Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 37, Результатов: 402

Отмеченные записи: 0



    Разминка для ума  // 60 лет - не возраст. - 2024. - № 4. - С. 41. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Досуг

   Организация досуга


Кл.слова (ненормированные):
логические задачи -- логическое мышление -- развитие памяти
Аннотация: Задачи на сообразительность и логическое мышление.

Разминка для ума. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2024. - № 4. - С. С. 41

361.

Разминка для ума. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2024. - № 4. - С. С. 41




    Разминка для ума  // 60 лет - не возраст. - 2024. - № 4. - С. 41. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Досуг

   Организация досуга


Кл.слова (ненормированные):
логические задачи -- логическое мышление -- развитие памяти
Аннотация: Задачи на сообразительность и логическое мышление.



    Разминка для ума  // 60 лет - не возраст. - 2024. - № 5. - С. 57. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Досуг

   Организация досуга


Кл.слова (ненормированные):
логические задачи -- логическое мышление -- развитие памяти
Аннотация: Задачи на сообразительность и логическое мышление.

Разминка для ума. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2024. - № 5. - С. С. 57

362.

Разминка для ума. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2024. - № 5. - С. С. 57




    Разминка для ума  // 60 лет - не возраст. - 2024. - № 5. - С. 57. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Досуг

   Организация досуга


Кл.слова (ненормированные):
логические задачи -- логическое мышление -- развитие памяти
Аннотация: Задачи на сообразительность и логическое мышление.


Шувалова, И. А. (начальник управления стандартизации).
    Стандартизация в области доступной среды: современное состояние и основные направления развития / И. А. Шувалова, А. А. Стреха // Доступная среда. - 2024. - № 2. - С. 28-34. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Техника


   Стандартизация. Контроль качества



   Социальная защита. Социальная работа



   Социальная помощь отдельным категориям населения



Кл.слова (ненормированные):
МГН -- безбарьерная среда -- доступная среда -- инвалиды -- маломобильные группы населения -- стандартизация
Аннотация: В настоящее время особое место занимает социальная задача реабилитации и социально-бытовой адаптации людей с инвалидностью. В рамках решения этой задачи большую роль играет совершенствование национальной и межгосударственной систем стандартизации.
Доп.точки доступа:
Стреха, А. А. (начальник отдела стандартизации в области социальной сферы)

Шувалова И. А. Стандартизация в области доступной среды: современное состояние и основные направления развития / И. А. Шувалова, А. А. Стреха. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 2. - С. С. 28-34

363.

Шувалова И. А. Стандартизация в области доступной среды: современное состояние и основные направления развития / И. А. Шувалова, А. А. Стреха. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2024. - № 2. - С. С. 28-34



Шувалова, И. А. (начальник управления стандартизации).
    Стандартизация в области доступной среды: современное состояние и основные направления развития / И. А. Шувалова, А. А. Стреха // Доступная среда. - 2024. - № 2. - С. 28-34. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Техника


   Стандартизация. Контроль качества



   Социальная защита. Социальная работа



   Социальная помощь отдельным категориям населения



Кл.слова (ненормированные):
МГН -- безбарьерная среда -- доступная среда -- инвалиды -- маломобильные группы населения -- стандартизация
Аннотация: В настоящее время особое место занимает социальная задача реабилитации и социально-бытовой адаптации людей с инвалидностью. В рамках решения этой задачи большую роль играет совершенствование национальной и межгосударственной систем стандартизации.
Доп.точки доступа:
Стреха, А. А. (начальник отдела стандартизации в области социальной сферы)


Плешакова, Мария Александровна (старший научный сотрудник).
    Концептуальная основа научно-популярных мероприятий в современном библиотечном пространстве / М. А. Плешакова, Л. К. Курмышева = The Conceptual Basis of Popular Science Events in the Modern Library Space // Библиотековедение. - 2023. - Т. 72, № 6. - С. 499-510. - Библиогр.: с. 507-508. - ISSN 0869-608X

