Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 5, Результатов: 57

Отмеченные записи: 0


Пиюкова, О. В.
    Нетрадиционные техники рисования как средство художественно-эстетического воспитания дошкольников в период дистанционного обучения / О. В. Пиюкова, С. С. Дудникова, Е. А. Конева // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 92-95. - Библиогр.: с. 95 (4 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- дистанционное обучение -- дистанционные технологии -- изобразительная деятельность -- нетрадиционное рисование -- художественно-эстетическое воспитание -- нетрадиционные техники рисования
Аннотация: Опыт работы Детского сада № 333 Дзержинского района Волгограда в период самоизоляции с помощью дистанционных технологий по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Дудникова, С. С.
Конева, Е. А.

Пиюкова О. В. Нетрадиционные техники рисования как средство художественно-эстетического воспитания дошкольников в период дистанционного обучения / Пиюкова О. В., Дудникова С. С., Конева Е. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 92-95

41.

Пиюкова О. В. Нетрадиционные техники рисования как средство художественно-эстетического воспитания дошкольников в период дистанционного обучения / Пиюкова О. В., Дудникова С. С., Конева Е. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 92-95



Пиюкова, О. В.
    Нетрадиционные техники рисования как средство художественно-эстетического воспитания дошкольников в период дистанционного обучения / О. В. Пиюкова, С. С. Дудникова, Е. А. Конева // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 92-95. - Библиогр.: с. 95 (4 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- дистанционное обучение -- дистанционные технологии -- изобразительная деятельность -- нетрадиционное рисование -- художественно-эстетическое воспитание -- нетрадиционные техники рисования
Аннотация: Опыт работы Детского сада № 333 Дзержинского района Волгограда в период самоизоляции с помощью дистанционных технологий по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Дудникова, С. С.
Конева, Е. А.


Колесникова, Т. В.
    Изобразительная деятельность детей с ДЦП в семье в процессе подготовки к обучению в школе / Т. В. Колесникова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 30-33. - Библиогр.: с. 33 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- подготовка к школе -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- старшие дошкольники -- подготовительные группы -- семейное воспитание -- дидактические игры -- конспекты занятий -- изобразительная деятельность -- тяжелые нарушения речи -- экологические марафоны
Аннотация: Обобщение знаний детей подготовительной группы с тяжелыми нарушениями речи о живой и неживой природы, привлечение родителей к участию в экологическом марафоне.

Колесникова Т. В. Изобразительная деятельность детей с ДЦП в семье в процессе подготовки к обучению в школе / Колесникова Т. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 30-33

42.

Колесникова Т. В. Изобразительная деятельность детей с ДЦП в семье в процессе подготовки к обучению в школе / Колесникова Т. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 30-33



Колесникова, Т. В.
    Изобразительная деятельность детей с ДЦП в семье в процессе подготовки к обучению в школе / Т. В. Колесникова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 30-33. - Библиогр.: с. 33 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- подготовка к школе -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- старшие дошкольники -- подготовительные группы -- семейное воспитание -- дидактические игры -- конспекты занятий -- изобразительная деятельность -- тяжелые нарушения речи -- экологические марафоны
Аннотация: Обобщение знаний детей подготовительной группы с тяжелыми нарушениями речи о живой и неживой природы, привлечение родителей к участию в экологическом марафоне.


Гурьева, Е. В.
    Повышение мотивации детей на логопедических занятиях средствами изобразительной деятельности / Е. В. Гурьева // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (4 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- логопедические занятия -- коррекционные занятия -- развитие речи -- мотивация детей -- речевая система -- познавательная деятельность -- нарушения речи -- логопедия -- изобразительная деятельность -- повышение мотивации детей
Аннотация: Повышение интереса детей к коррекционным занятиям. Описаны приемы, оказывающие стимулирующее действие на развитие речи, внимания, памяти, мелкой моторики, профилактики нарушений чтения и письма.

Гурьева Е. В. Повышение мотивации детей на логопедических занятиях средствами изобразительной деятельности / Гурьева Е. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 13-16

43.

Гурьева Е. В. Повышение мотивации детей на логопедических занятиях средствами изобразительной деятельности / Гурьева Е. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 13-16



Гурьева, Е. В.
    Повышение мотивации детей на логопедических занятиях средствами изобразительной деятельности / Е. В. Гурьева // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (4 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- логопедические занятия -- коррекционные занятия -- развитие речи -- мотивация детей -- речевая система -- познавательная деятельность -- нарушения речи -- логопедия -- изобразительная деятельность -- повышение мотивации детей
Аннотация: Повышение интереса детей к коррекционным занятиям. Описаны приемы, оказывающие стимулирующее действие на развитие речи, внимания, памяти, мелкой моторики, профилактики нарушений чтения и письма.


Кузнецова, Г. В. (кандидат педагогических наук).
    Изобразительная деятельность детей с ДЦП в семье в процессе подготовки к обучению в школе / Г. В. Кузнецова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 4-12. - Библиогр.: с. 12 (6 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- подготовка к школе -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- рисование -- дошкольники -- эстетическое развитие -- роль семьи -- коррекционно-развивающая работа -- двигательные функции рук -- анализаторная система -- мыслительная деятельность -- изобразительная деятельность
Аннотация: Опыт работы семьи по подготовке детей с детским церебральным параличом к обучению в школе. Раскрыты особенности работы по изобразительной деятельности с детьми обозначенной категории.

Кузнецова Г. В. Изобразительная деятельность детей с ДЦП в семье в процессе подготовки к обучению в школе / Кузнецова Г. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 4-12

44.

Кузнецова Г. В. Изобразительная деятельность детей с ДЦП в семье в процессе подготовки к обучению в школе / Кузнецова Г. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 4-12



Кузнецова, Г. В. (кандидат педагогических наук).
    Изобразительная деятельность детей с ДЦП в семье в процессе подготовки к обучению в школе / Г. В. Кузнецова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 4-12. - Библиогр.: с. 12 (6 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- подготовка к школе -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- рисование -- дошкольники -- эстетическое развитие -- роль семьи -- коррекционно-развивающая работа -- двигательные функции рук -- анализаторная система -- мыслительная деятельность -- изобразительная деятельность
Аннотация: Опыт работы семьи по подготовке детей с детским церебральным параличом к обучению в школе. Раскрыты особенности работы по изобразительной деятельности с детьми обозначенной категории.


Королева, Л. А. (педагог дополнительного образования).
    Сибирская Масленица : методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7-13 лет / Л. А. Королева // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. 54-56 : фот. - Библиогр.: с. 56 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Масленица -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- изобразительная деятельность -- методические разработки -- младшие школьники -- народные праздники -- народные традиции -- рукописи -- средний школьный возраст -- этнографы
Аннотация: Дана методическая разработка внеклассного занятия, которое проводится с целью погружения школьников младшего и среднего возраста в исторические события празднования Масленицы через изучение и творческое отображение событий рукописи этнографа М. В. Красноженовой "Взятие снежного городка в Енисейской губернии".
Доп.точки доступа:
Красноженова, М. В.

Королева Л. А. Сибирская Масленица : методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7-13 лет / Королева Л. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. С. 54-56

45.

Королева Л. А. Сибирская Масленица : методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7-13 лет / Королева Л. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. С. 54-56



Королева, Л. А. (педагог дополнительного образования).
    Сибирская Масленица : методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7-13 лет / Л. А. Королева // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. 54-56 : фот. - Библиогр.: с. 56 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Масленица -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- изобразительная деятельность -- методические разработки -- младшие школьники -- народные праздники -- народные традиции -- рукописи -- средний школьный возраст -- этнографы
Аннотация: Дана методическая разработка внеклассного занятия, которое проводится с целью погружения школьников младшего и среднего возраста в исторические события празднования Масленицы через изучение и творческое отображение событий рукописи этнографа М. В. Красноженовой "Взятие снежного городка в Енисейской губернии".
Доп.точки доступа:
Красноженова, М. В.


Королева, Л. А. (педагог дополнительного образования).
    Иллюстрация к сказке "Старуха-гадалка" : методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7-13 лет / Л. А. Королева // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 4. - С. 49-52 : ил. - Библиогр.: с. 52 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- изобразительная деятельность -- иллюстрации -- методические разработки -- младшие школьники -- опыт работы -- рисование -- сказки -- средний школьный возраст -- фольклор -- школьники -- эстетическое воспитание
Аннотация: Дана методическая разработка занятия по изобразительной деятельности, нацеленная на погружение обучающихся в фольклорный материал и изображение финальной сцены сказки М. В. Красноженовой "Старуха-гадалка".
Доп.точки доступа:
Красноженова, М. В.

Королева Л. А. Иллюстрация к сказке "Старуха-гадалка" : методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7-13 лет / Королева Л. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 4. - С. С. 49-52

46.

Королева Л. А. Иллюстрация к сказке "Старуха-гадалка" : методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7-13 лет / Королева Л. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 4. - С. С. 49-52



Королева, Л. А. (педагог дополнительного образования).
    Иллюстрация к сказке "Старуха-гадалка" : методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7-13 лет / Л. А. Королева // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 4. - С. 49-52 : ил. - Библиогр.: с. 52 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- изобразительная деятельность -- иллюстрации -- методические разработки -- младшие школьники -- опыт работы -- рисование -- сказки -- средний школьный возраст -- фольклор -- школьники -- эстетическое воспитание
Аннотация: Дана методическая разработка занятия по изобразительной деятельности, нацеленная на погружение обучающихся в фольклорный материал и изображение финальной сцены сказки М. В. Красноженовой "Старуха-гадалка".
Доп.точки доступа:
Красноженова, М. В.


Кузнецова, Г. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Изобразительная деятельность как важное средство взаимодействия детей и взрослых / Г. В. Кузнецова // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 1 (январь-март). - С. 41-50. - Библиогр.: с. 49-50 (6 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- НОДА -- ОВЗ -- взрослые -- графомоторные навыки -- дети -- детский церебральный паралич -- дошкольники -- изобразительная деятельность -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- ограниченные возможности здоровья -- речь -- рисование -- художественные навыки
Аннотация: Представлена роль взаимодействия детей и взрослых во время изобразительной деятельности для всестороннего развития ребенка в дошкольный период.

Кузнецова Г. В. Изобразительная деятельность как важное средство взаимодействия детей и взрослых / Кузнецова Г. В. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 1 (январь-март). - С. С. 41-50

47.

Кузнецова Г. В. Изобразительная деятельность как важное средство взаимодействия детей и взрослых / Кузнецова Г. В. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 1 (январь-март). - С. С. 41-50



Кузнецова, Г. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Изобразительная деятельность как важное средство взаимодействия детей и взрослых / Г. В. Кузнецова // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 1 (январь-март). - С. 41-50. - Библиогр.: с. 49-50 (6 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- НОДА -- ОВЗ -- взрослые -- графомоторные навыки -- дети -- детский церебральный паралич -- дошкольники -- изобразительная деятельность -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- ограниченные возможности здоровья -- речь -- рисование -- художественные навыки
Аннотация: Представлена роль взаимодействия детей и взрослых во время изобразительной деятельности для всестороннего развития ребенка в дошкольный период.


Пономаренко, М. М.
    Опыт реализации дополнительной общеразвивающей программы "АРТ-Клякса" для детей с ОВЗ и детей-инвалидов / М. М. Пономаренко // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. 24-25

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дополнительное образование детей -- изобразительная деятельность -- младшие школьники -- общеразвивающие программы -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- социализация детей -- социализация детей-инвалидов -- средний школьный возраст -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: О программе "АРТ-Клякса" Центра детского творчества "Хибины" города Кировска Мурманской области, нацеленной на повышение уровня социализации средствами изобразительной деятельности детей с особыми образовательными потребностями 7-12 лет.

Пономаренко М. М. Опыт реализации дополнительной общеразвивающей программы "АРТ-Клякса" для детей с ОВЗ и детей-инвалидов / Пономаренко М. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. С. 24-25

48.

Пономаренко М. М. Опыт реализации дополнительной общеразвивающей программы "АРТ-Клякса" для детей с ОВЗ и детей-инвалидов / Пономаренко М. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. С. 24-25



Пономаренко, М. М.
    Опыт реализации дополнительной общеразвивающей программы "АРТ-Клякса" для детей с ОВЗ и детей-инвалидов / М. М. Пономаренко // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. 24-25

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дополнительное образование детей -- изобразительная деятельность -- младшие школьники -- общеразвивающие программы -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- социализация детей -- социализация детей-инвалидов -- средний школьный возраст -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: О программе "АРТ-Клякса" Центра детского творчества "Хибины" города Кировска Мурманской области, нацеленной на повышение уровня социализации средствами изобразительной деятельности детей с особыми образовательными потребностями 7-12 лет.


Голованова, Л. В. (педагог дополнительного образования).
    Карнавальная маска : методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7-13 лет / Л. В. Голованова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 6. - С. 38-39 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное творчество -- дополнительное образование детей -- изобразительная деятельность -- карнавальные маски -- методические разработки -- младшие школьники -- папье-маше -- разработки занятий -- средний школьный возраст -- школьники
Аннотация: Представлена методическая разработка занятия по изготовлению карнавальных масок в технике папье-маше.

Голованова Л. В. Карнавальная маска : методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7-13 лет / Голованова Л. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 6. - С. С. 38-39

49.

Голованова Л. В. Карнавальная маска : методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7-13 лет / Голованова Л. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 6. - С. С. 38-39



Голованова, Л. В. (педагог дополнительного образования).
    Карнавальная маска : методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7-13 лет / Л. В. Голованова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 6. - С. 38-39 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное творчество -- дополнительное образование детей -- изобразительная деятельность -- карнавальные маски -- методические разработки -- младшие школьники -- папье-маше -- разработки занятий -- средний школьный возраст -- школьники
Аннотация: Представлена методическая разработка занятия по изготовлению карнавальных масок в технике папье-маше.


Голованова, Л. В. (педагог дополнительного образования).
    Слон в круге : творческий проект для обучающихся 7-13 лет / Л. В. Голованова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 7. - С. 56-57 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- изобразительная деятельность -- младшие школьники -- опыт работы -- проекты (образование) -- слоны -- средний школьный возраст -- творческие проекты
Аннотация: О творческом проекте "Слон в круге" для школьников младшего и среднего возраста на занятиях изобразительной деятельностью. Дети рисуют слона в круге в различных техниках - живописной, графической и смешанной.

Голованова Л. В. Слон в круге : творческий проект для обучающихся 7-13 лет / Голованова Л. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 7. - С. С. 56-57

50.

Голованова Л. В. Слон в круге : творческий проект для обучающихся 7-13 лет / Голованова Л. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 7. - С. С. 56-57



Голованова, Л. В. (педагог дополнительного образования).
    Слон в круге : творческий проект для обучающихся 7-13 лет / Л. В. Голованова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 7. - С. 56-57 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- изобразительная деятельность -- младшие школьники -- опыт работы -- проекты (образование) -- слоны -- средний школьный возраст -- творческие проекты
Аннотация: О творческом проекте "Слон в круге" для школьников младшего и среднего возраста на занятиях изобразительной деятельностью. Дети рисуют слона в круге в различных техниках - живописной, графической и смешанной.

Страница 5, Результатов: 57

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц