Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 6, Результатов: 226

Отмеченные записи: 0


Борякова, Н. Ю.
    Психологические особенности дошкольников с задержкой психического развития [Текст] / Н. Ю. Борякова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1. - С. 10-17. - Библиогр.: с. 17

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Психология


   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- внимание -- восприятие -- дети -- диагностические группы -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- задержка психического развития -- коррекционная педагогика -- коррекционно-развивающее обучение -- психическое развитие -- память -- ранний возраст -- речевое развитие
Аннотация: Основные задачи коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими задержку психического развития, в специализированных диагностических группах. Качественное своеобразие внимания, восприятия, памяти, речевого развития и другие психические особенности детей с ЗПР.

Борякова Н. Ю. Психологические особенности дошкольников с задержкой психического развития / Н. Ю. Борякова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1.- С.10-17

51.

Борякова Н. Ю. Психологические особенности дошкольников с задержкой психического развития / Н. Ю. Борякова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1.- С.10-17



Борякова, Н. Ю.
    Психологические особенности дошкольников с задержкой психического развития [Текст] / Н. Ю. Борякова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1. - С. 10-17. - Библиогр.: с. 17

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Психология


   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- внимание -- восприятие -- дети -- диагностические группы -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- задержка психического развития -- коррекционная педагогика -- коррекционно-развивающее обучение -- психическое развитие -- память -- ранний возраст -- речевое развитие
Аннотация: Основные задачи коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими задержку психического развития, в специализированных диагностических группах. Качественное своеобразие внимания, восприятия, памяти, речевого развития и другие психические особенности детей с ЗПР.


Преснова, О. В.
    Учет особенностей восприятия информации младшими школьниками в процессе обучения / О. В. Преснова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 5. - С. 50-54

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
восприятие -- восприятие информации -- зрительная память -- младшие школьники -- начальная школа -- образовательные учреждения -- проверка памяти -- слуховая память -- тактильная память -- упражнения -- учет особенностей
Аннотация: Выявление ведущего канала поступления информации. Учет особенностей используемой школьниками лексики. Упражнения для развития зрительного, слухового и тактильного восприятия.

Преснова О. В. Учет особенностей восприятия информации младшими школьниками в процессе обучения / О. В. Преснова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 5.- С.50-54

52.

Преснова О. В. Учет особенностей восприятия информации младшими школьниками в процессе обучения / О. В. Преснова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 5.- С.50-54



Преснова, О. В.
    Учет особенностей восприятия информации младшими школьниками в процессе обучения / О. В. Преснова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 5. - С. 50-54

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
восприятие -- восприятие информации -- зрительная память -- младшие школьники -- начальная школа -- образовательные учреждения -- проверка памяти -- слуховая память -- тактильная память -- упражнения -- учет особенностей
Аннотация: Выявление ведущего канала поступления информации. Учет особенностей используемой школьниками лексики. Упражнения для развития зрительного, слухового и тактильного восприятия.


Дмитриева, Валентина.
    Каким он парнем был [Текст] / В. Дмитриева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 3. - С. 3-12. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социология

   Социология личности


   Социальная защита. Социальная работа


   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
активисты ВОС -- биографии -- воспоминания -- истории из жизни слепых -- реабилитологи
Аннотация: Воспоминания об Алексее Васильевиче Шкляеве, записанные автором на вечере памяти героя публикации.

Дмитриева, Валентина. Каким он парнем был / В. Дмитриева. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 3. - С. С. 3-12

53.

Дмитриева, Валентина. Каким он парнем был / В. Дмитриева. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 3. - С. С. 3-12



Дмитриева, Валентина.
    Каким он парнем был [Текст] / В. Дмитриева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 3. - С. 3-12. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социология

   Социология личности


   Социальная защита. Социальная работа


   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
активисты ВОС -- биографии -- воспоминания -- истории из жизни слепых -- реабилитологи
Аннотация: Воспоминания об Алексее Васильевиче Шкляеве, записанные автором на вечере памяти героя публикации.


Лешкова, И. (председатель Нерехтинского литературного объединения "Лира").
    Ее кредо - жить в добре... [Текст] / И. Лешкова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 5. - С. 73-75. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социология

   Социология личности


Кл.слова (ненормированные):
биографии -- незрячие поэты -- реабилитация слепых -- самодеятельные поэты -- социализация незрячих -- творчество инвалидов
Аннотация: О жизни и творчестве незрячей самодеятельной поэтессы Зои Александровны Скворцовой.

Лешкова И. Ее кредо - жить в добре... / И. Лешкова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 5. - С. С. 73-75

54.

Лешкова И. Ее кредо - жить в добре... / И. Лешкова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 5. - С. С. 73-75



Лешкова, И. (председатель Нерехтинского литературного объединения "Лира").
    Ее кредо - жить в добре... [Текст] / И. Лешкова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 5. - С. 73-75. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социология

   Социология личности


Кл.слова (ненормированные):
биографии -- незрячие поэты -- реабилитация слепых -- самодеятельные поэты -- социализация незрячих -- творчество инвалидов
Аннотация: О жизни и творчестве незрячей самодеятельной поэтессы Зои Александровны Скворцовой.


Чернявская, Е. А.
    Изучение автобиографической памяти подростков с умственной отсталостью и подростков с задержкой психического развития [Текст] / Е. А. Чернявская = A study of autobiographical memory of adolescents with mental retardation and adolescents with mental retardation // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 3. - С. 44-50 : рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 50. - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
автобиографическая память -- воспоминания подростков -- долговременная память -- задержка психического развития -- изучение автобиографической памяти -- интеллектуальное развитие -- легкая умственная отсталость -- подростки -- умственная отсталость -- характеристики автобиографической памяти
Аннотация: Изучение типологических особенностей автобиографической памяти подростков с умственной отсталостью и подростков с задержкой психического развития для использования их в коррекционной работе.

Доп.точки доступа:
Омский государственный педагогический университет

Чернявская Е. А. Изучение автобиографической памяти подростков с умственной отсталостью и подростков с задержкой психического развития / Е. А. Чернявская. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 3. - С. С. 44-50

55.

Чернявская Е. А. Изучение автобиографической памяти подростков с умственной отсталостью и подростков с задержкой психического развития / Е. А. Чернявская. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 3. - С. С. 44-50



Чернявская, Е. А.
    Изучение автобиографической памяти подростков с умственной отсталостью и подростков с задержкой психического развития [Текст] / Е. А. Чернявская = A study of autobiographical memory of adolescents with mental retardation and adolescents with mental retardation // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 3. - С. 44-50 : рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 50. - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
автобиографическая память -- воспоминания подростков -- долговременная память -- задержка психического развития -- изучение автобиографической памяти -- интеллектуальное развитие -- легкая умственная отсталость -- подростки -- умственная отсталость -- характеристики автобиографической памяти
Аннотация: Изучение типологических особенностей автобиографической памяти подростков с умственной отсталостью и подростков с задержкой психического развития для использования их в коррекционной работе.

Доп.точки доступа:
Омский государственный педагогический университет


Парфенова, Ольга Сергеевна (аспирант).
    Взаимодействие факторов формирования национального самосознания современного российского общества = Interaction of the factors of formation of national consciousness of the modern society in Russia / О. С. Парфенова // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2017. - № 2 (30). - С. 182-187. - Библиогр.: с. 187 (6 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Социология--Россия

   Социология общества--Россия


   
Кл.слова (ненормированные):
интеллигенция -- историческая память -- национальное самосознание -- российское общество -- русское самосознание -- формирование национального самосознания
Аннотация: Темой статьи является рассмотрение и анализ внутренних и внешних источников формирования и эволюции национального самосознания современного российского общества.

Парфенова, Ольга Сергеевна. Взаимодействие факторов формирования национального самосознания современного российского общества / О. С. Парфенова // Человек. Общество. Инклюзия. - 2017. - № 2 (30).- С.182-187

56.

Парфенова, Ольга Сергеевна. Взаимодействие факторов формирования национального самосознания современного российского общества / О. С. Парфенова // Человек. Общество. Инклюзия. - 2017. - № 2 (30).- С.182-187



Парфенова, Ольга Сергеевна (аспирант).
    Взаимодействие факторов формирования национального самосознания современного российского общества = Interaction of the factors of formation of national consciousness of the modern society in Russia / О. С. Парфенова // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2017. - № 2 (30). - С. 182-187. - Библиогр.: с. 187 (6 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Социология--Россия

   Социология общества--Россия


   
Кл.слова (ненормированные):
интеллигенция -- историческая память -- национальное самосознание -- российское общество -- русское самосознание -- формирование национального самосознания
Аннотация: Темой статьи является рассмотрение и анализ внутренних и внешних источников формирования и эволюции национального самосознания современного российского общества.


Акопян, Михаил.
    Его жизнь - часть истории [Текст] / М. Акопян // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 8. - С. 76-78. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социология

   Социология личности


Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- биографии -- ветераны войны -- ветераны труда -- войны -- инвалиды по зрению -- судьбы
Аннотация: О ветеране Великой Отечественной войны, инвалиде по зрению Иване Петровиче Дашко.

Акопян, Михаил. Его жизнь - часть истории / М. Акопян. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 8. - С. С. 76-78

57.

Акопян, Михаил. Его жизнь - часть истории / М. Акопян. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 8. - С. С. 76-78



Акопян, Михаил.
    Его жизнь - часть истории [Текст] / М. Акопян // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 8. - С. 76-78. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социология

   Социология личности


Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- биографии -- ветераны войны -- ветераны труда -- войны -- инвалиды по зрению -- судьбы
Аннотация: О ветеране Великой Отечественной войны, инвалиде по зрению Иване Петровиче Дашко.