Рубрики: Библиотечное дело

   Организация библиотечного дела


Кл.слова (ненормированные):
библиометрический анализ -- библиотеки -- жанры мероприятий -- научно-популярные мероприятия -- научные знания -- популяризация науки
Аннотация: Статья посвящена методологическому анализу понятия "научно-популярное мероприятие". Определение данного понятия в публикациях отсутствует, однако ввиду развития коммуникативных практик, в которых применяется жанр научно-популярного мероприятия, требуется его введение в терминологический ряд. Наибольшее внимание уделено анализу публикаций из области библиотековедения. Рассматриваются словарные статьи, посвященные трактовке основного компонента понятия "мероприятие", включая специфический контекст использования - "библиотечное мероприятие. Мероприятия научно-популярной направленности, проводимые в библиотеках, имеют различные цели, задачи, содержание и состав участников. В зависимости от наполнения перечисленных характеристик такие мероприятия приобретают важное значение для самообразования и содействия научному сообществу в популяризации науки.
Доп.точки доступа:
Курмышева, Лидия Константиновна (младший научный сотрудник)

Плешакова, Мария Александровна. Концептуальная основа научно-популярных мероприятий в современном библиотечном пространстве / М. А. Плешакова, Л. К. Курмышева. - Текст : непосредственный // Библиотековедение. - 2023. - Т. 72, № 6. - С. С. 499-510

364.

Плешакова, Мария Александровна. Концептуальная основа научно-популярных мероприятий в современном библиотечном пространстве / М. А. Плешакова, Л. К. Курмышева. - Текст : непосредственный // Библиотековедение. - 2023. - Т. 72, № 6. - С. С. 499-510



Плешакова, Мария Александровна (старший научный сотрудник).
    Концептуальная основа научно-популярных мероприятий в современном библиотечном пространстве / М. А. Плешакова, Л. К. Курмышева = The Conceptual Basis of Popular Science Events in the Modern Library Space // Библиотековедение. - 2023. - Т. 72, № 6. - С. 499-510. - Библиогр.: с. 507-508. - ISSN 0869-608X

Рубрики: Библиотечное дело

   Организация библиотечного дела


Кл.слова (ненормированные):
библиометрический анализ -- библиотеки -- жанры мероприятий -- научно-популярные мероприятия -- научные знания -- популяризация науки
Аннотация: Статья посвящена методологическому анализу понятия "научно-популярное мероприятие". Определение данного понятия в публикациях отсутствует, однако ввиду развития коммуникативных практик, в которых применяется жанр научно-популярного мероприятия, требуется его введение в терминологический ряд. Наибольшее внимание уделено анализу публикаций из области библиотековедения. Рассматриваются словарные статьи, посвященные трактовке основного компонента понятия "мероприятие", включая специфический контекст использования - "библиотечное мероприятие. Мероприятия научно-популярной направленности, проводимые в библиотеках, имеют различные цели, задачи, содержание и состав участников. В зависимости от наполнения перечисленных характеристик такие мероприятия приобретают важное значение для самообразования и содействия научному сообществу в популяризации науки.
Доп.точки доступа:
Курмышева, Лидия Константиновна (младший научный сотрудник)


Выродова, Ирина Анатольевна (кандидат педагогических наук).
    Работа педагога-музыканта системы ранней помощи с родителями / И. А. Выродова // Дефектология. - 2024. - № 3. - С. 50-60. - Библиогр.: с. 59-60 (15 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общая педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ранняя помощь -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- музыка -- музыкальные занятия -- коррекционная работа -- профилактика формирования вторичных нарушений -- развивающее взаимодействие
Аннотация: В статье сформулированы задачи педагога-музыканта системы ранней помощи в работе с семьей, воспитывающей ребенка с ОВЗ младенческого и раннего возраста. Обозначены условия, необходимые для оказания эффективной коррекционно-развивающей помощи. Раскрыты методы взаимодействия с родителями. Показана роль близких взрослых в развитии и воспитании ребенка первых лет жизни с ОВЗ средствами музыки.

Выродова, Ирина Анатольевна. Работа педагога-музыканта системы ранней помощи с родителями / Выродова Ирина Анатольевна. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2024. - № 3. - С. С. 50-60

365.

Выродова, Ирина Анатольевна. Работа педагога-музыканта системы ранней помощи с родителями / Выродова Ирина Анатольевна. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2024. - № 3. - С. С. 50-60



Выродова, Ирина Анатольевна (кандидат педагогических наук).
    Работа педагога-музыканта системы ранней помощи с родителями / И. А. Выродова // Дефектология. - 2024. - № 3. - С. 50-60. - Библиогр.: с. 59-60 (15 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общая педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ранняя помощь -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- музыка -- музыкальные занятия -- коррекционная работа -- профилактика формирования вторичных нарушений -- развивающее взаимодействие
Аннотация: В статье сформулированы задачи педагога-музыканта системы ранней помощи в работе с семьей, воспитывающей ребенка с ОВЗ младенческого и раннего возраста. Обозначены условия, необходимые для оказания эффективной коррекционно-развивающей помощи. Раскрыты методы взаимодействия с родителями. Показана роль близких взрослых в развитии и воспитании ребенка первых лет жизни с ОВЗ средствами музыки.


Андреев, Г. А. (педагог дополнительного образования).
    IT-технологии и нейросети : профориентационный мастер-класс для обучающихся 12-15 лет / Г. А. Андреев // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 36-38. - Библиогр.: с. 38 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
IT-технологии -- дополнительное образование детей -- мастер-классы -- нейросети -- подростки -- профориентация -- средний школьный возраст
Аннотация: Описаны цели, задачи и ход мастер-класса.

Андреев Г. А. IT-технологии и нейросети : профориентационный мастер-класс для обучающихся 12-15 лет / Андреев Г. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 36-38

366.

Андреев Г. А. IT-технологии и нейросети : профориентационный мастер-класс для обучающихся 12-15 лет / Андреев Г. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 36-38



Андреев, Г. А. (педагог дополнительного образования).
    IT-технологии и нейросети : профориентационный мастер-класс для обучающихся 12-15 лет / Г. А. Андреев // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 36-38. - Библиогр.: с. 38 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
IT-технологии -- дополнительное образование детей -- мастер-классы -- нейросети -- подростки -- профориентация -- средний школьный возраст
Аннотация: Описаны цели, задачи и ход мастер-класса.


Зуева, М. А. (педагог дополнительного образования).
    ТРИЗ "Любимая сказка. Структура сказок по Проппу" : занятие для обучающихся 3 класса / М. А. Зуева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 50-51

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- ТРИЗ -- дополнительное образование детей -- логические задачи -- младшие школьники -- разработки занятий -- сказки -- сочинение сказок -- структура сказок -- теория решения изобретательских задач
Аннотация: Методическая разработка занятия, нацеленного на развитие познавательных и творческих процессов у обучающихся 9-10 лет через придумывание структурных сказок.
Доп.точки доступа:
Пропп, Владимир Яковлевич (1895-1970)

Зуева М. А. ТРИЗ "Любимая сказка. Структура сказок по Проппу" : занятие для обучающихся 3 класса / Зуева М. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 50-51

367.

Зуева М. А. ТРИЗ "Любимая сказка. Структура сказок по Проппу" : занятие для обучающихся 3 класса / Зуева М. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 50-51



Зуева, М. А. (педагог дополнительного образования).
    ТРИЗ "Любимая сказка. Структура сказок по Проппу" : занятие для обучающихся 3 класса / М. А. Зуева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 50-51

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- ТРИЗ -- дополнительное образование детей -- логические задачи -- младшие школьники -- разработки занятий -- сказки -- сочинение сказок -- структура сказок -- теория решения изобретательских задач
Аннотация: Методическая разработка занятия, нацеленного на развитие познавательных и творческих процессов у обучающихся 9-10 лет через придумывание структурных сказок.
Доп.точки доступа:
Пропп, Владимир Яковлевич (1895-1970)



    Сравнительная оценка интенсивности кариеса у стоматологических пациентов старших возрастных групп, нуждающихся в съемных зубных протезах, находящихся на учете у фтизиатра, и их восприятие смоделированной ситуации возрастного неравноправия = Comparative assessment of the intensity of caries among dental patients of older age groups in need of removable prosthetics, registered by a phthisiatician and their perception of an artificial ageist situation // Успехи геронтологии. - 2024. - Т. 37, № 3. - С. 230-237 : 1 рис., 6 табл. - Библиогр.: с. 236 (21 назв.). - ISSN 1561-9125

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Стоматология


Кл.слова (ненормированные):
возрастное неравноправие -- кариес -- пожилой возраст -- старшие возрастные группы -- стоматологические пациенты -- туберкулез -- эйджизм
Аннотация: Задачи исследования - установление значимости туберкулеза как инфекции, обусловливающей интенсивность кариеса у пациентов старших возрастных групп.
Доп.точки доступа:
Копытов, А. А.
Юшманова, Т. Н.
Гирько, Л. В.
Гнетеев, М. Б.

Сравнительная оценка интенсивности кариеса у стоматологических пациентов старших возрастных групп, нуждающихся в съемных зубных протезах, находящихся на учете у фтизиатра, и их восприятие смоделированной ситуации возрастного неравноправия / А. А. Копытов, Т. Н. Юшманова, Л. В. Гирько, М. Б. Гнетеев. - Текст : непосредственный // Успехи геронтологии. - 2024. - Т. 37, № 3. - С. С. 230-237

368.

Сравнительная оценка интенсивности кариеса у стоматологических пациентов старших возрастных групп, нуждающихся в съемных зубных протезах, находящихся на учете у фтизиатра, и их восприятие смоделированной ситуации возрастного неравноправия / А. А. Копытов, Т. Н. Юшманова, Л. В. Гирько, М. Б. Гнетеев. - Текст : непосредственный // Успехи геронтологии. - 2024. - Т. 37, № 3. - С. С. 230-237




    Сравнительная оценка интенсивности кариеса у стоматологических пациентов старших возрастных групп, нуждающихся в съемных зубных протезах, находящихся на учете у фтизиатра, и их восприятие смоделированной ситуации возрастного неравноправия = Comparative assessment of the intensity of caries among dental patients of older age groups in need of removable prosthetics, registered by a phthisiatician and their perception of an artificial ageist situation // Успехи геронтологии. - 2024. - Т. 37, № 3. - С. 230-237 : 1 рис., 6 табл. - Библиогр.: с. 236 (21 назв.). - ISSN 1561-9125

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Стоматология


Кл.слова (ненормированные):
возрастное неравноправие -- кариес -- пожилой возраст -- старшие возрастные группы -- стоматологические пациенты -- туберкулез -- эйджизм
Аннотация: Задачи исследования - установление значимости туберкулеза как инфекции, обусловливающей интенсивность кариеса у пациентов старших возрастных групп.
Доп.точки доступа:
Копытов, А. А.
Юшманова, Т. Н.
Гирько, Л. В.
Гнетеев, М. Б.



    Проверка интеллекта  // Будь здоров!. - 2024. - № 7. - С. 89 : рис.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Досуг

   Общие вопросы досуга


Кл.слова (ненормированные):
задачи на логику -- задачи на сообразительность -- интеллектуальные задачи -- тренировка мозга
Аннотация: Задачи на логику и сообразительность.

Проверка интеллекта. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2024. - № 7. - С. С. 89


Юрчишина, Е. Н. (методист).
    Приемы, методы и формы дифференцированного педагогического воздействия на формирование мотивации обучающихся к ЗОЖ : семинар для педагогов дополнительного образования / Е. Н. Юрчишина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. 5-7

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
ЗОЖ -- дети -- дополнительное образование детей -- здоровый образ жизни -- педагоги дополнительного образования -- семинары-практикумы
Аннотация: Описаны цели, задачи и ход проведения семинара-практикума.

Юрчишина Е. Н. Приемы, методы и формы дифференцированного педагогического воздействия на формирование мотивации обучающихся к ЗОЖ : семинар для педагогов дополнительного образования / Юрчишина Е. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. С. 5-7

370.

Юрчишина Е. Н. Приемы, методы и формы дифференцированного педагогического воздействия на формирование мотивации обучающихся к ЗОЖ : семинар для педагогов дополнительного образования / Юрчишина Е. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. С. 5-7



Юрчишина, Е. Н. (методист).
    Приемы, методы и формы дифференцированного педагогического воздействия на формирование мотивации обучающихся к ЗОЖ : семинар для педагогов дополнительного образования / Е. Н. Юрчишина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. 5-7

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
ЗОЖ -- дети -- дополнительное образование детей -- здоровый образ жизни -- педагоги дополнительного образования -- семинары-практикумы
Аннотация: Описаны цели, задачи и ход проведения семинара-практикума.

Страница 37, Результатов: 402

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц