База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 4, Результатов: 816
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
Сташкова, Татьяна.
Выбор за тобой: Психолого-педагогическая программа "Как здорово быть здоровым!" по профилактике наркозависимости для старших дошкольников [Текст] / Татьяна Сташкова // Здоровье детей. - 2010. - № 33. - С. 3-32.
Рубрики: Психолого-педагогическая программа--Наркозависимые
Сташкова, Татьяна.
Выбор за тобой: Психолого-педагогическая программа "Как здорово быть здоровым!" по профилактике наркозависимости для старших дошкольников [Текст] / Татьяна Сташкова // Здоровье детей. - 2010. - № 33. - С. 3-32.
Рубрики: Психолого-педагогическая программа--Наркозависимые
32.
Подробнее
Калинина, М. В.
Современный директор должен быть лидером (размышления практика) [Текст] / М. В. Калинина // Детский Дом. - 2010. - № 2. - С. 19-25.
Рубрики: Детские дома--Руководство
Школы--Руководство
Школы--Директора
Детские дома--Директора
Калинина, М. В.
Современный директор должен быть лидером (размышления практика) [Текст] / М. В. Калинина // Детский Дом. - 2010. - № 2. - С. 19-25.
Рубрики: Детские дома--Руководство
Школы--Руководство
Школы--Директора
Детские дома--Директора
33.
Подробнее
Зорин, Александр.
Детский дом может быть родным домом [Текст] / Александр Зорин // Детский Дом. - 2010. - № 2. - С. 26-28.
Рубрики: Выпускники детских домов--Социальная адаптация
Дети-сироты--Социальная адаптация
Дети, оставшиеся без попечения родителей--Социальная адаптация
Зорин, Александр.
Детский дом может быть родным домом [Текст] / Александр Зорин // Детский Дом. - 2010. - № 2. - С. 26-28.
Рубрики: Выпускники детских домов--Социальная адаптация
Дети-сироты--Социальная адаптация
Дети, оставшиеся без попечения родителей--Социальная адаптация
34.
Подробнее
Барьеры доступности : Круглый стол в Госдуме РФ [Текст] // Русский инвалид. - 2010. - №8 . - С. 2-4.
Рубрики: Инвалиды--Права инвалидов--Доступная среда - социально-бытовая инфраструктура--Госпрограмма "Доступная среда" - механизм исполнения
Барьеры доступности : Круглый стол в Госдуме РФ [Текст] // Русский инвалид. - 2010. - №8 . - С. 2-4.
Рубрики: Инвалиды--Права инвалидов--Доступная среда - социально-бытовая инфраструктура--Госпрограмма "Доступная среда" - механизм исполнения
35.
Подробнее
Морозов, В. В.
Каким должен быть детский дом сегодня? [Текст] / В. В. Морозов // Социальная педагогика. - 2010. - № 4. - С. 79-86.
Рубрики: Детские дома
Морозов, В. В.
Каким должен быть детский дом сегодня? [Текст] / В. В. Морозов // Социальная педагогика. - 2010. - № 4. - С. 79-86.
Рубрики: Детские дома
36.
Подробнее
Скударь, З. П.
Сотворение хлеба [Текст] : (занятие с учащимися мл. шк. возраста в Музее рус. деревенского быта) / З. П. Скударь, А. С. Садакова // Воспитание школьников. - 2010. - № 9. - С. 39-47.
Рубрики: Музеи--Воспитательная работа
Музеи--Работа с детьми--Игровые методы
Дети--Развитие исследовательских навыков
Русский быт
Дети--Воспитание--Использование пословиц
Доп.точки доступа:
Садакова, А.С.
Скударь, З. П.
Сотворение хлеба [Текст] : (занятие с учащимися мл. шк. возраста в Музее рус. деревенского быта) / З. П. Скударь, А. С. Садакова // Воспитание школьников. - 2010. - № 9. - С. 39-47.
Рубрики: Музеи--Воспитательная работа
Музеи--Работа с детьми--Игровые методы
Дети--Развитие исследовательских навыков
Русский быт
Дети--Воспитание--Использование пословиц
Доп.точки доступа:
Садакова, А.С.
37.
Подробнее
Ертанова, О. Н.
Быть или не быть? [Текст] / О. Н. Ертанова // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2010. - № 4. - С. 56-59.
Рубрики: Евгеника--Этические проблемы
Генетика человека--Этические проблемы
Ертанова, О. Н.
Быть или не быть? [Текст] / О. Н. Ертанова // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2010. - № 4. - С. 56-59.
Рубрики: Евгеника--Этические проблемы
Генетика человека--Этические проблемы
38.
Подробнее
Осипов, А. С.
Вопросы освоения детьми-инвалидами с нарушением слуха основных социально-бытовых навыков [Текст] / А. С. Осипов // Медико-социальная экспертиза и реабилитация детей с ограниченными возможностями. - 2010. - № 3. - С. 55-56.
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Обучение социально-бытовым навыкам
Осипов, А. С.
Вопросы освоения детьми-инвалидами с нарушением слуха основных социально-бытовых навыков [Текст] / А. С. Осипов // Медико-социальная экспертиза и реабилитация детей с ограниченными возможностями. - 2010. - № 3. - С. 55-56.
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Обучение социально-бытовым навыкам
39.
Подробнее
Жуковец, Л. М.
Что значит "быть личностью" и как противостоять негативному влиянию окружающих [Текст] : (классный час в 9 кл.) / Л. М. Жуковец // Воспитание школьников. - 2010. - № 10. - С. 19-22.
Рубрики: Здоровый образ жизни--Пропаганда
Школьники--Воспитание здорового образа жизни
Школьники--Вредные привычки--Профилактика
Жуковец, Л. М.
Что значит "быть личностью" и как противостоять негативному влиянию окружающих [Текст] : (классный час в 9 кл.) / Л. М. Жуковец // Воспитание школьников. - 2010. - № 10. - С. 19-22.
Рубрики: Здоровый образ жизни--Пропаганда
Школьники--Воспитание здорового образа жизни
Школьники--Вредные привычки--Профилактика
40.
Подробнее
Анохина, Н. Е.
Родительское образование: каким ему быть в современных условиях? [Текст] / Н. Е. Анохина, В. В. Зикратов // Социальная педагогика. - 2010. - № 5. - С. 32-37.
Рубрики: Родители--Педагогическое просвещение--Сельская местность
Семейное воспитание--Сельская местность
Дети и родители--Общение--Сельская местность
Доп.точки доступа:
Зикратов, В.В.
Анохина, Н. Е.
Родительское образование: каким ему быть в современных условиях? [Текст] / Н. Е. Анохина, В. В. Зикратов // Социальная педагогика. - 2010. - № 5. - С. 32-37.
Рубрики: Родители--Педагогическое просвещение--Сельская местность
Семейное воспитание--Сельская местность
Дети и родители--Общение--Сельская местность
Доп.точки доступа:
Зикратов, В.В.
Страница 4, Результатов: 816