Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 40, Результатов: 1277

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Турыгина, С. В. (заместитель директора).
    Молодое поколение за жизнь без туберкулеза [Текст] : сценарий акции против туберкулеза на городской площади / С. В. Турыгина // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 60-62

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
борьба с туберкулезом -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- городские акции -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- сценарии акций -- сценарии мероприятий -- туберкулез -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Представлен сценарий акции, направленной на борьбу с туберкулезом, которую провели сотрудники Дома детского творчества Камышловского городского округа на городской площади.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Камышловский городской округ (Свердловская область)

Турыгина С. В. Молодое поколение за жизнь без туберкулеза : сценарий акции против туберкулеза на городской площади / Турыгина С. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 60-62

391.

Турыгина С. В. Молодое поколение за жизнь без туберкулеза : сценарий акции против туберкулеза на городской площади / Турыгина С. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 60-62



Турыгина, С. В. (заместитель директора).
    Молодое поколение за жизнь без туберкулеза [Текст] : сценарий акции против туберкулеза на городской площади / С. В. Турыгина // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 60-62

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
борьба с туберкулезом -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- городские акции -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- сценарии акций -- сценарии мероприятий -- туберкулез -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Представлен сценарий акции, направленной на борьбу с туберкулезом, которую провели сотрудники Дома детского творчества Камышловского городского округа на городской площади.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Камышловский городской округ (Свердловская область)


Прудникова, Е. В. (педагог дополнительного образования).
    Сценарий экологического мероприятия [Текст] / Е. В. Прудникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 58-59

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольные учреждения -- игры -- опыт работы -- сценарии мероприятий -- учреждения дополнительного образования -- экологические мероприятия
Аннотация: Предлагается сценарий мероприятия для детей на экологическую тему.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества "Южный" (Рязань)

Прудникова Е. В. Сценарий экологического мероприятия / Прудникова Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 58-59

392.

Прудникова Е. В. Сценарий экологического мероприятия / Прудникова Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 58-59



Прудникова, Е. В. (педагог дополнительного образования).
    Сценарий экологического мероприятия [Текст] / Е. В. Прудникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 58-59

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольные учреждения -- игры -- опыт работы -- сценарии мероприятий -- учреждения дополнительного образования -- экологические мероприятия
Аннотация: Предлагается сценарий мероприятия для детей на экологическую тему.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества "Южный" (Рязань)


Поян, В. Г. (педагог дополнительного образования).
    Конспект открытого занятия "Вводное занятие "Снеговик" [Текст] / В. Г. Поян // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 52-54

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- новогодние поделки -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- снеговики -- снежные фигуры -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор представляет занятие "Снеговик". Задачи занятия: знакомство учащихся с историей возникновения снеговика, развитие творческих способностей и фантазии детей.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества (Касли (Челябинская область)

Поян В. Г. Конспект открытого занятия "Вводное занятие "Снеговик" / Поян В. Г. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 52-54

393.

Поян В. Г. Конспект открытого занятия "Вводное занятие "Снеговик" / Поян В. Г. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 52-54



Поян, В. Г. (педагог дополнительного образования).
    Конспект открытого занятия "Вводное занятие "Снеговик" [Текст] / В. Г. Поян // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 52-54

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- новогодние поделки -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- снеговики -- снежные фигуры -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор представляет занятие "Снеговик". Задачи занятия: знакомство учащихся с историей возникновения снеговика, развитие творческих способностей и фантазии детей.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества (Касли (Челябинская область)


Шамшурина, К. В. (педагог дополнительного образования).
    Открытые занятия по хореографии: особенности подготовки и проведения [Текст] / К. В. Шамшурина, И. А. Смолянова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 54-57

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- занятия по хореографии -- опыт работы -- открытые занятия -- планы-конспекты -- самоанализ -- хореография (образование)
Аннотация: Педагоги Центра внешкольной работы г. Норильска делятся опытом проведения открытых занятий по хореографии. В приложениях к статье даются план-конспект открытого занятия и схема самоанализа занятия.
Доп.точки доступа:
Смолянова, И. А. (методист)
Центр внешкольной работы (Норильск (Красноярский край)
Центр внешкольной работы (Норильск (Красноярский край)

Шамшурина К. В. Открытые занятия по хореографии: особенности подготовки и проведения / Шамшурина К. В., Смолянова И. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 54-57

394.

Шамшурина К. В. Открытые занятия по хореографии: особенности подготовки и проведения / Шамшурина К. В., Смолянова И. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 54-57



Шамшурина, К. В. (педагог дополнительного образования).
    Открытые занятия по хореографии: особенности подготовки и проведения [Текст] / К. В. Шамшурина, И. А. Смолянова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 54-57

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- занятия по хореографии -- опыт работы -- открытые занятия -- планы-конспекты -- самоанализ -- хореография (образование)
Аннотация: Педагоги Центра внешкольной работы г. Норильска делятся опытом проведения открытых занятий по хореографии. В приложениях к статье даются план-конспект открытого занятия и схема самоанализа занятия.
Доп.точки доступа:
Смолянова, И. А. (методист)
Центр внешкольной работы (Норильск (Красноярский край)
Центр внешкольной работы (Норильск (Красноярский край)


Гавренкова, Н. В. (заведующая библиотекой).
    Конспект урока "Посещение библиотеки. Первое знакомство" [Текст] : для младшего школьного возраста / Н. В. Гавренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 50-51

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечная работа с детьми и подростками


Кл.слова (ненормированные):
библиотечные уроки -- внеклассные мероприятия -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты уроков -- младшие школьники -- опыт работы -- разработки мероприятий
Аннотация: Заведующая библиотекой Брянского областного губернаторского Дворца детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина делится опытом проведения библиотечного урока-знакомства с библиотекой, представляет конспект урока.
Доп.точки доступа:
Брянский областной губернаторский Дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина

Гавренкова Н. В. Конспект урока "Посещение библиотеки. Первое знакомство" : для младшего школьного возраста / Гавренкова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 50-51

395.

Гавренкова Н. В. Конспект урока "Посещение библиотеки. Первое знакомство" : для младшего школьного возраста / Гавренкова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 50-51



Гавренкова, Н. В. (заведующая библиотекой).
    Конспект урока "Посещение библиотеки. Первое знакомство" [Текст] : для младшего школьного возраста / Н. В. Гавренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 50-51

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечная работа с детьми и подростками


Кл.слова (ненормированные):
библиотечные уроки -- внеклассные мероприятия -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты уроков -- младшие школьники -- опыт работы -- разработки мероприятий
Аннотация: Заведующая библиотекой Брянского областного губернаторского Дворца детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина делится опытом проведения библиотечного урока-знакомства с библиотекой, представляет конспект урока.
Доп.точки доступа:
Брянский областной губернаторский Дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина


Сероухова, С. Е. (преподаватель).
    Музыка современных композиторов в школе. "Ноктюрн" А. Макоева [Текст] / С. Е. Сероухова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 47-49 : фот.

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства

   Музыка в целом


Кл.слова (ненормированные):
композиторы -- музыкальные произведения -- музыканты -- опыт работы -- пианисты -- преподавание музыки -- фортепианные произведения
Аннотация: Преподаватель ДМШ им. Г. В. Свиридова г. Москвы делится опытом работы с учащимися над произведением осетинского композитора Ацамаза Владимировича Макоева "Ноктюрн".
Доп.точки доступа:
ДМШ им. Г. В. Свиридова (Москва)

Сероухова С. Е. Музыка современных композиторов в школе. "Ноктюрн" А. Макоева / Сероухова С. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 47-49

396.

Сероухова С. Е. Музыка современных композиторов в школе. "Ноктюрн" А. Макоева / Сероухова С. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 47-49



Сероухова, С. Е. (преподаватель).
    Музыка современных композиторов в школе. "Ноктюрн" А. Макоева [Текст] / С. Е. Сероухова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 47-49 : фот.

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства

   Музыка в целом


Кл.слова (ненормированные):
композиторы -- музыкальные произведения -- музыканты -- опыт работы -- пианисты -- преподавание музыки -- фортепианные произведения
Аннотация: Преподаватель ДМШ им. Г. В. Свиридова г. Москвы делится опытом работы с учащимися над произведением осетинского композитора Ацамаза Владимировича Макоева "Ноктюрн".
Доп.точки доступа:
ДМШ им. Г. В. Свиридова (Москва)


Писнова, О. Ю. (педагог дополнительного образования).
    Эссе "Жизнь как проект" [Текст] / О. Ю. Писнова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 45-46

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
авторские системы -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- жизненные проекты -- жизненный успех -- исследовательская деятельность (образование) -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- проектная деятельность (образование)
Аннотация: Автор рассказывает об авторской системе подготовки и сопровождения исследовательской и проектной деятельности учащихся "Пирамида". Педагог считает, что его главная задача - выявить интересы и склонности, развить их средствами исследовательской, проектной и творческой деятельности. Словно по лестнице ребенка необходимо вести к успеху. Успех определяется способностью организовать свою жизнь как проект: определить перспективу, привлечь ресурсы, наметить и осуществить план действий, оценить, удалось ли достичь поставленных целей.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Воркута)

Писнова О. Ю. Эссе "Жизнь как проект" / Писнова О. Ю. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 45-46

397.

Писнова О. Ю. Эссе "Жизнь как проект" / Писнова О. Ю. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 45-46



Писнова, О. Ю. (педагог дополнительного образования).
    Эссе "Жизнь как проект" [Текст] / О. Ю. Писнова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 45-46

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
авторские системы -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- жизненные проекты -- жизненный успех -- исследовательская деятельность (образование) -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- проектная деятельность (образование)
Аннотация: Автор рассказывает об авторской системе подготовки и сопровождения исследовательской и проектной деятельности учащихся "Пирамида". Педагог считает, что его главная задача - выявить интересы и склонности, развить их средствами исследовательской, проектной и творческой деятельности. Словно по лестнице ребенка необходимо вести к успеху. Успех определяется способностью организовать свою жизнь как проект: определить перспективу, привлечь ресурсы, наметить и осуществить план действий, оценить, удалось ли достичь поставленных целей.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Воркута)


Татарникова, О. Н. (методист).
    Персональный сайт педагога и виртуальная выставка как средства формирования ИКТ-компетентности [Текст] / О. Н. Татарникова, Е. В. Лягинскова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 37-40. - Библиогр.: с. 40 (11 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-компетентность -- Интернет -- виртуальные выставки -- информационно-коммуникационные технологии -- компетентности -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- персональные сайты -- сайты педагогов -- электронные выставки
Аннотация: Авторы статьи считают, что использование интернет-пространства - это эффективное средство формирования и повышения уровня ИКТ-компетентности, современная форма представления педагогических результатов. Даются рекомендации по созданию персонального сайта, виртуальных выставок.
Доп.точки доступа:
Лягинскова, Е. В. (методист)
Центр детского творчества (Касли (Челябинская область)
Центр детского творчества (Касли (Челябинская область)

Татарникова О. Н. Персональный сайт педагога и виртуальная выставка как средства формирования ИКТ-компетентности / Татарникова О. Н., Лягинскова Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 37-40

398.

Татарникова О. Н. Персональный сайт педагога и виртуальная выставка как средства формирования ИКТ-компетентности / Татарникова О. Н., Лягинскова Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 37-40



Татарникова, О. Н. (методист).
    Персональный сайт педагога и виртуальная выставка как средства формирования ИКТ-компетентности [Текст] / О. Н. Татарникова, Е. В. Лягинскова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 37-40. - Библиогр.: с. 40 (11 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-компетентность -- Интернет -- виртуальные выставки -- информационно-коммуникационные технологии -- компетентности -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- персональные сайты -- сайты педагогов -- электронные выставки
Аннотация: Авторы статьи считают, что использование интернет-пространства - это эффективное средство формирования и повышения уровня ИКТ-компетентности, современная форма представления педагогических результатов. Даются рекомендации по созданию персонального сайта, виртуальных выставок.
Доп.точки доступа:
Лягинскова, Е. В. (методист)
Центр детского творчества (Касли (Челябинская область)
Центр детского творчества (Касли (Челябинская область)


Корягина, Н. В. (педагог дополнительного образования).
    Не сори, а твори! [Текст] : использование компетентностно-ориентированного занятия в учебном процессе дополнительного образования по направлению "Дизайн одежды" / Н. В. Корягина // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 33-36 : 4 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дизайн одежды (образование) -- дополнительное образование детей -- компетентностно-ориентированные занятия -- компетентностный подход -- моделирование одежды (образование) -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: В статье излагается практический пример реализации компетентностно-ориентированного подхода на занятии "Дизайн одежды" на примере темы занятия "Создаем одежду из мелких текстильных отходов". Из опыта работы педагога дополнительного образования Дворца творчества детей и молодежи им. В. М. Комарова г. Снежинска Челябинской области. К работе прилагается план занятия.
Доп.точки доступа:
Дворец творчества детей и молодежи им. В. М. Комарова (Снежинск (Челябинская область)

Корягина Н. В. Не сори, а твори! : использование компетентностно-ориентированного занятия в учебном процессе дополнительного образования по направлению "Дизайн одежды" / Корягина Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 33-36

399.

Корягина Н. В. Не сори, а твори! : использование компетентностно-ориентированного занятия в учебном процессе дополнительного образования по направлению "Дизайн одежды" / Корягина Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 33-36



Корягина, Н. В. (педагог дополнительного образования).
    Не сори, а твори! [Текст] : использование компетентностно-ориентированного занятия в учебном процессе дополнительного образования по направлению "Дизайн одежды" / Н. В. Корягина // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 33-36 : 4 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дизайн одежды (образование) -- дополнительное образование детей -- компетентностно-ориентированные занятия -- компетентностный подход -- моделирование одежды (образование) -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: В статье излагается практический пример реализации компетентностно-ориентированного подхода на занятии "Дизайн одежды" на примере темы занятия "Создаем одежду из мелких текстильных отходов". Из опыта работы педагога дополнительного образования Дворца творчества детей и молодежи им. В. М. Комарова г. Снежинска Челябинской области. К работе прилагается план занятия.
Доп.точки доступа:
Дворец творчества детей и молодежи им. В. М. Комарова (Снежинск (Челябинская область)


Петрова, Т. О. (педагог-организатор).
    Организация и проведение военно-патриотической профильной смены "Юнармеец" на базе организации допобразования [Текст] / Т. О. Петрова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 29-32 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- военно-патриотическое воспитание -- дети -- дополнительное образование детей -- общественные движения -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- подростки -- программы дополнительного образования -- профильные смены (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники -- юнармейцы
Аннотация: С целью привлечения детей города Кировска Мурманской области во Всероссийское детско-юношеское общественное движение "ЮНАРМИЯ" на базе Центра детского творчества "Хибины" города Кировска организована военно-патриотическая профильная смена "Юнармеец".
Доп.точки доступа:
ЦДТ "Хибины" (Кировск (Мурманская область)

Петрова Т. О. Организация и проведение военно-патриотической профильной смены "Юнармеец" на базе организации допобразования / Петрова Т. О. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 29-32

400.

Петрова Т. О. Организация и проведение военно-патриотической профильной смены "Юнармеец" на базе организации допобразования / Петрова Т. О. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 29-32



Петрова, Т. О. (педагог-организатор).
    Организация и проведение военно-патриотической профильной смены "Юнармеец" на базе организации допобразования [Текст] / Т. О. Петрова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 29-32 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- военно-патриотическое воспитание -- дети -- дополнительное образование детей -- общественные движения -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- подростки -- программы дополнительного образования -- профильные смены (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники -- юнармейцы
Аннотация: С целью привлечения детей города Кировска Мурманской области во Всероссийское детско-юношеское общественное движение "ЮНАРМИЯ" на базе Центра детского творчества "Хибины" города Кировска организована военно-патриотическая профильная смена "Юнармеец".
Доп.точки доступа:
ЦДТ "Хибины" (Кировск (Мурманская область)

Страница 40, Результатов: 1277

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц