Электронный каталог

Дробышевская Г.М. Развитие одаренности, личностное саморазвитие и социализация детей в образовательном учреждении на основе традиционной народной культуры : (из опыта работы МАОУ ДОД "Центр сибирского фольклора" г. Томска) / Г. М. Дробышевская // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 88-91.

Горбатов Д.С. Городские легенды как психологический феномен / Д. С. Горбатов // Вопросы психологии. - 2012. - № 6. - С. 56-64.

Сорокина Н.А. Народное творчество в развитии и коррекции речи детей и взрослых / Н. А. Сорокина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 1. - С. 86-94.

Коряжкина Е.А. Инновационная модель инкультурации и социализации детей - детский фольклорный центр "Золотой петушок" : к 25-летию Центра эстетического воспитания детей "Золотой петушок" (г.Москва) / Е. А. Коряжкина // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 44-53.

Ланина Т. Фольклорная логоритмика / Т. Ланина // Здоровье детей. - 2013. - № 7-8. - С. 28-32.

Сироткина З.А. Изучение и развитие познавательных процессов дошкольников с ЗПР средствами народного искусства / З. А. Сироткина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 40-43.

Кузьменкова Н.В. Приобщение к народной культуре на логопедических занятиях / Н. В. Кузьменкова // Логопед в детском саду. - 2013. - № 3. - С. 76-82.

Васильева Т. Ритмы моря : урок музыкально-ритмического воспитания в 4-м классе) / Т. Васильева // Здоровье детей. - 2013. - № 11. - С. 14-18.

Руденко Е.П. Народное хоровое пение как элемент воспитательного процесса / Е. П. Руденко. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2014. - № 2. - С. 51-54.

Сироткина З.А. Формирование психомоторики детей с задержкой психического развития средствами фольклорных подвижных игр / З. А. Сироткина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2014. - № 2. - С. 39-44.