Электронный каталог

Тишенская, Т. М.
    Социальная контракты в практике работы социальных служб [Текст] / Т. М. Тишенская // Социальная работа. - 2012. - № 6. - С. 28-30.

Рубрики: Семьи малоимущие--Социальная помощь--Тюменская область

   Социальная работа с семьей--Тюменская область


Тишенская Т.М. Социальная контракты в практике работы социальных служб / Т. М. Тишенская // Социальная работа. - 2012. - № 6. - С. 28-30.

Толкачева, А. В.
    "Электронный паспорт" семьи - инновационная социальная технология работы с семьей и детьми [Текст] / А. В. Толкачева // Социальная работа. - 2012. - № 6. - С. 31-32.

Рубрики: Социальная работа с семьей--Инновации--Тюменская область


Толкачева А.В. "Электронный паспорт" семьи - инновационная социальная технология работы с семьей и детьми / А. В. Толкачева // Социальная работа. - 2012. - № 6. - С. 31-32.

Левчик, Л. А.
    Гувернерская служба - новый вид социального обслуживания людей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Л. А. Левчик // Социальная работа. - 2012. - № 6. - С. 40-41.

Рубрики: Семьи с детьми-инвалидами--Медико-социальная помощь--Тюменская область


Левчик Л.А. Гувернерская служба - новый вид социального обслуживания людей с ограниченными возможностями здоровья / Л. А. Левчик // Социальная работа. - 2012. - № 6. - С. 40-41.

Алексеева, Л.
    Роль семьи в формировании социальной активности у младших школьников [Текст] / Л. Алексеева // Социальная педагогика в России. - 2012. - № 5. - С. 61-63.

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Социальная активность--Формирование--Роль семьи

   Учителя начальной школы--Работа с родителями


Алексеева Л. Роль семьи в формировании социальной активности у младших школьников / Л. Алексеева // Социальная педагогика в России. - 2012. - № 5. - С. 61-63.

Паншина, О. Н.
    Организация работы клуба для семей, воспитывающих детей-инвалидов [Текст] / О. Н. Паншина, С. В. Коптяева, О. С. Жукова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 8. - С. 37-46.

Рубрики: Семьи с детьми-инвалидами--Социально-педагогическая помощь

   Семьи с детьми-инвалидами--Досуг--Организация

   Клубная работа с семьей


Доп.точки доступа:
Коптяева, С.В.
Жукова, О.С.

Паншина О.Н. Организация работы клуба для семей, воспитывающих детей-инвалидов / О. Н. Паншина, С. В. Коптяева, О. С. Жукова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 8. - С. 37-46.

Перевертун, С. С.
    Социальное сопровождение семей группы риска в комплексном центре социального обслуживания [Текст] / С. С. Перевертун, С. И. Хоряк // Работник социальной службы. - 2012. - № 12. - С. 53-62.

Рубрики: Семьи малоимущие--Социальная помощь

   Социальная работа с семьей

Доп.точки доступа:
Хоряк, С.И.

Перевертун С.С. Социальное сопровождение семей группы риска в комплексном центре социального обслуживания / С. С. Перевертун, С. И. Хоряк // Работник социальной службы. - 2012. - № 12. - С. 53-62.

Безрукова, Г. Р.
    Взаимодействие детского сада и семьи по формированию здорового образа жизни у детей дошкольного возраста с нарушениями речи [Текст] / Г. Р. Безрукова, Л. В. Миран // Современное дошкольное образование. - 2012. - № 5. - С. 28-30.

Рубрики: Дети с нарушением речи--Воспитание здорового образа жизни

   Дошкольные учреждения--Работа с родителями

   Здоровый образ жизни--Изучение в дошкольных учреждениях

Доп.точки доступа:
Миран, Л.В.

Безрукова Г.Р. Взаимодействие детского сада и семьи по формированию здорового образа жизни у детей дошкольного возраста с нарушениями речи / Г. Р. Безрукова, Л. В. Миран // Современное дошкольное образование. - 2012. - № 5. - С. 28-30.

Караневская, О. В.
    Взаимодействие специалистов и семьи в процессе коррекционно-развивающих занятий с ребенком, имеющим тяжелые нарушения развития [Текст] / О. В. Караневская, Н. О. Карафа-Корбут // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 1. - С. 43-48.

Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение

   Дети с нарушением развития--Коррекционно-развивающее обучение


Доп.точки доступа:
Карафа-Корбут, Н.О.

Караневская О.В. Взаимодействие специалистов и семьи в процессе коррекционно-развивающих занятий с ребенком, имеющим тяжелые нарушения развития / О. В. Караневская, Н. О. Карафа-Корбут. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 1. - С. 43-48.

Симакова, Т. П.
    Возможности развития субъективной позиции семьи в образовании: проблемы, находки, перспективы [Текст] / Т. П. Симакова // Сибирский учитель. - 2012. - № 6. - С. 20-29.

Рубрики: Образовательные учреждения--Работа с родителями--Новосибирская область

   Классные руководители--Работа с родителями--Новосибирская область


Симакова Т.П. Возможности развития субъективной позиции семьи в образовании: проблемы, находки, перспективы / Т. П. Симакова // Сибирский учитель. - 2012. - № 6. - С. 20-29.

Ридигер, О. Н.
    Взаимодействие школы и семьи в экологическом воспитании школьников [Текст] / О. Н. Ридигер, А. А. Черечукин // Сибирский учитель. - 2012. - № 6. - С. 82-84.

Рубрики: Экологическое воспитание

   Школьники--Экологическое воспитание--Взаимодействие семьи и школы

Доп.точки доступа:
Черечукин, А.А.

Ридигер О.Н. Взаимодействие школы и семьи в экологическом воспитании школьников / О. Н. Ридигер, А. А. Черечукин // Сибирский учитель. - 2012. - № 6. - С. 82-84.