База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 8, Результатов: 108
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Программа "Королевство Эмоций" для подготовительных групп. Занятия № 1-3 / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 11. - С. 26-34 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- конспекты занятий -- коррекционно-развивающая работа -- подготовительные группы
Аннотация: Представлены первые три конспекта для цикла годовых занятий с воспитанниками 6-7 лет, что начать коррекционно-развивающую работу в ноябре.
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Занятие о народах России с психологическими приемами для детей 5-7 лет / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 11. - С. 35-38 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
День народного единства -- дети -- детские сады -- дошкольники -- игры -- национальные игры -- старшие группы -- сценарии занятий
Аннотация: Предлагается короткий сценарий, чтобы провести со старшими группами День народного единства.
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Программа "Королевство эмоций" для подготовительных групп. Занятия № 4-6 / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 12. - С. 56-61 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- занятия -- подготовительные группы -- программы -- социализация
Аннотация: Представлены следующие конспекты для занятий по социализации воспитанников подготовительных групп.
Дмитричева, Надежда (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Сказка на песке "На волшебной полянке", или Как помочь детям научиться дружить / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 12. - С. 62-68 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- песочная терапия -- подготовительные группы -- старшие группы -- сценарии
Аннотация: Представлен сценарий занятия с авторскими упражнениями по песочной терапии.
Кутузова, Марина (педагог-психолог высшей категории с опытом работы 18 лет).
Программа "Я - король и мое королевство". Занятия 13-16 / М. Кутузова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 1. - С. 28-40 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- программы занятий -- средний дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Представлен конспект занятия по программе "Я - король и мое королевство" для средних и старших дошкольников.
Унгуряну, Александра (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Занятие "Зимующие птицы" для развития памяти и внимания у детей 6-7 лет / А. Унгуряну // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 1. - С. 46-53 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
внимание -- дети -- детские сады -- дошкольники -- память -- подготовительные группы -- подготовка к школе -- сценарии занятий
Аннотация: Представлен сценарий занятия "Зимующие птицы" для детей подготовительных групп.
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Программа "Королевство эмоций" для подготовительных групп. Занятия № 7-9 / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 1. - С. 54-64 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- занятия -- конспекты занятий -- подготовительные группы -- социализация
Аннотация: Представлены следующие конспекты для занятий по социализации воспитанников подготовительных групп.
Лунькова, Наталия (педагог-психолог высшей категории; руководитель).
Как с помощью игровых технологий научить детей общаться. Деловая игра "Город Дружелюбинск" / Н. Лунькова, С. Медведева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 1. - С. 66-71 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
деловые игры -- дети -- детские сады -- дошкольники -- игровые технологии -- коммуникативные навыки -- педагоги -- сценарии
Аннотация: Предлагается сценарий игры для педагогов. Цель игры - рассказать педагогам о развитии коммуникативных навыков дошкольников.
Доп.точки доступа:
Медведева, Светлана (педагог-психолог высшей категории; руководитель)
Кутузова, Марина (педагог-психолог высшей категории).
Тренинг, чтобы укрепить детско-родительские отношения в семьях детей с ТНР / М. Кутузова, Д. Семенова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 1. - С. 72-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- детские сады -- детско-родительские отношения -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители -- сценарии -- тренинги -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Тренинг расскажет родителям о стратегиях общения с детьми с нарушениями речи, снизить уровень стресса.
Доп.точки доступа:
Семенова, Диана (студент-логопед по направлению "Дефектология")
Тихомирова, Ирина Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент).
Две разные модели : российские и западные традиции чтения художественной литературы: в чём разница? / И. И. Тихомирова // Библиотечное дело. - 2021. - № 3. - С. 22-27 : фот. . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Социология
Социология книги, чтения, библиотек
Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- алгоритм текстовой деятельности -- текстовая деятельность -- дети -- сравнительный анализ -- методика -- зарубежный опыт -- анализ текста -- детская литература -- развитие личности -- социально-культурное развитие личности -- система социально-культурного развития личности -- традиции чтения -- семинары -- детское чтение -- модели детского чтения -- западная модель чтения -- российская модель чтения -- российская модель детского чтения -- западная модель детского чтения -- страны мира -- зарубежные страны -- иностранные государства -- социология чтения -- западные страны -- культура чтения -- чтение -- международные семинары -- художественная литература -- литература -- модели чтения
Аннотация: Показаны различия между российскими и западными традициями чтения художественной литературы на основе материалов Международного семинара "Чтение в системе социально-культурного развития личности".
This article shows the differences between Russian and Western traditions of reading fiction based on the materials of the International Seminar "Reading in the system of social and cultural development of the personality".
Страница 8, Результатов: 108