Электронный каталог

Барбарош, Т. В.
    Социальная абилитация детей дошкольного возраста посредством интегрированных занятий в условиях социально-реабилитационного центра [Текст] / Т. В. Барбарош // Логопед в детском саду. - 2015. - № 1. - С. 83-87.

Рубрики: Дошкольники--Развитие речи--Игровые методы

   Логопедическая помощь детям--Игровые методы


Барбарош Т.В. Социальная абилитация детей дошкольного возраста посредством интегрированных занятий в условиях социально-реабилитационного центра / Т. В. Барбарош // Логопед в детском саду. - 2015. - № 1. - С. 83-87.

Турченко, И.
    Речевое развитие дошкольника [Текст] / И. Турченко // Здоровье детей. - 2015. - № 5. - С. 30-34.

Рубрики: Дошкольники--Развитие речи


Турченко И. Речевое развитие дошкольника / И. Турченко // Здоровье детей. - 2015. - № 5. - С. 30-34.

Волк, В. В.
    Артикуляционная гимнастика в игре [Текст] / В. В. Волк, Л. В. Панагушина // Логопед в детском саду. - 2015. - № 2. - С. 61-68.

Рубрики: Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь

   Детская речь--Дефекты--Исправление

   Дошкольники--Развитие речи

Доп.точки доступа:
Панагушина, Л.В.

Волк В.В. Артикуляционная гимнастика в игре / В. В. Волк, Л. В. Панагушина // Логопед в детском саду. - 2015. - № 2. - С. 61-68.

Ильина, М. В.
    Специфика организации словаря мотивированных лексем в процессе овладения лексиконом детьми дошкольного возраста [Текст] / М. В. Ильина // Логопед в детском саду. - 2015. - № 3. - С. 47-51.

Рубрики: Дошкольники--Развитие речи


Ильина М.В. Специфика организации словаря мотивированных лексем в процессе овладения лексиконом детьми дошкольного возраста / М. В. Ильина // Логопед в детском саду. - 2015. - № 3. - С. 47-51.

Сергоманова, З. Э.
    Пособие "четыре домика" для работы над родовыми понятиями [Текст] / З. Э. Сергоманова // Логопед в детском саду. - 2015. - № 3. - С. 87-88.

Рубрики: Дошкольники--Развитие речи

   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь


Сергоманова З.Э. Пособие "четыре домика" для работы над родовыми понятиями / З. Э. Сергоманова // Логопед в детском саду. - 2015. - № 3. - С. 87-88.

Мосягина, Л. В.
    Обучение дошкольников словесно-художественному творчеству на занятиях по развитию речи [Текст] / Л. В. Мосягина // Логопед в детском саду. - 2015. - № 4. - С. 78-92.

Рубрики: Дошкольники--Развитие речи

   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь


Мосягина Л.В. Обучение дошкольников словесно-художественному творчеству на занятиях по развитию речи / Л. В. Мосягина // Логопед в детском саду. - 2015. - № 4. - С. 78-92.

Орлова, Л.
    Это стул - на нем сидят [Текст] : обобщающее коррекционно-развивающее занятие для старших дошкольников и первоклассников / Л. Орлова // Здоровье детей. - 2015. - № 11. - С. 37-39.

Рубрики: Логопедическая помощь детям

   Дошкольники--Развитие речи

   Дети младшего школьного возраста--Развитие речи

   Дошкольники--Обучение грамоте

   Дети младшего школьного возраста--Обучение грамоте


Орлова Л. Это стул - на нем сидят : обобщающее коррекционно-развивающее занятие для старших дошкольников и первоклассников / Л. Орлова // Здоровье детей. - 2015. - № 11. - С. 37-39.

Соловьева, О. В.
    Конспект занятий по подготовке к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста [Текст] : тема: Звук и буква М; Тема: Звук и буква П / О. В. Соловьева // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 10-12

Рубрики: Дошкольники--Обучение грамоте

   Дошкольники -- развитие речи

   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь


Соловьева О.В. Конспект занятий по подготовке к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста : Тема: Звук и буква М; Тема: Звук и буква П / О. В. Соловьева // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 10-12

Бондаренко, Н. А.
    Конспект интегрированного занятия (взаимодействие учителя-логопеда с инструктором по физической культуре) для детей ортопедической подготовительной к школе группы "Осенний лес" [Текст] / Н. А. Бондаренко // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 13-18.

Рубрики: Дошкольники--Развитие речи--Игровые методы

   Дошкольники--Физическое воспитание


Бондаренко Н.А. Конспект интегрированного занятия (взаимодействие учителя-логопеда с инструктором по физической культуре) для детей ортопедической подготовительной к школе группы "Осенний лес" / Н. А. Бондаренко // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 13-18.

Ланина, Т.
    Где прячется звук О? [Текст] : индивидуальное занятие со старшим дошкольником / Т. Ланина // Здоровье детей. - 2016. - № 3. - С. 30-33

Рубрики: Дошкольники--Развитие фонематического слуха

   Дошкольники--Развитие речи


Ланина Т. Где прячется звук О? : индивидуальное занятие со старшим дошкольником / Т. Ланина // Здоровье детей. - 2016. - № 3.- С.30-33