База данных: Электронный каталог НОСБ
Страница 1, Результатов: 4

88.7
К17
Калягин, Виктор Александрович.
Психология лиц с нарушениями речи : учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / В. А. Калягин, Т. С. Овчинникова. - Санкт-Петербург : Каро, 2007. - 544 с. : ил., формы ; 22 см. - (Психологический взгляд). - Библиография: с. 421-436. - 2000 экз. - ISBN 978-5-89815-925-2 (в пер.) : 472.61 р., 672.70 р.
Рубрики: Нарушение речи--Психология
Диагностика психологическая
Логопсихология
Доп.точки доступа:
Овчинникова, Татьяна Сергеевна
Экземпляры всего: 2
ОО (2)
Свободны: ОО (2)

74.57
К 17
Калягин, Виктор Александрович.
Энциклопедия методов психолого-педагогической диагностики лиц с нарушениями речи : пособие для студентов, педагогов, логопедов и психологов / В. А. Калягин, Т. С. Овчинникова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2013. - 430, [1] с. : ил., табл., формы ; 21 см. - (Психологический взгляд : ПВ). - Библиография: с. 420-426 и в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-9925-0143-8 (в пер.) : 731.50 р.
ГРНТИ |
Рубрики: Лица с нарушениями речи--Психологическая диагностика--Практические пособия
Лица с нарушениями речи--Педагогическая диагностика--Практические пособия
Логопсихология--Практические пособия
Доп.точки доступа:
Овчинникова, Татьяна Сергеевна
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

88.7
А 185
Августова, Ромена Теодоровна.
В начале было слово : авторский метод по обучению детей с трудностями развития / Ромена Августова. - Москва : Этерна, 2015. - 383 с. ; 22 см. - (Современная психология). - 2000 экз. - ISBN 978-5-480-00330-7 (в пер.) : 715.00 р.
ГРНТИ |
Рубрики: Дети--Развитие речи--Методика обучения
Логопсихология
Речь--Нарушения у детей--Психокоррекция
Кл.слова (ненормированные):
развитие речи -- методика обучения -- трудные дети
Аннотация: В книге обобщен многолетний опыт автора по обучению речи детей с различными неврологическими заболеваниями, такими, как синдром Дауна, церебральный паралич, олигофрения, заикание и т. п. Первая ее книга «Говори! Ты это можешь» вышла более десяти лет назад и давно стала библиографической редкостью. Ромена Теодоровна Августова – педагог от Бога. Любовь к ребенку и искреннее желание раскрыть его таланты – вот основа ее метода. У нее непростые ученики, но это не значит, что родителям так называемых «обычных» детей не стоит заглядывать в эту книгу. Еще как стоит! Главное в авторском методе – творческий подход к каждому маленькому человеку, уважение его личности, индивидуальных особенностей. Известный врач и психолог Владимир Леви написал о первом издании автора: «Книгу стоит прочесть всем, у кого есть дети, и каждому, кто только еще собирается стать родителем, каждой матери и отцу. Каждому педагогу. Каждому человеку!» Лучше не скажешь!
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

74.57
А 87
Архипова, Елена Филипповна.
Логопедическая помощь детям раннего возраста : учебное пособие / Е. Ф. Архипова. - Москва : Мозаика-Синтез, 2015. - 251 с. : ил. ; 20 см. - (Высшее профессиональное образование). - Библиография в конце глав. - 3000 экз. - ISBN 978-5-4315-0610-9 (в пер.) : 669.00 р.
ГРНТИ |
Рубрики: Речь--Развитие у детей раннего возраста--Учебники для высших учебных заведений
Речь--Дефекты--Исправление--Учебники для высших учебных заведений
Дети раннего возраста--Логопедическая работа с детьми--Учебники для высших учебных заведений
Логопсихология--Учебники для высших учебных заведений
Аннотация: Учебное пособие по логопедической работе с детьми первых трех лет жизни. Во введении представлен отечественный и зарубежный опыт реализации программы «Абилитация младенцев». В первой главе подробно анализируются нормативы психомоторного и речевого развития детей первых трех лет жизни. Во второй главе описывается авторская методика диагностики доречевого развития детей с перинатальной энцефалопатией (ПЭП) и детским церебральным параличом (ДЦП) на первом году жизни.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Страница 1, Результатов: 4