Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 4, Результатов: 112

Отмеченные записи: 0


Веретенник, А. И. (педагог).
    Игровая педагогика как средство развития познавательной активности и эмоционально-волевой сферы у детей с ОВЗ [Текст] / А. И. Веретенник, О. А. Чурсина // Практическая дефектология. - 2017. - № 3. - С. 44-47. - Библиогр.: с. 47 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники с ОВЗ -- дошкольники с ограниченными возможностями здоровья -- игровая деятельность -- игровая педагогика -- игровое взаимодействие -- игровые навыки -- игры -- коррекционная деятельность -- принципы игрового взаимодействия -- эмоциональные контакты
Аннотация: Рассмотрены вопросы интеграции в образовательный процесс игровых технологий.

Доп.точки доступа:
Чурсина, О. А. (учитель-дефектолог)

Веретенник А. И. Игровая педагогика как средство развития познавательной активности и эмоционально-волевой сферы у детей с ОВЗ / Веретенник А. И., Чурсина О. А. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2017. - № 3. - С. С. 44-47

31.

Веретенник А. И. Игровая педагогика как средство развития познавательной активности и эмоционально-волевой сферы у детей с ОВЗ / Веретенник А. И., Чурсина О. А. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2017. - № 3. - С. С. 44-47



Веретенник, А. И. (педагог).
    Игровая педагогика как средство развития познавательной активности и эмоционально-волевой сферы у детей с ОВЗ [Текст] / А. И. Веретенник, О. А. Чурсина // Практическая дефектология. - 2017. - № 3. - С. 44-47. - Библиогр.: с. 47 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники с ОВЗ -- дошкольники с ограниченными возможностями здоровья -- игровая деятельность -- игровая педагогика -- игровое взаимодействие -- игровые навыки -- игры -- коррекционная деятельность -- принципы игрового взаимодействия -- эмоциональные контакты
Аннотация: Рассмотрены вопросы интеграции в образовательный процесс игровых технологий.

Доп.точки доступа:
Чурсина, О. А. (учитель-дефектолог)


Кравцов, Олег Геннадиевич (кандидат психологических наук; доцент).
    Психологические проблемы адаптации к профессиональной деятельности курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России [Текст] / О. Г. Кравцов // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 5. - С. 45-52. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Профессиональное образование


   Психология


   Психология деятельности


Кл.слова (ненормированные):
дезадаптация -- игровая деятельность -- культурно-исторический подход -- курсанты вузов МВД -- полиция -- профессиональная адаптация -- психологические проблемы
Аннотация: Проанализированы психологические аспекты адаптации к профессиональной деятельности на примере курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России.
Доп.точки доступа:
Московский университет МВД России имени В. Я. Кикотя

Кравцов, Олег Геннадиевич. Психологические проблемы адаптации к профессиональной деятельности курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России / О. Г. Кравцов. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 5. - С. С. 45-52

32.

Кравцов, Олег Геннадиевич. Психологические проблемы адаптации к профессиональной деятельности курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России / О. Г. Кравцов. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 5. - С. С. 45-52



Кравцов, Олег Геннадиевич (кандидат психологических наук; доцент).
    Психологические проблемы адаптации к профессиональной деятельности курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России [Текст] / О. Г. Кравцов // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 5. - С. 45-52. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Профессиональное образование


   Психология


   Психология деятельности


Кл.слова (ненормированные):
дезадаптация -- игровая деятельность -- культурно-исторический подход -- курсанты вузов МВД -- полиция -- профессиональная адаптация -- психологические проблемы
Аннотация: Проанализированы психологические аспекты адаптации к профессиональной деятельности на примере курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России.
Доп.точки доступа:
Московский университет МВД России имени В. Я. Кикотя


Лучникова, Н. М. (педагог дополнительного образования).
    Использование развивающих игр в работе с детьми с ОВЗ [Текст] / Н. М. Лучникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 26-28. - Библиогр.: с. 28 (1 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дополнительное образование детей -- игровая деятельность -- опыт работы -- развивающие игры -- школьники
Аннотация: Об опыте работы педагога дополнительного образования, применяющего на занятиях с детьми с ограниченными возможностями здоровья развивающие игры.
Доп.точки доступа:
Дворец творчества детей и молодежи (Норильск (Красноярский край)

Лучникова Н. М. Использование развивающих игр в работе с детьми с ОВЗ / Лучникова Н. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. С. 26-28

33.

Лучникова Н. М. Использование развивающих игр в работе с детьми с ОВЗ / Лучникова Н. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. С. 26-28



Лучникова, Н. М. (педагог дополнительного образования).
    Использование развивающих игр в работе с детьми с ОВЗ [Текст] / Н. М. Лучникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 26-28. - Библиогр.: с. 28 (1 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дополнительное образование детей -- игровая деятельность -- опыт работы -- развивающие игры -- школьники
Аннотация: Об опыте работы педагога дополнительного образования, применяющего на занятиях с детьми с ограниченными возможностями здоровья развивающие игры.
Доп.точки доступа:
Дворец творчества детей и молодежи (Норильск (Красноярский край)


Черкашина, М. Е. (педагог дополнительного образования).
    Английский язык в играх [Текст] / М. Е. Черкашина // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 1. - С. 24-26 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- дошкольники -- игровая деятельность -- игры (образование) -- обучение английскому языку -- опыт работы
Аннотация: В статье предлагается ряд игр, которые могут быть использованы при обучении английскому языку детей дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Борисовский Дом творчества (Борисовка (Белгородская область)

Черкашина М. Е. Английский язык в играх / Черкашина М. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 1. - С. С. 24-26

34.

Черкашина М. Е. Английский язык в играх / Черкашина М. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 1. - С. С. 24-26



Черкашина, М. Е. (педагог дополнительного образования).
    Английский язык в играх [Текст] / М. Е. Черкашина // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 1. - С. 24-26 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- дошкольники -- игровая деятельность -- игры (образование) -- обучение английскому языку -- опыт работы
Аннотация: В статье предлагается ряд игр, которые могут быть использованы при обучении английскому языку детей дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Борисовский Дом творчества (Борисовка (Белгородская область)


Маникало, Е. В.
    Повышение двигательной активности детей третьего года жизни посредством подвижных игр [Текст] / Е. В. Маникало, Е. В. Николаева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 1 (49). - С. 12-16 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
3 года -- группы раннего возраста -- двигательная активность -- игровая деятельность -- подвижные игры -- ранний возраст -- физическое воспитание
Аннотация: Роль подвижных игр в развитии детей раннего возраста.

Доп.точки доступа:
Николаева, Е. В.

Маникало Е. В. Повышение двигательной активности детей третьего года жизни посредством подвижных игр / Е. В. Маникало, Е. В. Николаева. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 1 (49). - С. С. 12-16

35.

Маникало Е. В. Повышение двигательной активности детей третьего года жизни посредством подвижных игр / Е. В. Маникало, Е. В. Николаева. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 1 (49). - С. С. 12-16



Маникало, Е. В.
    Повышение двигательной активности детей третьего года жизни посредством подвижных игр [Текст] / Е. В. Маникало, Е. В. Николаева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 1 (49). - С. 12-16 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
3 года -- группы раннего возраста -- двигательная активность -- игровая деятельность -- подвижные игры -- ранний возраст -- физическое воспитание
Аннотация: Роль подвижных игр в развитии детей раннего возраста.

Доп.точки доступа:
Николаева, Е. В.


Попова, Т. А.
    Коррекция поведения детей с ОВЗ посредством игровой терапии [Текст] / Т. А. Попова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 2 (50). - С. 6-8 : рис. - Библиография: с. 8 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- директивная форма игротерапии -- игровая деятельность -- игровая терапия -- игротерапия -- коррекционная работа -- коррекция поведения -- коррекция способов общения -- негативное поведение -- недирективная форма игротерапии -- ограниченные возможности здоровья -- произвольность психических процессов -- психические процессы
Аннотация: Особенности игротерапии в коррекционной работе с детьми с ОВЗ.

Попова Т. А. Коррекция поведения детей с ОВЗ посредством игровой терапии / Т. А. Попова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 2 (50). - С. С. 6-8

36.

Попова Т. А. Коррекция поведения детей с ОВЗ посредством игровой терапии / Т. А. Попова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 2 (50). - С. С. 6-8



Попова, Т. А.
    Коррекция поведения детей с ОВЗ посредством игровой терапии [Текст] / Т. А. Попова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 2 (50). - С. 6-8 : рис. - Библиография: с. 8 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- директивная форма игротерапии -- игровая деятельность -- игровая терапия -- игротерапия -- коррекционная работа -- коррекция поведения -- коррекция способов общения -- негативное поведение -- недирективная форма игротерапии -- ограниченные возможности здоровья -- произвольность психических процессов -- психические процессы
Аннотация: Особенности игротерапии в коррекционной работе с детьми с ОВЗ.


Беляевская, Алла.
    Научи меня играть [Текст] / А. Беляевская // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 28-29 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- игровая деятельность -- игровые технологии -- игры дошкольников -- межличностная коммуникация -- общение дошкольников -- проблемно-игровые ситуации -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: Использование проблемно-игровых ситуаций для развития межличностных коммуникаций у дошкольников в детском саду № 52 г. Владикавказа.

Беляевская, Алла. Научи меня играть / А. Беляевская. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. С. 28-29

37.

Беляевская, Алла. Научи меня играть / А. Беляевская. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. С. 28-29



Беляевская, Алла.
    Научи меня играть [Текст] / А. Беляевская // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 28-29 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- игровая деятельность -- игровые технологии -- игры дошкольников -- межличностная коммуникация -- общение дошкольников -- проблемно-игровые ситуации -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: Использование проблемно-игровых ситуаций для развития межличностных коммуникаций у дошкольников в детском саду № 52 г. Владикавказа.


Поддьяков, Александр.
    Навстречу неопределенности [Текст] / А. Поддьяков, Н. Поддьяков // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 1. - С. 15-17 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- игровая деятельность -- игры-эксперименты -- исследовательская активность -- исследовательская деятельность -- любознательность -- познавательное развитие -- экспериментирование
Аннотация: Развитие у дошкольников исследовательской активности при помощи игр-экспериментов.
Доп.точки доступа:
Поддьяков, Николай

Поддьяков, Александр. Навстречу неопределенности / А. Поддьяков, Н. Поддьяков. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 1. - С. С. 15-17

38.

Поддьяков, Александр. Навстречу неопределенности / А. Поддьяков, Н. Поддьяков. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 1. - С. С. 15-17



Поддьяков, Александр.
    Навстречу неопределенности [Текст] / А. Поддьяков, Н. Поддьяков // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 1. - С. 15-17 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- игровая деятельность -- игры-эксперименты -- исследовательская активность -- исследовательская деятельность -- любознательность -- познавательное развитие -- экспериментирование
Аннотация: Развитие у дошкольников исследовательской активности при помощи игр-экспериментов.
Доп.точки доступа:
Поддьяков, Николай


Землянкина, Татьяна.
    Город профессий [Текст] / Т. Землянкина, Л. Куркина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. 8-10 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- игровая деятельность -- игровые студии -- игры дошкольников -- профориентация дошкольников -- центры развития
Аннотация: Использование игровой деятельности для формирования у дошкольников представлений о мире профессий в Центре развития ребенка - детском саду № 121 г. Воронежа.
Доп.точки доступа:
Куркина, Лариса

Землянкина, Татьяна. Город профессий / Т. Землянкина, Л. Куркина. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. С. 8-10

39.

Землянкина, Татьяна. Город профессий / Т. Землянкина, Л. Куркина. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. С. 8-10



Землянкина, Татьяна.
    Город профессий [Текст] / Т. Землянкина, Л. Куркина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. 8-10 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- игровая деятельность -- игровые студии -- игры дошкольников -- профориентация дошкольников -- центры развития
Аннотация: Использование игровой деятельности для формирования у дошкольников представлений о мире профессий в Центре развития ребенка - детском саду № 121 г. Воронежа.
Доп.точки доступа:
Куркина, Лариса


Савенкова, Лидия.
    Многофункциональный ящик [Текст] / Л. Савенкова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 1. - С. 47 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские игры -- детские сады -- игровая деятельность -- игры дошкольников -- младшие дошкольники -- развивающие игры
Аннотация: Интересные развивающие игры для младших дошкольников, используемые в детском саду "Аленький цветочек" г. Знаменска.

Савенкова, Лидия. Многофункциональный ящик / Л. Савенкова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 1. - С. С. 47

40.

Савенкова, Лидия. Многофункциональный ящик / Л. Савенкова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 1. - С. С. 47



Савенкова, Лидия.
    Многофункциональный ящик [Текст] / Л. Савенкова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 1. - С. 47 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские игры -- детские сады -- игровая деятельность -- игры дошкольников -- младшие дошкольники -- развивающие игры
Аннотация: Интересные развивающие игры для младших дошкольников, используемые в детском саду "Аленький цветочек" г. Знаменска.

Страница 4, Результатов: 112

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц