База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 7, Результатов: 407
Отмеченные записи: 0
61.

Подробнее
Лавринова, Т. А.
Коррекция нарушения процесса чтения у младших школьников в условиях социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних [Текст] / Т. А. Лавринова // Работник социальной службы. - 2013. - № 1. - С. 95-99.
Рубрики: Дислексия у детей--Исправление
Дисграфия у детей--Исправление
Лавринова, Т. А.
Коррекция нарушения процесса чтения у младших школьников в условиях социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних [Текст] / Т. А. Лавринова // Работник социальной службы. - 2013. - № 1. - С. 95-99.
Рубрики: Дислексия у детей--Исправление
Дисграфия у детей--Исправление
62.

Подробнее
Мисаренко, Г.
Формирование технических навыков чтения в период первоначального обучения [Текст] / Г. Мисаренко // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 1. - С. 10-15.
Рубрики: Дети--Обучение чтению
Чтение--Обучение--Методика
Мисаренко, Г.
Формирование технических навыков чтения в период первоначального обучения [Текст] / Г. Мисаренко // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 1. - С. 10-15.
Рубрики: Дети--Обучение чтению
Чтение--Обучение--Методика
63.

Подробнее
Дектярь, А. А.
Использование технологии продуктивного чтения и системы развивающих заданий на уроках английского языка [Текст] / А. А. Дектярь, Г. Д. Раевская // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 82-84.
Рубрики: Английский язык--Преподавание--Средняя школа
Английский язык--Мотивация к учению
Английский язык--Чтение
Доп.точки доступа:
Раевская, Г.Д.
Дектярь, А. А.
Использование технологии продуктивного чтения и системы развивающих заданий на уроках английского языка [Текст] / А. А. Дектярь, Г. Д. Раевская // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 82-84.
Рубрики: Английский язык--Преподавание--Средняя школа
Английский язык--Мотивация к учению
Английский язык--Чтение
Доп.точки доступа:
Раевская, Г.Д.
64.

Подробнее
Чеснокова, О. Б.
"Расскажи мне, мама, сказку перед сном" [Текст] : возрастно-психол. подход к изучению развивающего эффекта вечернего чтения в раннем и младшем дошкольном возрасте / О. Б. Чеснокова // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2013. - № 5. - С. 34-44.
Рубрики: Чтение--Психологические исследования
Семейное чтение
Чеснокова, О. Б.
"Расскажи мне, мама, сказку перед сном" [Текст] : возрастно-психол. подход к изучению развивающего эффекта вечернего чтения в раннем и младшем дошкольном возрасте / О. Б. Чеснокова // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2013. - № 5. - С. 34-44.
Рубрики: Чтение--Психологические исследования
Семейное чтение
65.

Подробнее
Куршакова, О. В.
Развитие коммуникативных компетенций учащихся с комплексным дефектом на уроках чтения в 8 классе коррекционной школы [Текст] / О. В. Куршакова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 4. - С. 45-49.
Рубрики: Дети с церебральным параличом--Развитие речи на уроках чтения
Куршакова, О. В.
Развитие коммуникативных компетенций учащихся с комплексным дефектом на уроках чтения в 8 классе коррекционной школы [Текст] / О. В. Куршакова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 4. - С. 45-49.
Рубрики: Дети с церебральным параличом--Развитие речи на уроках чтения
66.

Подробнее
Часовских, Т. П.
Формы деятельности на уроках литературного чтения, способствующие развитию творческой одаренности личности младшего школьника [Текст] / Т. П. Часовских // Одаренный ребенок. - 2014. - № 1. - С. 140-147.
Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Развитие творческих способностей
Творческие способности у детей--Развитие на уроках русского языка и литературы
Часовских, Т. П.
Формы деятельности на уроках литературного чтения, способствующие развитию творческой одаренности личности младшего школьника [Текст] / Т. П. Часовских // Одаренный ребенок. - 2014. - № 1. - С. 140-147.
Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Развитие творческих способностей
Творческие способности у детей--Развитие на уроках русского языка и литературы
67.

Макарова О. Урок чтения в 3-м классе / О. Макарова // Здоровье детей. - 2014. - № 3. - С. 38-41.
Подробнее
Макарова, О.
Урок чтения в 3-м классе [Текст] / О. Макарова // Здоровье детей. - 2014. - № 3. - С. 38-41.
Рубрики: Чтение--Обучение--Методика--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения V вида
Дети с тяжелыми нарушениями речи--Обучение чтению
Макарова, О.
Урок чтения в 3-м классе [Текст] / О. Макарова // Здоровье детей. - 2014. - № 3. - С. 38-41.
Рубрики: Чтение--Обучение--Методика--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения V вида
Дети с тяжелыми нарушениями речи--Обучение чтению
68.

Подробнее
Рябченко, Е. А.
Роль чтения в обретении одаренности. Лучший образовательный продукт: "От хобби к профессии" [Текст] / Е. А. Рябченко // Одаренный ребенок. - 2014. - № 2. - С. 131-138.
Рубрики: Школы--Профильное обучение
Рябченко, Е. А.
Роль чтения в обретении одаренности. Лучший образовательный продукт: "От хобби к профессии" [Текст] / Е. А. Рябченко // Одаренный ребенок. - 2014. - № 2. - С. 131-138.
Рубрики: Школы--Профильное обучение
69.

Подробнее
Ржевская, Л. А.
Опыт использования элементов технологии развития критического мышления на уроках чтения и развития речи в специальной (коррекционной) школе [Текст] / Л. А. Ржевская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 7. - С. 28-38.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Обучение чтению
Умственно отсталые дети--Развитие речи
Умственно отсталые дети--Развитие критического мышления на уроках чтения и развития речи
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Ржевская, Л. А.
Опыт использования элементов технологии развития критического мышления на уроках чтения и развития речи в специальной (коррекционной) школе [Текст] / Л. А. Ржевская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 7. - С. 28-38.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Обучение чтению
Умственно отсталые дети--Развитие речи
Умственно отсталые дети--Развитие критического мышления на уроках чтения и развития речи
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
70.

Подробнее
Солнцева, Л. И.
Брайлевская грамотность слепых в современном обществе [Текст] / Л. И. Солнцева, Г. Х. Махортова // Дефектология. - 1994. - № 2. - С. 52-55.
Рубрики: Азбука Брайля--Обучение слепых детей
Аннотация: В статье авторами затронута проблема снижения брайлевской грамотности слепых в России, предпринята попытка описания причин, лежащих в основе данной тенденции, и определения перспектив освоения письма и чтения по системе Брайля.
Доп.точки доступа:
Махортова, Г. Х.
Солнцева, Л. И.
Брайлевская грамотность слепых в современном обществе [Текст] / Л. И. Солнцева, Г. Х. Махортова // Дефектология. - 1994. - № 2. - С. 52-55.
Рубрики: Азбука Брайля--Обучение слепых детей
Аннотация: В статье авторами затронута проблема снижения брайлевской грамотности слепых в России, предпринята попытка описания причин, лежащих в основе данной тенденции, и определения перспектив освоения письма и чтения по системе Брайля.
Доп.точки доступа:
Махортова, Г. Х.
Страница 7, Результатов: 407