в школах VIII вида / Г. Ю. Ерошина // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 3. - С. 61-66.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Развитие речи--Наглядные пособия
Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Томсон, В. А.
Из опыта обучения русскому языку глухих школьников / В. А. Томсон // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 5-6. - С. 98-102
Рубрики: Глухие дети--Обучение русскому языку
Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида--Преподавание
Тюлькина, Н. В.
Коррекционно-развивающее обучение на уроках русского языка в специальных (коррекционных) классах VII вида [Текст] / Н. В. Тюлькина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 32-34.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VII вида--Учебно-воспитательная работа
Умственно отсталые дети--Коррекционно-развивающее обучение
Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VII вида
74.39/Ш 65-766051
Шишкова, М. И.
Развитие навыка осознанного чтения в школе VIII вида [Текст] / М. И. Шишкова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 1. - С. 53-58.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Обучение чтению
Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Ермилова, Е. В.
Обобщающий урок по теме "Глагол" в 8 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида [Текст] / Е. В. Ермилова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 4. - С. 54-58.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Обучение русскому языку
Русский язык--Глагол--Методика преподавания--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Лапп, Е. А.
Составление описательных текстов младшими школьниками с задержкой психического развития [Текст] / Е. А. Лапп // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 2. - С. 20-29.
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие письменной речи
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VII вида--Преподавание
Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VII вида
Страница 2, Результатов: 77