Баряев, А. А. (кандидат педагогических наук; заместитель директора по развитию и сотрудничеству).
    Новые методы изучения и тренировки внимания в системе спортивной подготовки [Текст] / А. А. Баряев, С. А. Воробьев, Я. В. Голуб // Адаптивная физическая культура. - 2017. - № 2 (70). - С. 51-53 : граф. - Библиогр.: с. 53 (7 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
концентрация внимания -- ограниченные возможности здоровья -- паралимпийский спорт -- системы спортивной подготовки -- спортивные коллективы -- спортсмены -- тактильная память -- тонкая моторика -- тренеры -- тренировки внимания -- эмоциональный настрой спортсменов
Аннотация: Об использовании новых методов изучения и тренировки распределенных процессов внимания и тонкой моторики в системе спортивной подготовки паралимпийского спорта.
Доп.точки доступа:
Воробьев, С. А. (кандидат педагогических наук; доцент; директор)
Голуб, Я. В. (кандидат медицинских наук; заведующий сектором спортивной медицины и физиологии)
Федеральное государственное бюджетное учреждение "Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры"
Федеральное государственное бюджетное учреждение "Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры"
Федеральное государственное бюджетное учреждение "Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры"

Баряев А. А. Новые методы изучения и тренировки внимания в системе спортивной подготовки / Я. В. Голуб, С. А. Воробьев, А. А. Баряев. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2017. - № 2 (70). - С. С. 51-53

58.

Баряев А. А. Новые методы изучения и тренировки внимания в системе спортивной подготовки / Я. В. Голуб, С. А. Воробьев, А. А. Баряев. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2017. - № 2 (70). - С. С. 51-53



Баряев, А. А. (кандидат педагогических наук; заместитель директора по развитию и сотрудничеству).
    Новые методы изучения и тренировки внимания в системе спортивной подготовки [Текст] / А. А. Баряев, С. А. Воробьев, Я. В. Голуб // Адаптивная физическая культура. - 2017. - № 2 (70). - С. 51-53 : граф. - Библиогр.: с. 53 (7 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
концентрация внимания -- ограниченные возможности здоровья -- паралимпийский спорт -- системы спортивной подготовки -- спортивные коллективы -- спортсмены -- тактильная память -- тонкая моторика -- тренеры -- тренировки внимания -- эмоциональный настрой спортсменов
Аннотация: Об использовании новых методов изучения и тренировки распределенных процессов внимания и тонкой моторики в системе спортивной подготовки паралимпийского спорта.
Доп.точки доступа:
Воробьев, С. А. (кандидат педагогических наук; доцент; директор)
Голуб, Я. В. (кандидат медицинских наук; заведующий сектором спортивной медицины и физиологии)
Федеральное государственное бюджетное учреждение "Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры"
Федеральное государственное бюджетное учреждение "Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры"
Федеральное государственное бюджетное учреждение "Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры"


Халидов, Мирхат (председатель Ленинской МО ВОС, Ижевск).
    Удмуртский дебют [Текст] / М. Халидов // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 9. - С. 36-40. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


   Физическая культура и спорт


   Авто- мото- велоспорт


Кл.слова (ненормированные):
велопробеги -- велосипеды-тандемы -- велоспорт -- воспоминания -- инвалиды по зрению -- испытания -- незрячие спортсмены
Аннотация: Автор вспоминает об испытаниях по дорогам Удмуртии самодельного велосипеда-тандема членами общества инвалидов.

Халидов, Мирхат. Удмуртский дебют / М. Халидов. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 9. - С. С. 36-40

59.

Халидов, Мирхат. Удмуртский дебют / М. Халидов. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 9. - С. С. 36-40



Халидов, Мирхат (председатель Ленинской МО ВОС, Ижевск).
    Удмуртский дебют [Текст] / М. Халидов // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 9. - С. 36-40. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


   Физическая культура и спорт


   Авто- мото- велоспорт


Кл.слова (ненормированные):
велопробеги -- велосипеды-тандемы -- велоспорт -- воспоминания -- инвалиды по зрению -- испытания -- незрячие спортсмены
Аннотация: Автор вспоминает об испытаниях по дорогам Удмуртии самодельного велосипеда-тандема членами общества инвалидов.


Прохорова, Галина (педагог-психолог).
    Какие кинезиологические упражнения развивают детей с ОВЗ / Галина Прохорова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 11. - С. 64-68. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   
Кл.слова (ненормированные):
гимнастика мозга -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники с ОВЗ -- дошкольники с ограниченными возможностями здоровья -- кинезиологические упражнения -- коррекционно-развивающая работа
Аннотация: Проводите кинезиологические упражнения с детьми, у которых проблемы в развитии.

Прохорова, Галина. Какие кинезиологические упражнения развивают детей с ОВЗ / Галина Прохорова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 11.- С.64-68

60.

Прохорова, Галина. Какие кинезиологические упражнения развивают детей с ОВЗ / Галина Прохорова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 11.- С.64-68



Прохорова, Галина (педагог-психолог).
    Какие кинезиологические упражнения развивают детей с ОВЗ / Галина Прохорова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 11. - С. 64-68. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   
Кл.слова (ненормированные):
гимнастика мозга -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники с ОВЗ -- дошкольники с ограниченными возможностями здоровья -- кинезиологические упражнения -- коррекционно-развивающая работа
Аннотация: Проводите кинезиологические упражнения с детьми, у которых проблемы в развитии.

Страница 6, Результатов: 226

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц