База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 50, Результатов: 1115
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
"Почему он еще не говорит?", или Как провести диагностику с детьми раннего возраста / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 12. - С. 60-71 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- детские сады -- диагностика развития -- дошкольники -- неречевые дети -- педагоги-психологи -- развитие речи -- речевая диагностика
Аннотация: Педагоги-психологи обязаны диагностировать трудности развития всех воспитанников. Дети 1-3 лет слабо говорят, есть и "неречевые" дети, воспитанники не могут длительно работать с диагностическими заданиями, с трудом управляют своим вниманием, сильно подвержены эмоциям.
Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
Методика "Крокодил", чтобы диагностировать агрессию у дошкольников / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 12. - С. 72-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
агрессия детей -- дети -- детские рисунки -- детские сады -- диагностика эмоциональной сферы -- дошкольники -- интерпретация детских рисунков -- проективные методики -- проективные рисуночные методики -- рисунки дошкольников
Аннотация: Чтобы агрессивность не стала устойчивой чертой характера ребенка, важно своевременно распознать ее. Для дошкольного возраста используются проективные методики.
Лебедева, О. Н. (инструктор по физической культуре).
Использование координационных (скоростных) лестниц на физкультурных занятиях с детьми с ОВЗ в детском саду / О. Н. Лебедева, О. Ю. Корнева, А. В. Васильева // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 68-71. - Библиогр.: с. 71 (5 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детские сады -- дошкольники -- комплексы упражнений -- координационные лестницы -- общие нарушения развития -- развитие координации -- скоростные лестницы -- специализированные занятия -- тренажеры -- универсальные занятия -- физкультурные занятия
Аннотация: Представлены особенности работы по использованию координационных (скоростных) лестниц на занятиях по физкультуре с детьми с ОВЗ в детском саду.
Доп.точки доступа:
Корнева, О. Ю. (учитель-логопед)
Васильева, А. В. (старший воспитатель)
Бондаренко, Н. П. (учитель-дефектолог).
Организация работы с детьми с расстройствами аутистического спектра в период адаптации в ДОУ компенсирующего вида / Н. П. Бондаренко, Г. Е. Старых // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 96-99. - Библиогр.: с. 99 (4 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- ДОУ компенсирующего вида -- РАС -- адаптация -- аутизм -- групповые занятия -- дети с ЗПР -- дети с задержкой психического развития -- дети с расстройствами аутистического спектра -- дети-аутисты -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- игры -- коррекционное воспитание -- психологическая коррекция -- расстройства аутистического спектра
Аннотация: Освещены основные принципы и подходы в работе с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра в период адаптации в условиях ДОУ компенсирующего вида.
Доп.точки доступа:
Старых, Г. Е. (учитель-дефектолог)
Якушева, А. И. (воспитатель).
Организация развивающей предметно-пространственной среды группы как средства познавательно-речевого развития дошкольников с ОНР / А. И. Якушева, К. А. Смирнова // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 100-104 . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- РППС -- детские сады -- дошкольники -- коррекционная работа -- мастерские -- общее недоразвитие речи -- познавательно-речевое развитие -- психологическая защищенность -- развивающая предметно-пространственная среда -- развитие активности -- развитие самостоятельности -- стенды -- технологии воздействия -- тренажеры
Аннотация: Представлен опыт по построению развивающей предметно-пространственной среды (РППС) группы как средства познавательно-речевого развития дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР).
Доп.точки доступа:
Смирнова, К. А. (учитель-логопед)
Павлюченкова, Анастасия.
Дневник слабовидящей мамы / А. Павлюченкова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 12. - С. 26-34. - Продолжение. Начало: №№ 7-8, 2019; № 10, 2020 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Здравоохранение. Медицинские науки
Педиатрия
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
незрячие мамы -- инвалиды по зрению -- дети -- бытовые проблемы инвалидов -- воспитание ребенка -- молодые мамы -- развитие малышей -- полезные советы -- жизнь инвалидов -- игрушки -- развивающие игры -- домашние животные -- детские сады
Аннотация: Дневниковые записи незрячей мамы о том, как растет и развивается ее сын.
Важные даты в январе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 1. - С. 6 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
День детских изобретений -- Международный день объятий -- гаджет-зависимость -- дети -- детские сады -- дошкольники -- зависимости -- консультирование родителей -- педагоги -- работа с родителями -- родители -- стресс -- тренинги -- январь
Аннотация: О пошаговом алгоритме консультации для родителей, чьи дети слишком много времени проводили с гаджетами в новогодний период. На игровом сеансе развития восприятия используется готовый сценарий, чтобы помочь воспитанникам в игре различать основные формы и цвета. В Международный день объятий организовывается цикл тренингов с педагогами, чтобы помочь им справиться со стрессами.
Деева, Наталия (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Пять мини-тренингов с педагогами для второго полугодия. Готовый план и конспекты / Н. Деева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 1. - С. 8-19 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
антистресс-тренинги -- детские сады -- конспекты -- негативные эмоции -- педагоги -- планы -- профилактика стрессов -- стрессы -- сценарии -- тренинги
Аннотация: Представлен план антистресс-тренингов для педагогов с января по май 2021 года. Тренинги помогут проработать негативные эмоции, справиться со стрессами и оставаться эффективными.
Пронина, Ольга (эксперт журнала; методист).
Универсальная форма-шпаргалка заключения по результатам диагностики / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 1. - С. 32-37 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- диагностика -- документы -- дошкольники -- педагоги-психологи -- психологическая диагностика -- универсальные формы-шпаргалки -- формы-шпаргалки
Аннотация: Представлена универсальная форма-шпаргалка, которая поможет составить заключение по результатам обследования ребенка по готовым формулировкам.
Пронина, Ольга (эксперт журнала; методист).
Готовый образец заключения педагога-психолога об агрессии в группе детей / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 1. - С. 38-40 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
агрессивность -- враждебность -- дети -- детские сады -- диагностика агрессии -- документы -- дошкольники -- заключения педагога-психолога -- образцы документов -- педагоги-психологи
Аннотация: Представлен образец отчета по диагностике уровня агрессивности в группе детей.
Страница 50, Результатов: 1115