База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 2, Результатов: 5138
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
К итогам Всероссийского съезда практических психологов образования [Текст] : хроника // Дефектология. - 2004. - № 1. - С. 89-92.
Рубрики: Психология--Съезды, совещания и т.п.
К итогам Всероссийского съезда практических психологов образования [Текст] : хроника // Дефектология. - 2004. - № 1. - С. 89-92.
Рубрики: Психология--Съезды, совещания и т.п.
12.
Подробнее
Иншакова, О. Б.
Леворукий ребенок [Текст] / О.Б. Иншакова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1. - С. 72-76.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- леворукие дети -- леворукость -- левши -- определение ведущей руки -- основные пробы -- пробы для определения -- психологические особенности; родители
Аннотация: Методика определения ведущей руки. Психологические проблемы леворуких детей. Рекомендации родителям.
Иншакова, О. Б.
Леворукий ребенок [Текст] / О.Б. Иншакова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1. - С. 72-76.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- леворукие дети -- леворукость -- левши -- определение ведущей руки -- основные пробы -- пробы для определения -- психологические особенности; родители
Аннотация: Методика определения ведущей руки. Психологические проблемы леворуких детей. Рекомендации родителям.
13.
Подробнее
Иванникова, О. А.
Развитие взаимодействия и общения дошкольников с нарушением зрения [Текст] / О.А. Иванникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 2. - С. 23-27.
Рубрики: Общение у детей--Психологические исследования
Дети с нарушением зрения--Общение
Иванникова, О. А.
Развитие взаимодействия и общения дошкольников с нарушением зрения [Текст] / О.А. Иванникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 2. - С. 23-27.
Рубрики: Общение у детей--Психологические исследования
Дети с нарушением зрения--Общение
14.
Подробнее
Ткачева, В. В.
Консультирование семьи, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии [Текст] / В.В. Ткачева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 2. - С. 81-86.
Рубрики: Семьи с детьми-инвалидами--Психологическая помощь
Ткачева, В. В.
Консультирование семьи, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии [Текст] / В.В. Ткачева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 2. - С. 81-86.
Рубрики: Семьи с детьми-инвалидами--Психологическая помощь
15.
Подробнее
Гасникова, Т. В.
Профилактика речевых нарушений у детей с резидуально-органическим поражением центральной нервной системы [Текст] / Т. В. Гасникова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 1. - С. 19-21.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи
Детская речь--Дефекты--Исправление
Гасникова, Т. В.
Профилактика речевых нарушений у детей с резидуально-органическим поражением центральной нервной системы [Текст] / Т. В. Гасникова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 1. - С. 19-21.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи
Детская речь--Дефекты--Исправление
16.
Подробнее
Ретюнский, К. Ю.
Современные принципы комплексной реабилитации детей и подростков с затяжными формами системных расстройств [Текст] / К.Ю. Ретюнский // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 1. - С. 27-35.
Рубрики: Заикание у детей--Исправление
Заикание--Психотерапия
Ретюнский, К. Ю.
Современные принципы комплексной реабилитации детей и подростков с затяжными формами системных расстройств [Текст] / К.Ю. Ретюнский // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 1. - С. 27-35.
Рубрики: Заикание у детей--Исправление
Заикание--Психотерапия
17.
Подробнее
Дуванова, С. П.
Управление процессом усвоения понятий у школьников с нарушением интеллекта [Текст] / С.П. Дуванова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 1. - С. 47-60.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Обучение
Дети с нарушением интеллекта--Развитие мышления
Дуванова, С. П.
Управление процессом усвоения понятий у школьников с нарушением интеллекта [Текст] / С.П. Дуванова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 1. - С. 47-60.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Обучение
Дети с нарушением интеллекта--Развитие мышления
18.
Подробнее
Буфетов, Д. В.
Роль установки в развитии межличностной компетентности детей с нарушенным психическим развитием [Текст] : практический опыт специальной школы-интерната / Д.В. Буфетов // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 1. - С. 63-68.
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Межличностные отношения
Коррекционная педагогика
Дети с задержкой психического развития--Компетентность социальная
Буфетов, Д. В.
Роль установки в развитии межличностной компетентности детей с нарушенным психическим развитием [Текст] : практический опыт специальной школы-интерната / Д.В. Буфетов // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 1. - С. 63-68.
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Межличностные отношения
Коррекционная педагогика
Дети с задержкой психического развития--Компетентность социальная
19.
Подробнее
Селиванова, Ю. В.
К вопросу методического обеспечения процесса социальной и трудовой адаптации учащихся коррекционных школ VIII вида [Текст] : обучение людей с умственной отсталостью / Ю.В. Селиванова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 2. - С. 10-13.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение социально-бытовым навыкам
Селиванова, Ю. В.
К вопросу методического обеспечения процесса социальной и трудовой адаптации учащихся коррекционных школ VIII вида [Текст] : обучение людей с умственной отсталостью / Ю.В. Селиванова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 2. - С. 10-13.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение социально-бытовым навыкам
20.
Подробнее
Скворцова, В. О.
Социокультурный подход к проблеме нетипичного развития [Текст] : образование детей с нарушением интеллектуального развития / В.О. Скворцова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 2. - С. 13-19.
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение
Коррекционная педагогика
Скворцова, В. О.
Социокультурный подход к проблеме нетипичного развития [Текст] : образование детей с нарушением интеллектуального развития / В.О. Скворцова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 2. - С. 13-19.
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение
Коррекционная педагогика
Страница 2, Результатов: 5138