Электронный каталог

Плаксунова, Э. В.
    Возможности адаптивного физического воспитания в формировании двигательных функций у детей с синдромом раннего детского аутизма [Текст] / Э.В. Плаксунова // Школа здоровья. - 2004. - № 1. - С. 57-62.

Рубрики: Дети с аутизмом--Воспитание и обучение

   Дети с аутизмом--Физическое воспитание

   Дети с аутизмом--Развитие моторики

   Аутизм у детей--Диагностика


Плаксунова Э.В. Возможности адаптивного физического воспитания в формировании двигательных функций у детей с синдромом раннего детского аутизма / Э.В. Плаксунова // Школа здоровья. - 2004. - № 1. - С. 57-62.

Лукас, М. Т.Ф.
    Неврология, умственная отсталость и младенчество [Текст] / М. Т.Ф. Лукас // Аутизм и нарушения развития. - 2004. - № 4. - С. 2-21.

Рубрики: Аутизм у детей--Диагностика

   Умственная отсталость--Диагностика


Лукас М.Т.Ф. Неврология, умственная отсталость и младенчество / М. Т.Ф. Лукас. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2004. - № 4. - С. 2-21.

74.3
Н32

    Ранний детский аутизм [Текст] // Настольная книга педагога-дефектолога / Т. Б. Епифанцева, Т.Е. Киселенко, И.А. Могилева [и др.]. - Ростов н/Д : Феникс, 2005. - С. 388-435. - ISBN 5-222-06020-9

Рубрики: Аутизм у детей--Диагностика

   Дети с аутизмом--Психология

Доп.точки доступа:
Епифанцева, Т.Б.
Киселенко, Т.Е.
Могилева, И.А.
Соловьева, И.Г.
Титкова, Т.В.

Ранний детский аутизм. - Текст : непосредственный // Настольная книга педагога-дефектолога / Т. Б. Епифанцева, Т.Е. Киселенко, И.А. Могилева [и др.]. - Ростов н/Д : Феникс, 2005. - С. 388-435

Эстербрук, С.
    Эффективные методы диагностики, обучения и психотерапии детей с аутистическими нарушениями [Текст] / С. Эстербрук, Р. Эстербрук // Развитие личности. - 2013. - № 3. - С. 152-163.

Рубрики: Дети с аутизмом--Психотерапия

   Аутизм у детей--Диагностика

   Дети с аутизмом--Обучение

Доп.точки доступа:
Эстербрук, Р.

Эстербрук С. Эффективные методы диагностики, обучения и психотерапии детей с аутистическими нарушениями / С. Эстербрук, Р. Эстербрук // Развитие личности. - 2013. - № 3. - С. 152-163.

Лебединская, К. С.
    Диагностическая карта для исследования ребенка первых двух лет жизни при предположении раннего детского аутизма [Текст] / К. С. Лебединская, О. С. Никольская // Дефектология. - 1990. - № 3. - С. 51-56.

Рубрики: Аутизм у детей--Диагностика


Доп.точки доступа:
Никольская, О.С.

Лебединская К.С. Диагностическая карта для исследования ребенка первых двух лет жизни при предположении раннего детского аутизма / К. С. Лебединская, О. С. Никольская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1990. - № 3. - С. 51-56.

Переверзева, Д. С.
    Когнитивные маркеры расстройств аутического спектра. Перспективы ранней диагностики [Текст] / Д. С. Переверзева, К. К. Данилина, Т. Т. Батышева // Детская и подростковая реабилитация. - 2015. - № 2 (25). - С. 43-47.

Рубрики: Аутизм у детей--Диагностика


Доп.точки доступа:
Данилина, К.К.
Батышева, Т.Т.

Переверзева Д.С. Когнитивные маркеры расстройств аутического спектра. Перспективы ранней диагностики / Д. С. Переверзева, К. К. Данилина, Т. Т. Батышева. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2015. - № 2 (25). - С. 43-47.

Валявко, С. М.
    Проблема речевого контакта и дифференциальная диагностика сходных состояний [Текст] / С. М. Валявко // Практическая дефектология. - 2016. - № 3 (7). - С. 22-29

Рубрики: Застенчивость (психол.)

   Элективный мутизм

   Аутизм у детей--Диагностика


Валявко С.М. Проблема речевого контакта и дифференциальная диагностика сходных состояний / С. М. Валявко. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2016. - № 3 (7).- С.22-29

Ковалец, И. В.
    Социальная адаптация детей с ранним аутизмом [Текст] / И. В. Ковалец // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 4. - С. 23-26

Рубрики: Дети с аутизмом--Адаптация социальная

   Аутизм у детей--Диагностика


Ковалец И.В. Социальная адаптация детей с ранним аутизмом / И. В. Ковалец. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 4.- С.23-26