Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 42, Результатов: 437

Отмеченные записи: 0


Кононова, Н. В.
    Мир, который меня окружает : игровое занятие с элементами тренинга / Н. В. Кононова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 62-64, 3-я с. обл. : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- игровые занятия -- общение -- тренинги -- школьники -- экологическое воспитание
Аннотация: Описан ход игрового занятия. Его цели: создание благоприятного психологического климата и получение опыта взаимодействия в группе; воспитание у детей чувства ответственности за мир как системообразующего качества экологически культурного человека; развитие навыков общения.

Кононова Н. В. Мир, который меня окружает : игровое занятие с элементами тренинга / Кононова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. С. 62-64, 3-я с. обл.

411.

Кононова Н. В. Мир, который меня окружает : игровое занятие с элементами тренинга / Кононова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. С. 62-64, 3-я с. обл.



Кононова, Н. В.
    Мир, который меня окружает : игровое занятие с элементами тренинга / Н. В. Кононова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 62-64, 3-я с. обл. : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- игровые занятия -- общение -- тренинги -- школьники -- экологическое воспитание
Аннотация: Описан ход игрового занятия. Его цели: создание благоприятного психологического климата и получение опыта взаимодействия в группе; воспитание у детей чувства ответственности за мир как системообразующего качества экологически культурного человека; развитие навыков общения.


Куцый, Марина Васильевна (директор автономной некоммерческой организации развития науки и образования).
    Клуб "Наустим": маршруты успеха / М. В. Куцый // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. 6-9 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Средства массовой информации


   Сетевые информационные ресурсы


Кл.слова (ненормированные):
Zoom -- детские конкурсы -- интернет-олимпиады -- марафоны -- международные конкурсы -- методические разработки -- мультипликационные фестивали -- организация мероприятий -- педагогическое общение -- сайты -- сетевое сотрудничество -- сетевые проекты
Аннотация: Клуб профессионального педагогического сетевого сотрудничества "Наустим".

Куцый, Марина Васильевна. Клуб "Наустим": маршруты успеха / М. В. Куцый. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. С. 6-9

412.

Куцый, Марина Васильевна. Клуб "Наустим": маршруты успеха / М. В. Куцый. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. С. 6-9



Куцый, Марина Васильевна (директор автономной некоммерческой организации развития науки и образования).
    Клуб "Наустим": маршруты успеха / М. В. Куцый // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. 6-9 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Средства массовой информации


   Сетевые информационные ресурсы


Кл.слова (ненормированные):
Zoom -- детские конкурсы -- интернет-олимпиады -- марафоны -- международные конкурсы -- методические разработки -- мультипликационные фестивали -- организация мероприятий -- педагогическое общение -- сайты -- сетевое сотрудничество -- сетевые проекты
Аннотация: Клуб профессионального педагогического сетевого сотрудничества "Наустим".


Лесик, Т. Ю. (педагог-психолог).
    Зооволонтерство как форма организации досуга подростков / Т. Ю. Лесик // Работник социальной службы. - 2024. - № 3. - С. 68-69

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социальной помощи -- подростки -- несовершеннолетние -- зооволонтерство -- организация досуга -- помощь животным -- приюты для животных -- волонтерство -- общение с животными
Аннотация: Рассматривается зооволонтерское направление для несовершеннолетних, цель которого - организация конструктивного досуга, возможность оказать помощь животным в приюте и как следствие почувствовать гордость за себя и удовлетворение от проделанной работы.

Лесик Т. Ю. Зооволонтерство как форма организации досуга подростков / Т. Ю. Лесик. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 3. - С. С. 68-69

413.

Лесик Т. Ю. Зооволонтерство как форма организации досуга подростков / Т. Ю. Лесик. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 3. - С. С. 68-69



Лесик, Т. Ю. (педагог-психолог).
    Зооволонтерство как форма организации досуга подростков / Т. Ю. Лесик // Работник социальной службы. - 2024. - № 3. - С. 68-69

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социальной помощи -- подростки -- несовершеннолетние -- зооволонтерство -- организация досуга -- помощь животным -- приюты для животных -- волонтерство -- общение с животными
Аннотация: Рассматривается зооволонтерское направление для несовершеннолетних, цель которого - организация конструктивного досуга, возможность оказать помощь животным в приюте и как следствие почувствовать гордость за себя и удовлетворение от проделанной работы.


Шевелёва, Д. Е.
    Социализация детей с нарушениями речи: проблемы и ресурсы помощи для восстановления коммуникации / Д. Е. Шевелёва // Социальная педагогика. - 2024. - № 1. - С. 56-62

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
альтернативные средства коммуникации -- воспитание детей -- восстановление коммуникации -- дети с нарушениями речи -- коммуникативная компетентность -- коррекция речи -- нарушения речи -- общение -- развитие речи -- речевое развитие -- речевые навыки -- социализация детей -- социальная интеграция -- средства коммуникации -- трудности общения
Аннотация: Приведены формы речевых нарушений. Для коррекции речи и лучшей социализации предложен междисциплинарный подход, включающий логопедическое, педагогическое и психологическое направления. Рассмотрен метод альтернативной коммуникации как способ замещения естественной речи.

Шевелёва Д. Е. Социализация детей с нарушениями речи: проблемы и ресурсы помощи для восстановления коммуникации / Д. Е. Шевелёва. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2024. - № 1. - С. С. 56-62

414.

Шевелёва Д. Е. Социализация детей с нарушениями речи: проблемы и ресурсы помощи для восстановления коммуникации / Д. Е. Шевелёва. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2024. - № 1. - С. С. 56-62



Шевелёва, Д. Е.
    Социализация детей с нарушениями речи: проблемы и ресурсы помощи для восстановления коммуникации / Д. Е. Шевелёва // Социальная педагогика. - 2024. - № 1. - С. 56-62

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
альтернативные средства коммуникации -- воспитание детей -- восстановление коммуникации -- дети с нарушениями речи -- коммуникативная компетентность -- коррекция речи -- нарушения речи -- общение -- развитие речи -- речевое развитие -- речевые навыки -- социализация детей -- социальная интеграция -- средства коммуникации -- трудности общения
Аннотация: Приведены формы речевых нарушений. Для коррекции речи и лучшей социализации предложен междисциплинарный подход, включающий логопедическое, педагогическое и психологическое направления. Рассмотрен метод альтернативной коммуникации как способ замещения естественной речи.


Либенсон, Елена (педагог-психолог).
    Конспект занятия для развития эмоционально-волевой сферы у детей 4-5 лет / Е. Либенсон // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 8. - С. 48-53. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- крупная моторика -- мелкая моторика -- общение -- средние группы -- сценарии -- тренинги -- эмоционально-волевая сфера
Аннотация: Представлен апробированный сценарий тренинга, чтобы помочь воспитанникам средних групп научиться общаться друг с другом и развивать мелкую и крупную моторику детей.

Либенсон, Елена. Конспект занятия для развития эмоционально-волевой сферы у детей 4-5 лет / Елена Либенсон. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 8. - С. С. 48-53

415.

Либенсон, Елена. Конспект занятия для развития эмоционально-волевой сферы у детей 4-5 лет / Елена Либенсон. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 8. - С. С. 48-53



Либенсон, Елена (педагог-психолог).
    Конспект занятия для развития эмоционально-волевой сферы у детей 4-5 лет / Е. Либенсон // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 8. - С. 48-53. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- крупная моторика -- мелкая моторика -- общение -- средние группы -- сценарии -- тренинги -- эмоционально-волевая сфера
Аннотация: Представлен апробированный сценарий тренинга, чтобы помочь воспитанникам средних групп научиться общаться друг с другом и развивать мелкую и крупную моторику детей.


Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Программа "Азбука общения". Конспекты 3-4-го занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 8. - С. 54-61. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся договариваться, принимать мнение другого.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна

Сорокоумова, Ирина. Программа "Азбука общения". Конспекты 3-4-го занятий / Ирина Сорокоумова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 8. - С. С. 54-61

416.

Сорокоумова, Ирина. Программа "Азбука общения". Конспекты 3-4-го занятий / Ирина Сорокоумова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 8. - С. С. 54-61



Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Программа "Азбука общения". Конспекты 3-4-го занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 8. - С. 54-61. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся договариваться, принимать мнение другого.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна


Козлова, Надежда Николаевна.
    К книге и чтению через досуг и общение : умная собачка Соня и все, все, все / Н. Н. Козлова // Библиотечное дело. - 2023. - № 23. - С. 8-9 : ил. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Литературоведение


   Детская литература



   Библиотечное дело


   Библиотечная работа с детьми и подростками


Кл.слова (ненормированные):
русские писатели -- советские писатели -- детские писатели -- писатели-сказочники -- русская литература -- советская литература -- сказочники -- сказки -- творчество -- библиотечные мероприятия -- мероприятия -- списки литературы -- рекомендательные списки
Аннотация: О мероприятиях Библиотеки № 9 Приморского района Санкт-Петербурга, посвящённых творчеству детского писателя Андрея Усачёва. Приведён рекомендательный список произведений писателя.
This article describes the experience of Library No. 9 of the Primorsky district of St. Petersburg in holding events dedicated to the work of Andrei Usachev.
Доп.точки доступа:
Усачёв, Андрей Алексеевич (русский детский писатель-сказочник; поэт; драматург; сценарист; радиоведущий ; 1958-)

Козлова, Надежда Николаевна. К книге и чтению через досуг и общение : умная собачка Соня и все, все, все / Надежда Николаевна Козлова. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2023. - № 23. - С. С. 8-9

417.

Козлова, Надежда Николаевна. К книге и чтению через досуг и общение : умная собачка Соня и все, все, все / Надежда Николаевна Козлова. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2023. - № 23. - С. С. 8-9



Козлова, Надежда Николаевна.
    К книге и чтению через досуг и общение : умная собачка Соня и все, все, все / Н. Н. Козлова // Библиотечное дело. - 2023. - № 23. - С. 8-9 : ил. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Литературоведение


   Детская литература



   Библиотечное дело


   Библиотечная работа с детьми и подростками


Кл.слова (ненормированные):
русские писатели -- советские писатели -- детские писатели -- писатели-сказочники -- русская литература -- советская литература -- сказочники -- сказки -- творчество -- библиотечные мероприятия -- мероприятия -- списки литературы -- рекомендательные списки
Аннотация: О мероприятиях Библиотеки № 9 Приморского района Санкт-Петербурга, посвящённых творчеству детского писателя Андрея Усачёва. Приведён рекомендательный список произведений писателя.
This article describes the experience of Library No. 9 of the Primorsky district of St. Petersburg in holding events dedicated to the work of Andrei Usachev.
Доп.точки доступа:
Усачёв, Андрей Алексеевич (русский детский писатель-сказочник; поэт; драматург; сценарист; радиоведущий ; 1958-)


Замыцкий, Федор.
    Общение с людьми дороже миллионов / Ф. Замыцкий // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 7. - С. 14-25 : фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социология

   Социология личности


   Библиотечное дело


   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по зрению -- профессии -- библиотеки -- аудиокниги -- книги для незрячих -- Брайля шрифт -- шрифт Брайля -- профессиональные компетенции -- качества личности -- профессиональная реабилитация -- беседы -- интервью
Аннотация: Тотально незрячий менеджер отдела маркетинга Самарской областной библиотеки для молодежи Федор Замыцкий о роли библиотеки в жизни человека.
Доп.точки доступа:
Роговских, Игорь \.\
Замыцкий, Федор (инвалид по зрению; менеджер отдела маркетинга Самарской областной библиотеки для молодежи; лауреат X Всероссийского конкурса "Библиотекарь года")

Замыцкий, Федор. Общение с людьми дороже миллионов / Ф. Замыцкий. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 7. - С. С. 14-25

418.

Замыцкий, Федор. Общение с людьми дороже миллионов / Ф. Замыцкий. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 7. - С. С. 14-25



Замыцкий, Федор.
    Общение с людьми дороже миллионов / Ф. Замыцкий // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 7. - С. 14-25 : фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социология

   Социология личности


   Библиотечное дело


   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по зрению -- профессии -- библиотеки -- аудиокниги -- книги для незрячих -- Брайля шрифт -- шрифт Брайля -- профессиональные компетенции -- качества личности -- профессиональная реабилитация -- беседы -- интервью
Аннотация: Тотально незрячий менеджер отдела маркетинга Самарской областной библиотеки для молодежи Федор Замыцкий о роли библиотеки в жизни человека.
Доп.точки доступа:
Роговских, Игорь \.\
Замыцкий, Федор (инвалид по зрению; менеджер отдела маркетинга Самарской областной библиотеки для молодежи; лауреат X Всероссийского конкурса "Библиотекарь года")


Аргунов, Артем.
    Любовь двух фейков / А. Аргунов // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 7. - С. 61-67. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Художественная литература

   Современная русская литература (произведения)


Кл.слова (ненормированные):
рассказы -- самодеятельные писатели -- жизненные истории -- молодежь -- виртуальное общение -- стереотипы -- шаблонное мышление -- человеческие отношения -- дружба -- любовь -- красота -- фейки
Аннотация: Рассказ о переписке юноши и девушки в социальных сетях и встрече в реальной жизни.

Аргунов, Артем. Любовь двух фейков / А. Аргунов. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 7. - С. С. 61-67


Метляева, Ю. В. (логопед).
    Особенности диагностики уровня развития навыков общения у детей с тяжелыми множественными нарушениями развития / Ю. В. Метляева // Работник социальной службы. - 2024. - № 5. - С. 88-99. - Библиогр.: с. 98-99 (18 назв.)

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
реабилитационные центры -- дети с тяжелыми множественными нарушениями развития -- общение -- дети-инвалиды -- логопедическая помощь -- логопедическая коррекция -- диагностика речевого развития -- диагностика развития навыков общения
Аннотация: Опыт работы "Реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья " г. Иркутска.

Метляева Ю. В. Особенности диагностики уровня развития навыков общения у детей с тяжелыми множественными нарушениями развития / Ю. В. Метляева. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 5. - С. С. 88-99

420.

Метляева Ю. В. Особенности диагностики уровня развития навыков общения у детей с тяжелыми множественными нарушениями развития / Ю. В. Метляева. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 5. - С. С. 88-99



Метляева, Ю. В. (логопед).
    Особенности диагностики уровня развития навыков общения у детей с тяжелыми множественными нарушениями развития / Ю. В. Метляева // Работник социальной службы. - 2024. - № 5. - С. 88-99. - Библиогр.: с. 98-99 (18 назв.)

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
реабилитационные центры -- дети с тяжелыми множественными нарушениями развития -- общение -- дети-инвалиды -- логопедическая помощь -- логопедическая коррекция -- диагностика речевого развития -- диагностика развития навыков общения
Аннотация: Опыт работы "Реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья " г. Иркутска.

Страница 42, Результатов: 437

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц