База данных: Электронный каталог НОСБ
Страница 48, Результатов: 579
74.1
Л 57
Лиллард, Пола Полк.
Монтессори с самого начала : от 0 до 3-х лет / Пола Полк Лиллард, Линн Лиллард Джессен ; [перевод с английского Т. О. Новиковой]. - Москва : Э, 2018. - 351, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Популярные развивающие методики). - Библиография: с. 344. - Алфавитный указатель: с. 345-351 . - Пер. изд. : Montessori From The Start. The Child at Home from Birth to Age Three. - 2000 (доп. тираж) экз. - ISBN 978-5-699-98694-1 (в пер.) : 304.70 р.
Рубрики: Дошкольники--Воспитание и обучение
Монтессори-педагогика
Дошкольники--Воспитание в семье
Аннотация: Как метод Монтессори, который направлен на практическое обучения и познание мира, может помочь самым маленьким и даже новорожденным? Книга профессиональных Монтессори-педагогов Полы Полк Лиллард и Линн Лиллард Джессен в доступной форме отвечает на эти и многие другие вопросы. Опираясь на идеи Марии Монтессори, они объясняют молодым мамам, что нужно для развития и комфорта малышей. Дизайн детской комнаты, рацион питания, первые навыки по уходу за собой, приучение к горшку - все эти важные вопросы поднимаются в книге. "Монтессори с самого начала" - это не только полезное руководство в повседневной практике молодой мамы, но и важная книга для понимания эмоциональной жизни ребенка, того, что формирует спокойную, счастливую и уверенную в себе личность.
Доп.точки доступа:
Джессен, Линн Лиллард
Новикова, Т. О. \пер.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.1
Д 86
Д' Эсклеб, Сильви.
Монтессори : 150 занятий с малышом дома : [с 0 до 6 лет] / Сильви Д'Эсклеб, Ноэми Д'Эсклеб ; [перевод с французского Натальи Озерской]. - Москва : Э, 2018. - 320, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Воспитываем по Монтессори). - Пер. изд. : 150 activites Motessori a la maison, c'est malin. - Пер. изд. : 150 activites Montessori a la maison, cest malin / Sylvie D’Esclaibes. - 5000 экз. - ISBN 978-5-04-093684-7 (в пер.) : 387.20 р.
Рубрики: Дошкольники--Воспитание и обучение
Монтессори-педагогика
Дошкольники--Воспитание в семье
Аннотация: В книге вы найдете 150 разнообразных упражнений по методике Монтессори. Все они подходят для занятий дома и направлены на всестороннее и гармоничное развитие малыша с первых дней жизни. Упражнения четко разделены по возрасту и тематике, а для их выполнения понадобятся только предметы домашнего обихода и природные материалы. Подробное описание занятий и соответствие принципам Марии Монтессори делают книгу незаменимой для родителей, заботящихся о раннем развитии ребенка.
Доп.точки доступа:
Д' Эсклеб, Ноэми
Озерская, Наталья \пер.\
D’Esclaibes, Sylvie
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.1
Д 53
Дмитриева, Виктория Геннадьевна.
Методика раннего развития Марии Монтессори : от 6 месяцев до 6-ти лет / В. Г. Дмитриева. - Москва : Э, 2018. - 223, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Популярные развивающие методики). - 3000 (доп. тираж) экз. - ISBN 978-5-699-28401-6 (в пер.) : 255.20 р., 215.38 р.
Рубрики: Дошкольники--Воспитание и обучение
Монтессори-педагогика
Дошкольники--Воспитание в семье
Аннотация: Все без исключения родители мечтают о том, чтобы их малыш стал успешным и уверенным в себе человеком. Но недостаточно просто мечтать, нужно самим позаботиться об этом! Самая популярная в мире и проверенная временем методика Марии Монтессори поможет вырастить свободную, творческую и гармоничную личность. Эта методика привлекает родителей и педагогов тем, что не требует много времени на занятия с ребенком, а полезные игрушки легко сделать самим из подручных средств. В книге подробно описаны способы организации развивающей среды для ребенка с первых дней его жизни, игры и упражнения, которые не только обучают ребенка, но и радуют его.
Экземпляры всего: 2
СФ (2)
Свободны: СФ (2)
74.5
Е 91
Ефимов, Олег Игоревич.
Педагогика, изменяющая мозг : диалоги невролога и логопеда о развитии детей / О. И. Ефимов, В. Л. Ефимова. - Москва ; Санкт-Петербург : ДИЛЯ, 2018. - 275, [1] с. : ил. ; 20 см. - 2000 экз. - ISBN 978-5-4236-0149-2 : 496.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Логопедическая работа с детьми
Психоневрологическая помощь детям
Дети--Воспитание
Дети--Обучение
Аннотация: Обязательно ли залезать в голову ребенка, чтобы изменить мозг? Должна ли педагогика менять мозг? Или это можно делать только с помощью лекарств и каких-то специальных медицинских процедур? И вообще, нужно ли его трогать, этот мозг, или лучше уж оставить таким, какой он есть? На эти вопросы попытались ответить в книге логопед и детский невролог - представители профессий, которые связаны с детьми и их проблемами, но делают это, как правило, с использованием разных методов.
Доп.точки доступа:
Ефимова, Виктория Леонидовна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.55
К 66
Коррекционная помощь детям раннего возраста с органическим поражением центральной нервной системы в группах кратковременного пребывания : пособие / [Е. А. Стребелева и др.] ; под редакцией Е. А. Стребелевой. - 4-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : ИНФРА-М, 2019. - 127 с. ; 21 см. - (Практическая педагогика). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - Библиография: с. 107-108. - 1000 экз. - ISBN 978-5-16-011827-7 (print). - ISBN 978-5-16-104282-3 (online) : 229.50 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение--Методические пособия
Дети раннего возраста--Реабилитация психосоциальная--Методические пособия
Доп.точки доступа:
Стребелова, Е. А.
Белякова, Ю. Ю.
Браткова, М. В.
Выродова, И. А.
Пронина, Л. В.
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)
74.5
Л 24
Лапп, Елена Александровна.
Коррекционная педагогика. Проектирование и реализация педагогического процесса : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / Е. А. Лапп, Е. В. Шипилова ; Волгоградский государственный университет. - Москва : Юрайт, 2018. - 146, [1] с. ; 22 см. - (Авторский учебник) (УМО ВО рекомендует). - Библиография: с. 142-145 и в конце разделов. - ISBN 978-5-534-08411-5 (в пер.) : 543.00 р.
На титульном листе: Книга доступна в электронной библиотечной системе biblio-online.ru
Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика--Учебники для высших учебных заведений
Доп.точки доступа:
Шипилова, Елена Викторовна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
88.4
А 43
Актуальные проблемы специальной психологии и коррекционной педагогики : материалы II Международного конгресса по сложным нарушениям речи и поведения "Аутизм. Алалия. Инновации", (Москва, 1-3 апреля 2016 года) / Российская академия образования, Московский психолого-социальный университет, Факультет логопедии ; под общей редакцией Ж. В. Антиповой, О. И. Азовой. - Москва : НОУ ВПО "МПСУ", 2014 - .
Вып. 3. - 2016. - 393, [1] с. ; 21 см. - Библиография в конце статей. - 1000 экз. - ISBN 978-5-9770-0908-9 : 799.00 р.
Рубрики: Психология специальная--Научные исследования--Сборники
Коррекционная (специальная) педагогика--Научные исследования--Сборники
Дети с ограниченными возможностями--Реабилитация психосоциальная--Научные исследования--Сборники
Доп.точки доступа:
Антипова, Жанна Владимировна \ред.\
Азова, Ольга Ивановна \ред.\
Московский психолого-социальный университет. Факультет логопедии
Российская академия образования(Москва)
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
88.4
Т 48
Ткачева, Виктория Валентиновна.
Психокоррекционная работа с семьями детей с ограниченными возможностями здоровья : учебно-методическое пособие / В. В. Ткачева, Е. В. Устинова, Н. П. Болотова ; под редакцией В. В. Ткачевой. - Москва : Инфра-М, 2019. - 189, [1] с., [XII] л. цв. ил. : табл. ; 22 см. - (Практическая педагогика). - На 4-й с. обложки авторы: Ткачева В. В., д-р. псих. наук, профессор, Устинова Е. В., канд. псих. наук, доцент, Болотова Н. П., канд. псих. наук, доцент. - Приложения: с. 171-189. - Список рекомендуемой литературы: с. 189-190. - ISBN 978-5-16-012626-5 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-102389-1 (online) : 730.00 р., 849.83 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Обучение--Психологические исследования--Учебные издания
Дети с ограниченными возможностями здоровья--Воспитание в семье--Коррекционная работа--Учебные издания
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрыты теоретико-концептуальные основы, практические приемы и методы психологической помощи родителям и другим близким ребенка с ограниченными возможностями здоровья. В качестве учебно-методических материалов представлены объединенные общей концепцией три технологии психокоррекционной работы с семьями детей с ограниченными возможностями здоровья: методика психологической помощи семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья В.В. Ткачёвой; технология дифференцированного подхода в психологической работе с родителями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья, разработанная Е.В. Устиновой; технология «МозАрт» в системном подходе к семейной психотерапии Н.П. Болотовой. Учебно-методическое пособие адресовано психологам, дефектологам и другим специалистам, работающим в системе как общего, так и специального образования, в центрах социальной помощи семье и детям, реабилитационных центрах, медицинских учреждениях, в которых осуществляется поддержка семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Книга может быть полезна педагогам дошкольных и школьных общеобразовательных организаций, использующих инклюзивные формы обучения, а также представителям родительских и общественных объединений.
Доп.точки доступа:
Устинова, Елена Владимировна
Болотова, Наталья Петровна
Экземпляры всего: 2
СФ (2)
Свободны: СФ (2)
74.1
Р 41
Репринцева, Галина Ивановна.
Игра - ключ к душе ребенка. В чьих руках окажется это волшебное средство? : научно-методическое пособие / Г. И. Репринцева. - Москва : Форум : ИНФРА-М, 2019. - 317, [1] с. ; 21 см. - (Практическая педагогика). - Библиография : с. 309-313. - Содержание: О пространстве, игре и носителях игровой культуры ; Игротерапия: готовимся к школе ; Игра - шаг к человечеству ; Игра - шаг к учебе в школе ; Игра - шаг к творчеству и красоте ; Где, во что и как играют наши дети диагностическая методика по изучению предметно-игровой среды развития и игровой деятельности ребенка дошкольника и младшего школьного возраста. - 500 экз. - ISBN 978-5-00091-608-7 (Форум). - ISBN 978-5-16-013635-6 (ИНФРА-М) : 736.00 р.
Рубрики: Дошкольники--Игровая деятельность--Методические пособия
Младшие школьники--Игровая деятельность--Методические пособия
Игротерапия--Методические пособия
Аннотация: В пособии детская игра рассматривается как эффективное диагностическое, коррекционное, развивающее и воспитательное средство, позволяющее взрослым не только найти путь к душе ребенка, помочь ему открыть красоту окружающего мира и человеческих отношений, но и самим испытать радость от игрового общения с ним.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.5
Э 57
Эмоциональное и познавательное развитие ребенка на музыкальных занятиях / РБОО "Центр лечебной педагогики" (Москва) ; под редакцией Юлии Липес. - Москва : Теревинф, 2018. - 47, [1] с. ; 21 см. - (Лечебная педагогика: методические разработки). - Библиография: с. 45-46 . - ISBN 978-5-4212-0493-0 : 140.00 р.
Рубрики: Дети с нарушениями в развитии--Музыкальное воспитание--Методические пособия
Музыкотерапия--Методические пособия
Аннотация: В брошюре обобщен опыт использования музыкальных занятий в работе с детьми, имеющими различные нарушения развития. Авторы (музыкальные руководители, психологи, дефектолог, педагог) описывают свой опыт занятий по развитию речи, познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы. Описывается опыт групповых и индивидуальных занятий с дошкольниками и подростками, испытывающими серьезные трудности социальной адаптации.
Доп.точки доступа:
Липес, Юлия \ред.\
РБОО "Центр лечебной педагогики" (Москва)
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Страница 48, Результатов: 579