База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 4, Результатов: 45
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
Филоненко, А. А.
Модель интеллектуального клуба старшеклассников [Текст] / А. А. Филоненко // Одаренный ребенок. - 2011. - № 6. - С. 112-117.
Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение--Применение интеллектуальных игр
Игры интеллектуальные--Проведение в школе
Филоненко, А. А.
Модель интеллектуального клуба старшеклассников [Текст] / А. А. Филоненко // Одаренный ребенок. - 2011. - № 6. - С. 112-117.
Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение--Применение интеллектуальных игр
Игры интеллектуальные--Проведение в школе
32.
Подробнее
Дмитриева, С. А.
Система поддержки и выявления талантливых детей в условиях общеобразовательной школы [Текст] / С. А. Дмитриева // Одаренный ребенок. - 2012. - № 1. - С. 109-114.
Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение
Способности у детей--Психодиагностика
Дмитриева, С. А.
Система поддержки и выявления талантливых детей в условиях общеобразовательной школы [Текст] / С. А. Дмитриева // Одаренный ребенок. - 2012. - № 1. - С. 109-114.
Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение
Способности у детей--Психодиагностика
33.
Подробнее
Токарь, И.
На грани риска: одаренные дети [Текст] / И. Токарь, Н. Зарубина // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 1. - С. 3-10.
Рубрики: Дети--Одаренность--Психология
Одаренные дети--Воспитание и обучение
Доп.точки доступа:
Зарубина, Н.
Токарь, И.
На грани риска: одаренные дети [Текст] / И. Токарь, Н. Зарубина // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 1. - С. 3-10.
Рубрики: Дети--Одаренность--Психология
Одаренные дети--Воспитание и обучение
Доп.точки доступа:
Зарубина, Н.
34.
Подробнее
Бирюкова, И. А.
Социально-педагогические и технологические аспекты в работе с одаренными детьми [Текст] / И. А. Бирюкова // Сибирский учитель. - 2012. - № 3. - С. 71-74.
Рубрики: Учителя--Подготовка к работе с одаренными детьми
Одаренные дети--Воспитание и обучение
Бирюкова, И. А.
Социально-педагогические и технологические аспекты в работе с одаренными детьми [Текст] / И. А. Бирюкова // Сибирский учитель. - 2012. - № 3. - С. 71-74.
Рубрики: Учителя--Подготовка к работе с одаренными детьми
Одаренные дети--Воспитание и обучение
35.
Подробнее
Шолохова, А. А.
Система деятельности учителя по сопровождению детской одаренности [Текст] / А. А. Шолохова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 3. - С. 72-79.
Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение
Одаренные дети--Педагогическое изучение
Шолохова, А. А.
Система деятельности учителя по сопровождению детской одаренности [Текст] / А. А. Шолохова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 3. - С. 72-79.
Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение
Одаренные дети--Педагогическое изучение
36.
Подробнее
Боровиков, Л. И.
Одаренные дети - стратегический ориентир развития российской системы образования [Текст] / Л. И. Боровиков // Сибирский учитель. - 2012. - № 5. - С. 10-14.
Рубрики: Учителя--Подготовка к работе с одаренными детьми
Дети--Одаренность--Развитие
Одаренные дети--Воспитание и обучение
Боровиков, Л. И.
Одаренные дети - стратегический ориентир развития российской системы образования [Текст] / Л. И. Боровиков // Сибирский учитель. - 2012. - № 5. - С. 10-14.
Рубрики: Учителя--Подготовка к работе с одаренными детьми
Дети--Одаренность--Развитие
Одаренные дети--Воспитание и обучение
37.
Подробнее
Дробышевская, Г. М.
Развитие одаренности, личностное саморазвитие и социализация детей в образовательном учреждении на основе традиционной народной культуры [Текст] : (из опыта работы МАОУ ДОД "Центр сибирского фольклора" г. Томска) / Г. М. Дробышевская // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 88-91.
Рубрики: Дети--Одаренность--Развитие--Использование фольклора--Томск
Одаренные дети--Социализация--Использование фольклора--Томск
Одаренные дети--Воспитание и обучение--Использование фольклора--Томск
Дробышевская, Г. М.
Развитие одаренности, личностное саморазвитие и социализация детей в образовательном учреждении на основе традиционной народной культуры [Текст] : (из опыта работы МАОУ ДОД "Центр сибирского фольклора" г. Томска) / Г. М. Дробышевская // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 88-91.
Рубрики: Дети--Одаренность--Развитие--Использование фольклора--Томск
Одаренные дети--Социализация--Использование фольклора--Томск
Одаренные дети--Воспитание и обучение--Использование фольклора--Томск
38.
Подробнее
Сампайу, А. К.
Работы с одаренными детьми: теория вопроса [Текст] / А. К. Сампайу // Сибирский учитель. - 2012. - № 6. - С. 9-11.
Рубрики: Одаренность--Исследование
Одаренные дети--Воспитание и обучение--Новосибирская область
Сампайу, А. К.
Работы с одаренными детьми: теория вопроса [Текст] / А. К. Сампайу // Сибирский учитель. - 2012. - № 6. - С. 9-11.
Рубрики: Одаренность--Исследование
Одаренные дети--Воспитание и обучение--Новосибирская область
39.
Подробнее
Киселева, Т. Г.
Одаренность ребенка: раскрыть, понять, поддержать [Текст] / Т. Г. Киселева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 60-65.
Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение
Одаренные дети--Развитие мышления
Киселева, Т. Г.
Одаренность ребенка: раскрыть, понять, поддержать [Текст] / Т. Г. Киселева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 60-65.
Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение
Одаренные дети--Развитие мышления
40.
Подробнее
Грачева, Н. Н.
Особенности одаренных детей [Текст] / Н. Н. Грачева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 16-21.
Рубрики: Одаренность--Исследование
Одаренные дети--Воспитание и обучение
Грачева, Н. Н.
Особенности одаренных детей [Текст] / Н. Н. Грачева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 16-21.
Рубрики: Одаренность--Исследование
Одаренные дети--Воспитание и обучение
Страница 4, Результатов: 45