Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 2, Результатов: 155

Отмеченные записи: 0


Елецкая, О. В.
    Особенности когнитивных компонентов формирования орфографического навыка письма у школьников с дизорфографией [Текст] / О. В. Елецкая // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2011. - № 3. - С. 47-54.

Рубрики: Письмо--Психологические исследования


Елецкая О.В. Особенности когнитивных компонентов формирования орфографического навыка письма у школьников с дизорфографией / О. В. Елецкая // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2011. - № 3. - С. 47-54.

11.

Елецкая О.В. Особенности когнитивных компонентов формирования орфографического навыка письма у школьников с дизорфографией / О. В. Елецкая // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2011. - № 3. - С. 47-54.



Елецкая, О. В.
    Особенности когнитивных компонентов формирования орфографического навыка письма у школьников с дизорфографией [Текст] / О. В. Елецкая // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2011. - № 3. - С. 47-54.

Рубрики: Письмо--Психологические исследования



Мезенцева, С.
    Шапо и кляк [Текст] : занятие для второклассников с нарушениями чтения и письма, связанными с ОНР / С. Мезенцева // Здоровье детей. - 2012. - № 4. - С. 22-25.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие фонематического слуха--Методические пособия


Мезенцева С. Шапо и кляк : занятие для второклассников с нарушениями чтения и письма, связанными с ОНР / С. Мезенцева. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2012. - № 4. - С. 22-25.


Михайлова, Е. А.
    Формирование предпосылок оптически грамотного чтения и письма у детей с речевой патологией [Текст] / Е. А. Михайлова, Н. В. Ванифатьева, Л. А. Соколова // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2012. - № 1. - С. 81-83.

Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение чтению

   Дети с нарушением речи--Обучение письму


   Письменная речь у детей--Расстройство--Исправление


   Дислексия у детей--Исправление


   Дислексия у детей--Исправление



Доп.точки доступа:
Ванифатьева, Н.В.
Соколова, Л.А.

Михайлова Е.А. Формирование предпосылок оптически грамотного чтения и письма у детей с речевой патологией / Е. А. Михайлова, Н. В. Ванифатьева, Л. А. Соколова. - Текст : непосредственный // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2012. - № 1. - С. 81-83.

13.


Шоркина, Т. Д.
    Роль навыков чтения и письма в социализации воспитанников детских домов-интернатов [Текст] / Т. Д. Шоркина, В. Я. Седова // Социальное обслуживание. - 2012. - № 6. - С. 50-53.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Обучение письменной речи

   Умственно отсталые дети--Обучение чтению


Доп.точки доступа:
Седова, В.Я.

Шоркина Т.Д. Роль навыков чтения и письма в социализации воспитанников детских домов-интернатов / Т. Д. Шоркина, В. Я. Седова // Социальное обслуживание. - 2012. - № 6. - С. 50-53.


Яворская, О. Н.
    Игра в процессе коррекции нарушений чтения и письма [Текст] / О. Н. Яворская // Популярная логопедия. - 2008. - № 1. - С. 26-27.

Рубрики: Письмо--Дефекты у детей--Исправление

   Чтение--Дефекты--Исправление


   Дислексия у детей--Исправление


   Дисграфия у детей--Исправление



Яворская О.Н. Игра в процессе коррекции нарушений чтения и письма / О. Н. Яворская // Популярная логопедия. - 2008. - № 1. - С. 26-27.


Письман, Л.
    Пища жизни [Текст] / Л. Письман // Будь здоров!. - 2012. - № 11. - С. 62-66.

Рубрики: Питание лечебное


Письман Л. Пища жизни / Л. Письман // Будь здоров!. - 2012. - № 11. - С. 62-66.


Елфимова, Галина Сергеевна.
    Распространение и популяризация системы чтения и письма по Брайлю в России и за рубежом [Текст] / Г. С. Елфимова // Библиотековедение. - 2012. - № 3. - С. 87-92

Рубрики: Брайль Луи--Письменность--Изобретение письменности для слепых


Елфимова, Галина Сергеевна. Распространение и популяризация системы чтения и письма по Брайлю в России и за рубежом / Г. С. Елфимова // Библиотековедение. - 2012. - № 3. - С. 87-92


Письман, Л.
    Мульттерапия - искусство и лечение [Текст] / Л. Письман // Будь здоров!. - 2013. - № 1. - С. 50-56.

Рубрики: Мульттерапия


Письман Л. Мульттерапия - искусство и лечение / Л. Письман // Будь здоров!. - 2013. - № 1. - С. 50-56.


Бакарченко, Е.
    На полянке распустились незабудки [Текст] : сегодня мы хотим рассказать о видах дисграфии и работе, направленной на устранение данных нарушений письма / Е. Бакарченко // Здоровье детей. - 2013. - № 3. - С. 36-38.

Рубрики: Дисграфия у детей--Исправление


Бакарченко Е. На полянке распустились незабудки : сегодня мы хотим рассказать о видах дисграфии и работе, направленной на устранение данных нарушений письма / Е. Бакарченко // Здоровье детей. - 2013. - № 3. - С. 36-38.

19.

Бакарченко Е. На полянке распустились незабудки : сегодня мы хотим рассказать о видах дисграфии и работе, направленной на устранение данных нарушений письма / Е. Бакарченко // Здоровье детей. - 2013. - № 3. - С. 36-38.



Бакарченко, Е.
    На полянке распустились незабудки [Текст] : сегодня мы хотим рассказать о видах дисграфии и работе, направленной на устранение данных нарушений письма / Е. Бакарченко // Здоровье детей. - 2013. - № 3. - С. 36-38.

Рубрики: Дисграфия у детей--Исправление



Кирдина, Н.
    Разноцветные котята [Текст] : подготовка к обучению технике письма / Н. Кирдина // Здоровье детей. - 2013. - № 4. - С. 33-35.

Рубрики: Дошкольники--Развитие мелкой моторики

   Дошкольники--Обучение письму



Кирдина Н. Разноцветные котята : подготовка к обучению технике письма / Н. Кирдина // Здоровье детей. - 2013. - № 4. - С. 33-35.

Страница 2, Результатов: 155

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц