Электронный каталог

Дедюхина, Г. В.
    Рекомендации к организации и содержанию логопедических занятий с детьми группы риска (от 1,6 до 3-х лет) / Г. В. Дедюхина // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 4. - С. 14-20.

Рубрики: Дети раннего возраста--Развитие речи

   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия


Дедюхина Г.В. Рекомендации к организации и содержанию логопедических занятий с детьми группы риска (от 1,6 до 3-х лет) / Г. В. Дедюхина // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 4. - С. 14-20.

Шайдурова, Л. Ю.
    Конспект итогового подгруппового логопедического занятия с использованием коррекционных логопедических игр. Тема: "Весело играем - звук "Р" закрепляем" [Текст] / Л. Ю. Шайдурова // Логопед в детском саду. - 2011. - № 4. - С. 21-24.

Рубрики: Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия

   Детская речь--Дефекты--Исправление--Методические пособия


Шайдурова Л.Ю. Конспект итогового подгруппового логопедического занятия с использованием коррекционных логопедических игр. Тема: "Весело играем - звук "Р" закрепляем" / Л. Ю. Шайдурова // Логопед в детском саду. - 2011. - № 4. - С. 21-24.

Шайдурова, Л. Ю.
    Конспект итогового подгруппового логопедического занятия с использованием коррекционных логопедических игр. Тема: "Королевство заколдованных зеркал" (Звук "Р") [Текст] / Л. Ю. Шайдурова // Логопед в детском саду. - 2011. - № 4. - С. 24-29.

Рубрики: Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия

   Детская речь--Дефекты--Исправление--Методические пособия


Шайдурова Л.Ю. Конспект итогового подгруппового логопедического занятия с использованием коррекционных логопедических игр. Тема: "Королевство заколдованных зеркал" (Звук "Р") / Л. Ю. Шайдурова // Логопед в детском саду. - 2011. - № 4. - С. 24-29.

Меркулова, Т. М.
    Учиться интересно! [Текст] / Т. М. Меркулова // Логопед в детском саду. - 2011. - № 4. - С. 30-34.

Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение грамоте--Методические пособия

   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия


Меркулова Т.М. Учиться интересно! / Т. М. Меркулова // Логопед в детском саду. - 2011. - № 4. - С. 30-34.

Баранова, В. В.
    Роль логопеда в экологическом воспитании дошкольника с ОНР на материале лексических тем "Лес", "Деревья" в старшей и подготовительной к школе группе [Текст] / В. В. Баранова // Логопед в детском саду. - 2011. - № 4. - С. 35-42.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Экологическое воспитание--Роль логопеда

   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия


Баранова В.В. Роль логопеда в экологическом воспитании дошкольника с ОНР на материале лексических тем "Лес", "Деревья" в старшей и подготовительной к школе группе / В. В. Баранова // Логопед в детском саду. - 2011. - № 4. - С. 35-42.

Захаренокова, В. В.
    Формирование речи заикающегося ребенка на материале игровых упражнений, развивающих грамматический строй речи [Текст] / В. В. Захаренокова // Логопед в детском саду. - 2011. - № 4. - С. 48-53.

Рубрики: Заикание у дошкольников--Исправление--Игровые методы

   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия

   Речь--Расстройства при заикании


Захаренокова В.В. Формирование речи заикающегося ребенка на материале игровых упражнений, развивающих грамматический строй речи / В. В. Захаренокова // Логопед в детском саду. - 2011. - № 4. - С. 48-53.

Кормешкова, С. Н.
    Использование речевого материала для развития артикуляционной моторики [Текст] / С. Н. Кормешкова // Логопед в детском саду. - 2011. - № 5. - С. 17-20.

Рубрики: Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия

   Дошкольники--Развитие речи--Методика


Кормешкова С.Н. Использование речевого материала для развития артикуляционной моторики / С. Н. Кормешкова // Логопед в детском саду. - 2011. - № 5. - С. 17-20.

Соловьева, О. В.
    Логопедический досуг (подготовительная логопедическая группа). Тема "Путешествие в страну звуков и букв" [Текст] / О. В. Соловьева // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 22-24.

Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие связной речи--Методические пособия

   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия

   Дети с нарушением речи--Развитие фонематического слуха--Методические пособия


Соловьева О.В. Логопедический досуг (подготовительная логопедическая группа). Тема "Путешествие в страну звуков и букв" / О. В. Соловьева. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 22-24.

Гарифуллина, Г. А.
    "Путешествие в подводный мир". Познавательно-речевой проект с детьми подготовительной к школе группы [Текст] / Г. А. Гарифуллина // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 25-28.

Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие речи--Методические пособия

   Дети с нарушением речи--Познавательные интересы--Развитие--Методические пособия

   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия


Гарифуллина Г.А. "Путешествие в подводный мир". Познавательно-речевой проект с детьми подготовительной к школе группы / Г. А. Гарифуллина. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 25-28.

Гарифуллина, Г. А.
    Турнир эрудитов и знатоков. Итоговое занятие по обучению грамоте в подготовительной к школе группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи [Текст] / Г. А. Гарифуллина // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 29-33.

Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение грамоте--Игровые методы

   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия


Гарифуллина Г.А. Турнир эрудитов и знатоков. Итоговое занятие по обучению грамоте в подготовительной к школе группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи / Г. А. Гарифуллина. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 29-33.