Электронный каталог

    Ожидаемая продолжительность здоровой жизни лиц старше 65 лет по данным российского эпидемиологического исследования ЭВКАЛИПТ = Healthy life expectancy of people over age 65: results of the Russian epidemiological study EVCALIPT // Успехи геронтологии. - 2022. - Т. 35, № 2. - С. 180-190 : 5 рис., 5 табл. - Библиогр.: с. 188-190 (37 назв.). - ISSN 1561-9125

Рубрики: Демография

   Статистика населения

   Социология

   Социология групп

Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- ожидаемая продолжительность жизни -- пожилой возраст -- пожилые люди -- продолжительность жизни -- российские эпидемиологические исследования -- самооценка здоровья -- смертность -- социологические исследования -- эпидемиологические исследования
Аннотация: Представлена оценка ожидаемой продолжительности жизни лиц старше 65 лет и сопоставление полученных результатов с данными выборочных обследований населения в России и странах Европы. Также приводится оценка ожидаемой продолжительности жизни без ограничений базовой и инструментальной активности.
Доп.точки доступа:
Папанова, Е. К.
Воробьева, Н. М.
Котовская, Ю. В.
Ткачева, О. Н.
Овчарова, Л. Н.
Селезнева, Е. В.

Ожидаемая продолжительность здоровой жизни лиц старше 65 лет по данным российского эпидемиологического исследования ЭВКАЛИПТ / Е. К. Папанова, Н. М. Воробьева, Ю. В. Котовская [и др.]. - Текст : непосредственный // Успехи геронтологии. - 2022. - Т. 35, № 2. - С. С. 180-190

Кубарева, Светлана (психотерапевт).
    "Учитесь быть эгоистками, а значит, живите счастливо и дарите счастье другим!" / С. Кубарева // Здоровье. - 2022. - № 7/8 (787). - С. 14 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология

Кл.слова (ненормированные):
забота о себе -- любовь к себе -- помощь психотерапевта -- психологическая помощь -- психотерапевты -- самооценка -- эгоизм -- эгоистки
Аннотация: Психотерапевт рассказала о том, как научиться любить себя.

Кубарева, Светлана. "Учитесь быть эгоистками, а значит, живите счастливо и дарите счастье другим!" / Светлана Кубарева. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2022. - № 7/8 (787). - С. С. 14

Шаповалова, О. Е. (доктор педагогических наук; заведующий).
    Изучение самооценки младших школьников с ограниченными возможностями здоровья / О. Е. Шаповалова // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 1 (январь-март). - С. 34-40. - Библиогр.: с. 40 (10 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- авторские разработки -- апробированные методики -- инклюзивное образование -- младшие школьники -- ограниченные возможности здоровья -- психолого-педагогическое изучение -- самооценка младших школьников -- социализация младших школьников -- специальное образование
Аннотация: Обобщен опыт изучения самооценки младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Приведены методики и авторские разработки, которые могут успешно использоваться при психолого-педагогическом сопровождении детей с ОВЗ.

Шаповалова О. Е. Изучение самооценки младших школьников с ограниченными возможностями здоровья / О. Е. Шаповалова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 1 (январь-март). - С. С. 34-40

Грекова, Татьяна.
    Любовь - для радости / Т. Грекова // 60 лет - не возраст. - 2022. - № 7. - С. 5-7 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Психология

   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
любовные отношения -- пожилой возраст -- пожилые люди -- поздняя любовь -- позитивный настрой -- самооценка -- стрессоустойчивость -- счастье -- хорошее настроение
Аннотация: Сила поздней любви в пожилом возрасте.

Грекова, Татьяна. Любовь - для радости / Т. Грекова. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2022. - № 7. - С. С. 5-7

Кубарева, Светлана (психотерапевт).
    "Сегодня мотивация детей к учебе часто исчезает, не успев появиться" / С. Кубарева // Здоровье. - 2022. - № 9 (788). - С. 23 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология

   Детская психология

   Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
мотивации -- обучение детей -- помощь психотерапевта -- психологическая помощь -- психотерапевты -- самооценка -- учеба в школе
Аннотация: Психотерапевт рассказала о том, как мотивировать ребенка на учебу.

Кубарева, Светлана. "Сегодня мотивация детей к учебе часто исчезает, не успев появиться" / Светлана Кубарева. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2022. - № 9 (788). - С. С. 23

    Изучение влияния спорта на характеристики самооценки глухих спортсменов детского и подросткового возраста = Studying the impact of sports on deaf athletes` self-evaluation characteristics in their childhood and adolescence // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 6. - С. 46-57 : фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 56-57 (11 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- глухие спортсмены -- юные спортсмены -- дети-спортсмены -- подростки-спортсмены -- самооценка глухих спортсменов -- спортивная деятельность -- самооценка личности -- нарушения слуха -- слуховая депривация -- развитие личности -- Я-концепция -- влияние спорта -- школьники-спортсмены -- адаптация глухих спортсменов
Аннотация: Занятия спортом рассматриваются как деятельность, которая может позитивно повлиять на развитие личности как глухих, так и здоровых учащихся. Приводится исследование и сравнительный анализ показателей Я-концепции: самосознания, адекватной самооценки и уровня притязаний подростков с нарушением слуха, занимающихся спортом и их здоровых ровесников-спортсменов.

Доп.точки доступа:
Амариани, Юлия Викторовна
Вербицкая, Наталья Олеговна (доктор педагогических наук)
Руденко, Станислав Николаевич
Микулик, Юрий Васильевич
Бурлаку, Сергей Георгиевич

Изучение влияния спорта на характеристики самооценки глухих спортсменов детского и подросткового возраста / Юлия Викторовна Амариани, Наталья Олеговна Вербицкая, Станислав Николаевич Руденко [и др.]. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 6. - С. С. 46-57

Васюра, С. А.
    Самооценка и коммуникативная активность подростков цифровой эпохи / С. А. Васюра // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 33-37. - Библиогр.: с. 36-37 (22 назв.)

Рубрики: Психология

   Социальная психология

   Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
информационное влияние -- информационные технологии -- личные проблемы подростков -- общение -- подростки -- подростковый возраст -- психологические исследования -- самооценка девочек -- самооценка мальчиков -- становление подростков -- цифровая социализация -- цифровое поколение
Аннотация: Результаты исследования взаимосвязи самооценки и коммуникативной активности мальчиков и девочек подросткового возраста, включенных в сетевое общение.

Васюра С. А. Самооценка и коммуникативная активность подростков цифровой эпохи / С. А. Васюра. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. С. 33-37

    Результативность формирования компетенций у детей раннего и дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра через консультирование-коучинг родителей: предварительное исследование // Аутизм и нарушения развития. - 2022. - Т. 20, № 3 (76). - С. 26-38. - Библиогр.: с. 36-37 (21 назв.). - ISSN 1994-1617

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- дети с РАС -- социокультурная инклюзия -- обучение детей с РАС -- сопровождение детей с РАС -- компетентностный подход -- компетентность ребенка -- компетентность родителей -- ранняя помощь -- консультирование -- коучинг
Аннотация: В настоящей работе представлены результаты четырех пилотажных исследований, проведенных в Региональной общественной организацией помощи детям с расстройствами аутистического спектра (РАС) "Контакт" (РОО "Контакт"). Матери детей раннего и дошкольного возраста с РАС и с другими нарушениями, в том числе, ментальными, получали помощь в форме дистанционного консультирования-коучинга в рамках компетентностного подхода. Приводятся свидетельства надежности, конструктной валидности опросника для родителей "Профиль компетенций ребенка" и надежности опросника "Самооценка родительской компетентности", разработанных авторами. Не получено значимых различий в повышении общей компетентности детей между подгруппами детей с аутизмом, получавших (N=10) и не получавших (N=9) дополнительную коррекционную помощь. Сравнительное исследование динамики общей компетентности у детей с детским аутизмом (N=9) и другими общими нарушениями развития (N=5), включающее 5 замеров, показало значимое повышение общей компетентности в обеих подгруппах. Выявлено значимое повышение родительской компетентности у матерей этих детей.
This work shows the results of four pilot studies conducted at the Regional Public Organization to Help Children with Autism Spectrum Disorders (ASD) "Contact»". Mothers of children of early age with ASD and other mental disorders have received help in the form of remote counseling-coaching within the competency-based approach. The evidences of the reliability, construct validity of the Child Competence Profile questionnaire for parents and the reliability of the Parental Competence Self-Assessment questionnaire was given. There were no significant differences in the improving of the overall competence of children between subgroups of children with autism who have received (N=10) and have not received (N=9) additional correctional assistance. A comparative study of the dynamics of general competence in children with childhood autism (N=9) and other general developmental disorders (N=5), including 5 measurements, showed a significant increase in general competence in both subgroups. The significant increase in the competence of mothers in these children also revealed.

Доп.точки доступа:
Казьмин, Александр Михайлович
Багарадникова, Елена Вячеславовна
Вороцкий, Андрей Александрович
Словохотова, Ольга Владимировна
Углова, Диана Олеговна

Результативность формирования компетенций у детей раннего и дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра через консультирование-коучинг родителей: предварительное исследование / А. М. Казьмин, Е. В. Багарадникова, А. А. Вороцкий [и др.]. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2022. - Т. 20, № 3 (76). - С. С. 26-38

Кроткова, Алевтина Владимировна (кандидат педагогических наук).
    Метод семантического дифференциала в оценке динамики профессионально-личностного развития будущих учителей-дефектологов / А. В. Кроткова, Н. В. Микляева = The method of semantic differential in assessing the dynamics of future special teachers` professional and personal development // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 8. - С. 67-75 : фот., 6 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 75 (8 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
учителя-дефектологи -- дефектологи -- анкетирование студентов -- дефектологические факультеты -- метод семантического дифференциала -- профессионально-личностное развитие -- динамика профессионально-личностного развития -- готовность к работе -- подготовка учителей-дефектологов -- формирование образа себя -- самооценка
Аннотация: Анализ результатов анкетирования студентов дефектологического факультета. На основе метода семантического дифференциала обобщаются особенности становления образа себя и его влияния на динамику профессионально-личностного развития.

Доп.точки доступа:
Микляева, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук)

Кроткова, Алевтина Владимировна. Метод семантического дифференциала в оценке динамики профессионально-личностного развития будущих учителей-дефектологов / Алевтина Владимировна Кроткова, Наталья Викторовна Микляева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 8. - С. С. 67-75

    Relationship between self-esteem and subjective vitality among older people in Iran = Взаимосвязь самооценки и субъективной жизнеспособности у пожилых людей в Иране // Успехи геронтологии. - 2023. - Т. 36, № 1. - С. 57-62 : 3 табл. - Библиогр.: с. 61 (24 назв.). - ISSN 1561-9125

Рубрики: Социология


   Социология групп


Кл.слова (ненормированные):
жизнеспособность -- пожилые люди -- самооценка -- социологические исследования -- субъективная жизнеспособность
Аннотация: Исследование проведено для выявления взаимосвязи самооценки и субъективной жизнеспособности у пожилых людей в Сирджане (Иран) в 2020 году.
Доп.точки доступа:
Abolghaseminejad, P.
Borhaninejad, V.
Khanjani, N.
Saber, M.
Alizadeh, S.

Relationship between self-esteem and subjective vitality among older people in Iran / P. Abolghaseminejad, V. Borhaninejad, N. Khanjani [et al.]. - Текст : непосредственный // Успехи геронтологии. - 2023. - Т. 36, № 1. - С. С. 57-62