Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 1, Результатов: 20

Отмеченные записи: 0


Щербакова, Анна.
    Lego-эволюция! [Текст] / А. Щербакова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 2. - С. 15-17 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- детское творчество -- конструкторы -- лего-конструирование -- образовательные проекты -- старшие дошкольники -- творческое конструирование -- творчество дошкольников
Аннотация: Проект воспитанников детского сада № 404 г. Челябинска по лего-конструированию.

Щербакова, Анна. Lego-эволюция! / А. Щербакова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 2. - С. С. 15-17


Новикова, Е. Л.
    Старый сказ на новый лад [Текст] : речевое и продуктивное творчество детей с тяжёлыми нарушениями речи / Е. Л. Новикова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 4-8 : рис. - Библиография: с. 8 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Lego -- Лего конструктор -- ТНР -- дети с ТНР -- конструктор Лего -- лэпбуки -- проектная деятельность -- речевые нарушения -- сказки -- совместная деятельность -- тяжелые нарушения речи -- чистоговорки -- языковое чутье
Аннотация: Проект по формированию языкового чутья у детей с ТНР на материале сказки П. Бажова "Серебряное копытце".

Новикова Е. Л. Старый сказ на новый лад : речевое и продуктивное творчество детей с тяжёлыми нарушениями речи / Е. Л. Новикова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. С. 4-8

2.

Новикова Е. Л. Старый сказ на новый лад : речевое и продуктивное творчество детей с тяжёлыми нарушениями речи / Е. Л. Новикова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. С. 4-8



Новикова, Е. Л.
    Старый сказ на новый лад [Текст] : речевое и продуктивное творчество детей с тяжёлыми нарушениями речи / Е. Л. Новикова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 4-8 : рис. - Библиография: с. 8 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Lego -- Лего конструктор -- ТНР -- дети с ТНР -- конструктор Лего -- лэпбуки -- проектная деятельность -- речевые нарушения -- сказки -- совместная деятельность -- тяжелые нарушения речи -- чистоговорки -- языковое чутье
Аннотация: Проект по формированию языкового чутья у детей с ТНР на материале сказки П. Бажова "Серебряное копытце".


Лаврентьева, Т. А. (педагог дополнительного образования).
    Модель фабрики по производству продуктов питания для космонавтики на основе конструктора LEGO [Текст] / Т. А. Лаврентьева // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 11-13 : 7 фот. - Библиогр.: с. 13 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
LEGO -- ЛЕГО-конструирование -- внешкольные учреждения -- дети -- детское техническое творчество -- дополнительное образование детей -- конструктор LEGO -- конструкторы -- легоконструирование -- модели фабрик -- опыт работы -- питание космонавтов -- проекты (образование) -- проекты фабрик -- творческие проекты -- учреждения дополнительного образования -- юные техники
Аннотация: О детском творческом проекте: создание действующей фабрики по производству космической еды на основе конструктора LEGO.
Доп.точки доступа:
Станция юных техников (Устиновский район (Ижевск)

Лаврентьева Т. А. Модель фабрики по производству продуктов питания для космонавтики на основе конструктора LEGO / Лаврентьева Т. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. С. 11-13

3.

Лаврентьева Т. А. Модель фабрики по производству продуктов питания для космонавтики на основе конструктора LEGO / Лаврентьева Т. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. С. 11-13



Лаврентьева, Т. А. (педагог дополнительного образования).
    Модель фабрики по производству продуктов питания для космонавтики на основе конструктора LEGO [Текст] / Т. А. Лаврентьева // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 11-13 : 7 фот. - Библиогр.: с. 13 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
LEGO -- ЛЕГО-конструирование -- внешкольные учреждения -- дети -- детское техническое творчество -- дополнительное образование детей -- конструктор LEGO -- конструкторы -- легоконструирование -- модели фабрик -- опыт работы -- питание космонавтов -- проекты (образование) -- проекты фабрик -- творческие проекты -- учреждения дополнительного образования -- юные техники
Аннотация: О детском творческом проекте: создание действующей фабрики по производству космической еды на основе конструктора LEGO.
Доп.точки доступа:
Станция юных техников (Устиновский район (Ижевск)


Азаренко, С. Е. (педагог дополнительного образования).
    Создание анимационных фильмов с героями из конструктора Лего [Текст] / С. Е. Азаренко // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 12, 36

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
LEGO -- ЛЕГО -- анимационные фильмы -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- конструкторы LEGO -- легоконструирование -- мультфильмы -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом работы по созданию мультфильмов с использованием конструктора ЛЕГО.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества "Хибины" (Кировск (Мурманская область)

Азаренко С. Е. Создание анимационных фильмов с героями из конструктора Лего / Азаренко С. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 12, 36

4.

Азаренко С. Е. Создание анимационных фильмов с героями из конструктора Лего / Азаренко С. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 12, 36



Азаренко, С. Е. (педагог дополнительного образования).
    Создание анимационных фильмов с героями из конструктора Лего [Текст] / С. Е. Азаренко // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 12, 36

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
LEGO -- ЛЕГО -- анимационные фильмы -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- конструкторы LEGO -- легоконструирование -- мультфильмы -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом работы по созданию мультфильмов с использованием конструктора ЛЕГО.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества "Хибины" (Кировск (Мурманская область)


Маргаритова, Д. Н. (педагог дополнительного образования).
    Использование трехмерного конструктора "Fanclastic" при работе с детьми с ОВЗ / Д. Н. Маргаритова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 2. - С. 31-33 : 3 рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Fanclastic -- LEGO -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дополнительное образование детей -- конструирование -- конструкторы -- лего-конструирование -- опыт работы -- трехмерные конструкторы -- фанкластик-конструирование
Аннотация: Представлен опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья по конструированию. Игровое конструирование осуществляется с трехмерным конструктором "Фанкластик", российским аналогом конструктора "LEGO".

Маргаритова Д. Н. Использование трехмерного конструктора "Fanclastic" при работе с детьми с ОВЗ / Маргаритова Д. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 2. - С. С. 31-33

5.

Маргаритова Д. Н. Использование трехмерного конструктора "Fanclastic" при работе с детьми с ОВЗ / Маргаритова Д. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 2. - С. С. 31-33



Маргаритова, Д. Н. (педагог дополнительного образования).
    Использование трехмерного конструктора "Fanclastic" при работе с детьми с ОВЗ / Д. Н. Маргаритова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 2. - С. 31-33 : 3 рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Fanclastic -- LEGO -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дополнительное образование детей -- конструирование -- конструкторы -- лего-конструирование -- опыт работы -- трехмерные конструкторы -- фанкластик-конструирование
Аннотация: Представлен опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья по конструированию. Игровое конструирование осуществляется с трехмерным конструктором "Фанкластик", российским аналогом конструктора "LEGO".


Яхина, Ф. М.
    Использование LEGO-конструктора в коррекционно-логопедической работе с дошкольниками / Ф. М. Яхина, Г. Ф. Чугай, Н. З. Абакарова // Логопед в детском саду. - 2019. - № 3. - С. 43-50. - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- нарушения речи -- графические упражнения -- дошкольники -- коррекционно-логопедическая работа -- конструктор LEGO -- логопедическая работа -- логопедические занятия -- LEGO-конструктор -- мелкая моторика -- развитие мелкой моторики -- тема насекомых
Аннотация: Предлагается один из нетрадиционных вариантов проведения коррекционно-логопедической работы с дошкольниками с использованием конструктора LEGO, обосновывается необходимость такой работы, приводятся примеры логопедического занятия с использованием конструктора.
Доп.точки доступа:
Чугай, Г. Ф.
Абакарова, Н. З.

Яхина Ф. М. Использование LEGO-конструктора в коррекционно-логопедической работе с дошкольниками / Яхина Ф. М., Чугай Г. Ф., Абакарова Н. З. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2019. - № 3. - С. С. 43-50

6.

Яхина Ф. М. Использование LEGO-конструктора в коррекционно-логопедической работе с дошкольниками / Яхина Ф. М., Чугай Г. Ф., Абакарова Н. З. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2019. - № 3. - С. С. 43-50



Яхина, Ф. М.
    Использование LEGO-конструктора в коррекционно-логопедической работе с дошкольниками / Ф. М. Яхина, Г. Ф. Чугай, Н. З. Абакарова // Логопед в детском саду. - 2019. - № 3. - С. 43-50. - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- нарушения речи -- графические упражнения -- дошкольники -- коррекционно-логопедическая работа -- конструктор LEGO -- логопедическая работа -- логопедические занятия -- LEGO-конструктор -- мелкая моторика -- развитие мелкой моторики -- тема насекомых
Аннотация: Предлагается один из нетрадиционных вариантов проведения коррекционно-логопедической работы с дошкольниками с использованием конструктора LEGO, обосновывается необходимость такой работы, приводятся примеры логопедического занятия с использованием конструктора.
Доп.точки доступа:
Чугай, Г. Ф.
Абакарова, Н. З.


Аржаникова, И. В. (педагог дополнительного образования).
    Развиваемся, играя. Творчество юных : мастер-класс по робототехнике с родителями и детьми / И. В. Аржаникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 4. - С. 26-29 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
LEGO-конструирование -- Lego WeDo -- дети -- дополнительное образование детей -- конструкторы LEGO -- лего-конструирование -- мастер-классы -- опыт работы -- работа с родителями -- робототехника -- родители -- школьники
Аннотация: Представлен ход мастер-класса, целью которого является знакомство и привлечение к конструированию родителей и детей, обучающихся в учреждении дополнительного образования, с конструктором Lego WeDo.

Аржаникова И. В. Развиваемся, играя. Творчество юных : мастер-класс по робототехнике с родителями и детьми / Аржаникова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 4. - С. С. 26-29

7.

Аржаникова И. В. Развиваемся, играя. Творчество юных : мастер-класс по робототехнике с родителями и детьми / Аржаникова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 4. - С. С. 26-29



Аржаникова, И. В. (педагог дополнительного образования).
    Развиваемся, играя. Творчество юных : мастер-класс по робототехнике с родителями и детьми / И. В. Аржаникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 4. - С. 26-29 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
LEGO-конструирование -- Lego WeDo -- дети -- дополнительное образование детей -- конструкторы LEGO -- лего-конструирование -- мастер-классы -- опыт работы -- работа с родителями -- робототехника -- родители -- школьники
Аннотация: Представлен ход мастер-класса, целью которого является знакомство и привлечение к конструированию родителей и детей, обучающихся в учреждении дополнительного образования, с конструктором Lego WeDo.


Баранова, Я. Д. (педагог дополнительного образования).
    Первые шаги в мир робототехники / Я. Д. Баранова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 4. - С. 43-44 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
LEGO-конструирование -- дети -- дополнительное образование детей -- лего-конструирование -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- робототехника -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О реализации программы "LEGO+" в учреждении дополнительного образования.

Баранова Я. Д. Первые шаги в мир робототехники / Баранова Я. Д. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 4. - С. С. 43-44


Селиванова, М. Н. (педагог дополнительного образования).
    Проектная деятельность как средство вовлечения детей с ОВЗ в образовательный процесс / М. Н. Селиванова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. 14-16

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
LEGO -- адаптированные программы -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские технопарки -- дополнительное образование детей -- конструкторы LEGO -- лего-конструирование -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- программы технической направленности -- проектная деятельность -- техническая направленность -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте проектной деятельности педагога дополнительного образования с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Селиванова М. Н. Проектная деятельность как средство вовлечения детей с ОВЗ в образовательный процесс / Селиванова М. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. С. 14-16

9.

Селиванова М. Н. Проектная деятельность как средство вовлечения детей с ОВЗ в образовательный процесс / Селиванова М. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. С. 14-16



Селиванова, М. Н. (педагог дополнительного образования).
    Проектная деятельность как средство вовлечения детей с ОВЗ в образовательный процесс / М. Н. Селиванова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. 14-16

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
LEGO -- адаптированные программы -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские технопарки -- дополнительное образование детей -- конструкторы LEGO -- лего-конструирование -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- программы технической направленности -- проектная деятельность -- техническая направленность -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте проектной деятельности педагога дополнительного образования с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья.


Маргаритов, М. А. (педагог дополнительного образования).
    Использование отечественного конструктора "Фанкластик" как альтернативы LEGO / М. А. Маргаритов, М. А. Сусарова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. 31-33 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Fanclastic -- LEGO -- Фанкластик -- дети -- дополнительное образование детей -- конструирование -- конструкторы -- образовательные конструкторы -- российские конструкторы
Аннотация: О возможностях российского образовательного конструктора нового поколения "Фанкластик" в дополнительном образовании.
Доп.точки доступа:
Сусарова, М. А. (методист)

Маргаритов М. А. Использование отечественного конструктора "Фанкластик" как альтернативы LEGO / Маргаритов М. А., Сусарова В. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. С. 31-33

10.

Маргаритов М. А. Использование отечественного конструктора "Фанкластик" как альтернативы LEGO / Маргаритов М. А., Сусарова В. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. С. 31-33



Маргаритов, М. А. (педагог дополнительного образования).
    Использование отечественного конструктора "Фанкластик" как альтернативы LEGO / М. А. Маргаритов, М. А. Сусарова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. 31-33 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Fanclastic -- LEGO -- Фанкластик -- дети -- дополнительное образование детей -- конструирование -- конструкторы -- образовательные конструкторы -- российские конструкторы
Аннотация: О возможностях российского образовательного конструктора нового поколения "Фанкластик" в дополнительном образовании.
Доп.точки доступа:
Сусарова, М. А. (методист)

Страница 1, Результатов: 20

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц