Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 1, Результатов: 29

Отмеченные записи: 0


Беличева, С. А.
    Реализация компетентностного подхода ФГОС ВПО III поколения в соответствии с учебным планом УМО по профилю бакалавриата "Психология и социальная педагогика" [Текст] / С. А. Беличева, А. Б. Белинская // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2013. - № 2. - С. 3-14.

Рубрики: Социальные педагоги--Подготовка--Компетентностный подход

   Психология и социальная педагогика--Преподавание--Высшая школа--Учебные программы


   Психология и социальная педагогика--Образовательные стандарты--Высшая школа


Доп.точки доступа:
Белинская, А.Б.

Беличева С.А. Реализация компетентностного подхода ФГОС ВПО III поколения в соответствии с учебным планом УМО по профилю бакалавриата "Психология и социальная педагогика" / С. А. Беличева, А. Б. Белинская // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2013. - № 2. - С. 3-14.

1.

Беличева С.А. Реализация компетентностного подхода ФГОС ВПО III поколения в соответствии с учебным планом УМО по профилю бакалавриата "Психология и социальная педагогика" / С. А. Беличева, А. Б. Белинская // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2013. - № 2. - С. 3-14.



Беличева, С. А.
    Реализация компетентностного подхода ФГОС ВПО III поколения в соответствии с учебным планом УМО по профилю бакалавриата "Психология и социальная педагогика" [Текст] / С. А. Беличева, А. Б. Белинская // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2013. - № 2. - С. 3-14.

Рубрики: Социальные педагоги--Подготовка--Компетентностный подход

   Психология и социальная педагогика--Преподавание--Высшая школа--Учебные программы


   Психология и социальная педагогика--Образовательные стандарты--Высшая школа


Доп.точки доступа:
Белинская, А.Б.


Соломатова, В. В.
    Организационно-педагогические условия проведения эффективных исследований студентами-бакалаврами социальной работы [Текст] / В. В. Соломатова // Отечественный журнал социальной работы. - 2014. - № 2. - С. 114-118.

Рубрики: Социальная работа--Кадры--Подготовка--Бакалавриат


Соломатова В.В. Организационно-педагогические условия проведения эффективных исследований студентами-бакалаврами социальной работы / В. В. Соломатова // Отечественный журнал социальной работы. - 2014. - № 2. - С. 114-118.

2.

Соломатова В.В. Организационно-педагогические условия проведения эффективных исследований студентами-бакалаврами социальной работы / В. В. Соломатова // Отечественный журнал социальной работы. - 2014. - № 2. - С. 114-118.



Соломатова, В. В.
    Организационно-педагогические условия проведения эффективных исследований студентами-бакалаврами социальной работы [Текст] / В. В. Соломатова // Отечественный журнал социальной работы. - 2014. - № 2. - С. 114-118.

Рубрики: Социальная работа--Кадры--Подготовка--Бакалавриат



Карандеева, А. В.
    Супервизия в подготовке бакалавров социальной работы: опыт ТГПУ им. Л. Н. Толстого [Текст] / А. В. Карандеева // Отечественный журнал социальной работы. - 2014. - № 2. - С. 119-121.

Рубрики: Социальная работа--Кадры--Подготовка--Бакалавриат

   Супервизия



Карандеева А.В. Супервизия в подготовке бакалавров социальной работы: опыт ТГПУ им. Л. Н. Толстого / А. В. Карандеева // Отечественный журнал социальной работы. - 2014. - № 2. - С. 119-121.


Булах, Н. В.
    Подготовка бакалавров социальной работы по курсу "Социально-педагогическое образование приемных родителей" [Текст] / Н. В. Булах // Отечественный журнал социальной работы. - 2014. - № 2. - С. 122-124.

Рубрики: Социальная работа--Кадры--Подготовка--Бакалавриат

   Приемные родители--Подготовка



Булах Н.В. Подготовка бакалавров социальной работы по курсу "Социально-педагогическое образование приемных родителей" / Н. В. Булах // Отечественный журнал социальной работы. - 2014. - № 2. - С. 122-124.


Горячева, Л. М.
    Подготовка будущих бакалавров социальной работы к социально-проектной деятельности [Текст] / Л. М. Горячева // Отечественный журнал социальной работы. - 2014. - № 2. - С. 125-128.

Рубрики: Социальная работа--Кадры--Подготовка--Бакалавриат


Горячева Л.М. Подготовка будущих бакалавров социальной работы к социально-проектной деятельности / Л. М. Горячева // Отечественный журнал социальной работы. - 2014. - № 2. - С. 125-128.


Андропова, А. В.
    Роль курса по выбору "Ранняя диагностика психической патологии детей" в подготовке бакалавров по направлению "Специальное (дефектологическое) образование" [Текст] / А. В. Андропова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 27-29.

Рубрики: Дети--Психическое развитие--Диагностика

   Специальное (коррекционное) образование--Кадры--Подготовка


   Студенты-дефектологи--Обучение--Бакалавриат



Андропова А.В. Роль курса по выбору "Ранняя диагностика психической патологии детей" в подготовке бакалавров по направлению "Специальное (дефектологическое) образование" / А. В. Андропова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 27-29.


Менщикова, И. Ю.
    Ценностные основы профессиональной деятельности специалиста по социальной работе и содержание воспитания бакалавра [Текст] / И. Ю. Менщикова // Отечественный журнал социальной работы. - 2015. - № 2. - С. 107-119.

Рубрики: Социальная работа--Кадры--Ориентации ценностные

   Социальная работа--Кадры--Подготовка--Бакалавриат



Менщикова И.Ю. Ценностные основы профессиональной деятельности специалиста по социальной работе и содержание воспитания бакалавра / И. Ю. Менщикова // Отечественный журнал социальной работы. - 2015. - № 2. - С. 107-119.


Максимов, Д. С.
    Профессиональные стандарты как тренды подготовки социальных работников [Текст] / Д. С. Максимов // Отечественный журнал социальной работы. - 2015. - № 3. - С. 101-107.

Рубрики: Социальная работа--Кадры--Подготовка--Бакалавриат


Максимов Д.С. Профессиональные стандарты как тренды подготовки социальных работников / Д. С. Максимов // Отечественный журнал социальной работы. - 2015. - № 3. - С. 101-107.


Головчиц, Л. А.
    Проблемы дошкольного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и профессиональная подготовка педагогов в современных условиях [Текст] / Л. А. Головчиц, Н. В. Микляева // Дефектология. - 2016. - № 2. - С. 44-52

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--воспитание и обучение

   Инклюзивное образование


   Студенты-дефектологи--Обучение--Бакалавриат



Доп.точки доступа:
Микляева, Н.В.

Головчиц Л.А. Проблемы дошкольного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и профессиональная подготовка педагогов в современных условиях / Л. А. Головчиц, Н. В. Микляева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2016. - № 2.- С.44-52


Буренина, С. Ю.
    Ценностное осмысление социально-педагогической деятельности социального работника студентом-бакалавром в период практики [Текст] / С. Ю. Буренина // Отечественный журнал социальной работы. - 2015. - № 4. - С. 92-96

Рубрики: Социальная работа--Кадры--Подготовка--Бакалавриат


Буренина С.Ю. Ценностное осмысление социально-педагогической деятельности социального работника студентом-бакалавром в период практики / С. Ю. Буренина // Отечественный журнал социальной работы. - 2015. - № 4. - С. 92-96

10.

Буренина С.Ю. Ценностное осмысление социально-педагогической деятельности социального работника студентом-бакалавром в период практики / С. Ю. Буренина // Отечественный журнал социальной работы. - 2015. - № 4. - С. 92-96



Буренина, С. Ю.
    Ценностное осмысление социально-педагогической деятельности социального работника студентом-бакалавром в период практики [Текст] / С. Ю. Буренина // Отечественный журнал социальной работы. - 2015. - № 4. - С. 92-96

Рубрики: Социальная работа--Кадры--Подготовка--Бакалавриат


Страница 1, Результатов: 29

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц