База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 44, Результатов: 1141
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Беспалов, Анатолий.
[Стихи] [Текст] / А. Беспалов // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 10. - С. 81-85. - Уезжаешь... На перроне. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
незрячие поэты -- самодеятельные поэты -- современная поэзия -- стихи незрячих поэтов
Аннотация: Подборка стихов самодеятельного автора из хутора Кугейский Ростовской области.

Тутукова, Мадина Рамазановна (старший преподаватель).
Образовательный туризм - инновационный подход в образовательной системе [Текст] / М. Р. Тутукова // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 4. - С. 59-63. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
инновационные методы обучения -- образовательное пространство -- образовательный туризм -- развитие творческого мышления -- самостоятельная работа -- спортивный туризм -- учебно-исследовательская деятельность
Аннотация: В последние годы в образовательный процесс внедряются новые формы и методы обучения, направленные на формирование интереса у обучающихся. Все большую популярность среди инновационных методов обучения приобретает образовательный туризм. В работе раскрыта сущность образовательного туризма, выделены преимущества его использования в учебной деятельности.
Доп.точки доступа:
Кабардино-Балкарский университет им. Х. М. Бербекова

Кришталь, Марина (Слепян).
Ода физкультуре, или Почему спорт необходим в комплексной программе занятий для ребенка с аутизмом [Текст] / М. Кришталь = Ode to Physical Education, or Why Sports are Necessary in a Comprehensive Program for Children with Autism // Аутизм и нарушения развития. - 2018. - Т. 16, № 1 (58). - С. 61-68 : фот. - Рез. англ.. - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- абилитация детей -- аутизм -- дети -- коррекционная работа -- коррекционные программы -- расстройства аутистического спектра -- роль спорта -- социализация детей -- спорт -- спортивные занятия
Аннотация: Детям с расстройствами аутистического спектра нелегко найти свое место среди сверстников, поэтому необходимо снабдить их как можно большим количеством инструментов. Спорт может стать поддержкой и проводником в социум для многих детей, ведь хороший игрок ценится в любой команде, даже если он немного странноват и не совсем вписывается в коллектив. Соучредитель и руководитель израильского центра коррекции аутизма и проблем обучения "Группа СУЛАМОТ" и мать подростка с аутизмом размышляет над ролью спорта в абилитации и социализации детей с расстройствами аутистического спектра.
Доп.точки доступа:
Группа СУЛАМОТ, центр коррекции аутизма и проблем обучения (Раанана (Израиль)

Никитин, Виктор.
Задело за живое [Текст] / В. Никитин // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 12. - С. 16-18. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Социология
Социология личности
Кл.слова (ненормированные):
взаимоотношения людей -- дискуссии -- жизнь инвалидов -- инвалиды -- незрячие -- общение людей -- ориентировка незрячих людей -- полезные советы -- полезный опыт -- правила поведения
Аннотация: Автор размышляет о публикации в журнале, которая не оставила его равнодушным. Предлагает свою историю общения с персоналом и больными стационара.

Ингларов, Михаил.
Теннис Миоси Такеи [Текст] / М. Ингларов // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 1. - С. 33-37. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивные игры
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- большой теннис -- звуковые мячи -- знаменитые незрячие -- игровые правила -- незрячие спортсмены -- спорт слепых -- спортивные состязания
Аннотация: Об основателе движения любителей большого тенниса для незрячих - японце Миоси Такеи и его последователях в России.

Назарова, Наталия Михайловна (доктор педагогических наук).
Трудный путь жестового языка в России [Текст] / Н. М. Назарова, В. А. Томсон = Difficult way of development of sign language in Russia // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 8. - С. 12-18 : фот. - Библиогр.: с. 17-18 (13 назв.). - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- билингвистические гимназии -- билингвистический подход -- билингвистическое обучение -- биографии сурдопедагогов -- глухие дети -- дети с ОВЗ -- жестовый язык -- зарубежный опыт -- нарушение слуха -- обучение глухих детей -- ограниченные возможности здоровья -- педагогические концепции -- российский опыт -- сурдопедагоги -- школы-интернаты -- язык жестов
Аннотация: Использование жестового языка в обучении глухих детей. Представлены теоретические основы различных педагогических концепций, поддерживающих или отвергающих использование жестового языка в истории образования глухих в России. Большое внимание уделено становлению билингвистического подхода, показан вклад Галины Лазаревны Зайцевой в научное обоснование и практическую реализацию билингвистического обучения глухих детей в России. Обсуждаются трудности развития процесса использования жестового языка в обучении глухих детей.
Доп.точки доступа:
Томсон, Виктория Александровна
Московский городской педагогический университет. Институт специального образования и комплексной реабилитации
Московский городской педагогический университет. Институт специального образования и комплексной реабилитации

Симптомы рака, которые большинство людей игнорируют [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 2. - С. 45-46. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Лечебно-профилактическая помощь
Кл.слова (ненормированные):
боли в шее -- длительная хрипота -- длительные боли -- изменения в пищеварении -- изменения в экскреции -- изменения кожи -- кровотечение -- потеря веса -- проблемы с глотанием -- проблемы с мочеиспусканием -- рак -- симптомы рака
Аннотация: Список основных симптомов рака, которые беспокоят людей на начальной стадии заболевания.

Калачев, А. В. (кандидат физико-математических наук; доцент кафедры вычислительной техники и электроники).
Апробация метода бесконтактного измерения температуры поверхности тела для подбора индивидуальных оптимальных доз физических нагрузок для детей с особенностями развития, посещающих дошкольную организацию [Текст] / А. В. Калачев, Н. Н. Калачева, Г. А. Туева // Адаптивная физическая культура. - 2018. - № 4 (76). - С. 13-14 : рис. - Библиогр.: с. 14 (10 назв.). - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
временная динамика температуры при нагрузке -- дети дошкольного возраста -- дети с нарушениями здоровья -- здоровые дети -- индивидуальное дозирование нагрузки -- регистрация температуры тела -- температурный режим человека -- физические нагрузки
Аннотация: О тестировании методом объективного контроля дозирования нагрузки на ребенка с учетом его индивидуальных особенностей во времени и после выполнения физических упражнений.
Доп.точки доступа:
Калачева, Н. Н. (инструктор по физической культуре)
Туева, Г. А. (врач-невролог)
Алтайский государственный университет (Барнаул)
МАДОУ Детский сад № 264 (Барнаул)
Краевая клиническая больница скорой медицинской помощи (Барнаул)

Панарина, Валентина Андрияновна.
Больше работы с детьми [Текст] : интервью с В. А. Панариной / В. А. Панарина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 2. - С. 54-55 : фот. - Подстроч. примеч.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- воспитание глухих детей -- глухие дети -- дети с ОВЗ -- инклюзивное образование -- инклюзия -- интервью -- мотивация школьников -- обучение глухих детей -- ограниченные возможности здоровья -- подготовка педагогов -- социализация детей
Аннотация: Интервью с Заслуженным учителем РФ Валентиной Андрияновной Панариной о воспитании и обучении детей с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Вишнякова, Е. А. (Заслуженный учитель РФ) \.\

Гавриш, Татьяна Андреевна.
Хоровой ответ как один из методов формирования речевых навыков у детей с расстройствами аутистического спектра [Текст] / Т. А. Гавриш, Н. В. Мазурова = Group answer as one of the methods for creation of children`s with autistic spectrum disorders speech skills // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 1. - С. 39-42 : фот. - Библиогр.: с. 42 (7 назв.). - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- детский аутизм -- интравербальные навыки -- короткие речевые высказывания -- лингвистическая структура речи -- метод хоровых ответов -- младший дошкольный возраст -- навыки наименований -- навыки просьб -- расстройства аутистического спектра -- речевые высказывания -- речевые навыки -- связные речевые высказывания -- формирование речевых навыков -- хоровые ответы -- экспрессивная речь -- эхо-реакции
Аннотация: Эффективность применения метода хорового ответа для стимулирования экспрессивной речи, формирования короткого связного речевого высказывания у детей младшего дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Мазурова, Надежда Владимировна (доктор психологических наук)
Радужные капельки, центр (Москва)
Морозовская детская городская клиническая больница (Москва)
Страница 44, Результатов: 1141