База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 43, Результатов: 482
Ильина, Светлана Юрьевна.
Особенности пространственных представлений детей младшего дошкольного возраста с задержкой психического развития / С. Ю. Ильина, А. Зарин, Ю. В. Нефедова // Дефектология. - 2024. - № 1. - С. 68-76. - Библиогр.: с. 75-77 (14 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники с задержкой психического развития -- дошкольники -- пространственные представления -- задержка психического развития -- дети с ЗПР -- представления о схеме тела -- представления о расположении предметов с точкой отсчета от себя -- пространственные отношения
Аннотация: В статье отражены результаты экспериментального исследования представлений детей с ЗПР в возрасте 3, 5–4 лет о схеме тела и расположении предметов с точкой отсчета от себя, которые в онтогенезе развития ребенка формируются одними из первых. Установлено, что у детей младшего дошкольного возраста с ЗПР четвертого года жизни диапазон сформированности пространственных представлений достаточно широк – от крайне низких показателей до относительно высоких; отмечается недостаточное понимание пространственных отношений и значительные трудности в обозначении их словом; имеют место трудности в дифференциации пространственных отношений; представления о схеме тела сформированы в большей степени, чем представления о расположении предметов с точкой отсчета от себя. Выявленные качественные особенности пространственных представлений дошкольников с ЗПР четвертого года жизни, поступивших в дошкольное образовательное учреждение, следует учитывать при построении программ целенаправленной коррекционно-образовательной работы.
Доп.точки доступа:
Зарин, Алиция
Нефедова, Юлия Валентиновна
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Сценарий семейного творческого соревнования: "Сбор Василис по обмену премудростями" / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 3. - С. 50-54 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- родители -- семейные творческие соревнования -- соревнования -- сценарии -- творческие соревнования
Аннотация: Представлен сценарий семейного мероприятия для детей 6-7 лет и родителей. Задания смогут выполнять дети с ОВЗ с разной степенью нарушений.
Корнева, Елена (заведующий).
Пространство из... ничего / Е. Корнева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 32-33 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
Anji Play -- Бабашки -- Поликарпова конструктор -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- конструктивно-модельная деятельность -- конструктор Поликарпова -- модели образовательной среды -- педагогические методики -- программируемые конструкторы -- пространственное моделирование -- развивающие предметно-пространственные среды -- развивающие среды -- строительные блоки
Аннотация: Опыт создания в детском саду увлекательной среды, развивающей у детей навыки конструкторской, творческой деятельности, поддерживающей исследовательский интерес будущих инженеров.
Доп.точки доступа:
Плахотников, Сергей (психолог; резидент Университета детства; создатель ростового конструктора "Бабашки"; главный редактор цифрового журнала "Обруч") \комм.\
Летушева, Екатерина (директор компании "Инженерная сила"; член научного экспертного совета Национальной премии в сфере товаров и услуг для детей "Золотой медвежонок").
"Инженерная сила": верность партнерству / Е. Летушева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 39 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Экономика
Бизнес. Предпринимательство
Кл.слова (ненормированные):
Мир головоломок -- ПиктоМир -- ЦОС -- головоломки -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- оснащение образовательных организаций -- партнеры -- предметные техносреды -- развивающие предметно-пространственные среды -- развивающие среды -- развитие интеллектуальных способностей -- цифровые образовательные среды
Аннотация: О разработках компании "Инженерная сила", достижениях и успешном сотрудничестве с образовательными организациями.
Шакирова, Елена (кандидат педагогических наук; старший преподаватель кафедры непрерывного психолого-педагогического образования).
Умное пространство / Е. Шакирова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1. - С. 27-30 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
группы детского сада -- детские сады -- игровая деятельность -- игровые ситуации -- интерьеры групп -- образовательная деятельность -- оформление пространства группы -- познавательное развитие -- предметно-пространственная среда -- предметные области группового помещения -- развивающая среда -- совместная деятельность -- уникальные стили
Аннотация: В статье представлены практические аспекты современного подхода к организации развивающей предметно-пространственной среды на примере "Детского сада общеразвивающего вида № 155" города Иваново.
Иванова, Светлана (учитель-логопед).
Логопедический конструктор / С. Иванова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1. - С. 45 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
буквы -- дети дошкольного возраста -- дети с ОВЗ -- дети с интеллектуальными нарушениями -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники -- игры -- конструирование -- конструкторы -- логопедическая коррекция -- логопедия -- описания игр -- развитие воображения -- развитие пространственных представлений -- развитие ручного праксиса -- речевые нарушения -- сенсорные функции
Аннотация: Использование в детском саду нестандартных тренажеров на основе типичных предметов в качестве пособий для логопедических занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Селезнева, Анна (воспитатель).
Детский технопарк / А. Селезнева, Л. Межлумян, С. Думлер // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 2. - С. 44 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- конструктивно-модельная деятельность -- модели образовательной среды -- образовательные среды -- развивающие предметно-пространственные среды -- технопарки -- центры моделирования -- центры профориентации -- центры робототехники
Аннотация: О наполнении детского технопарка.
Доп.точки доступа:
Межлумян, Людмила (воспитатель)
Думлер, Светлана (педагог дополнительного образования)
Курбатова, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук).
Проектирование образовательной стратегии профессионально-личностного становления художника-педагога / Н. В. Курбатова // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 6. - С. 25-40. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- образовательные стратегии -- профессионально-важные качества -- профессионально-личностное становление -- учителя изобразительного искусства -- художественное образование -- художники-педагоги
Аннотация: Показан процесс проектирования образовательной стратегии профессионально-личностного становления педагога-художника. Обоснована структура стратегии, охарактеризованы ее основные модули, определено значение стратегического проектирования в обеспечении процесса профессионально-личностного становления педагога-художника в процессе непрерывного образования, реализации дополнительных профессиональных программ на базе Академии акварели и изящных искусств Сергея Андрияки и Ассоциации учителей предметной области "Искусство" города Москвы.
Соболева, А. А. (педагог дополнительного образования).
Русская народная сказка "Теремок" в обработке М. А. Булатова по предмету "В гостях у сказки" : для детей младшего дошкольного возраста / А. А. Соболева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 3. - С. 58-60
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- занятия -- методические разработки -- младшие дошкольники -- программы дополнительного образования -- русские народные сказки -- сказки
Аннотация: Дана методическая разработка занятия для младших дошкольников по русской народной сказке.
Доп.точки доступа:
Булатов, М. А.
Самборская, Л. А. (музыкальный руководитель).
Музыкальная предметно-развивающая среда как средство инициативы и развития музыкальных способностей детей и подростков, находящихся в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних / Л. А. Самборская // Работник социальной службы. - 2024. - № 1. - С. 78-83. - Библиогр.: с. 78-83 (5 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная предметно-развивающая среда -- развитие музыкальных способностей -- подростки -- дети
Аннотация: Рассматриваются цели, задачи музыкальной предметно-развивающей среды и основные требования к ее организации.
Страница 43, Результатов: 482