База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 6, Результатов: 120
Отмеченные записи: 0
51.
Подробнее
Поплавская, Александра.
Пирамида здоровья / А. Поплавская // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 3. - С. 40-41 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- игровое оборудование -- игры дошкольников -- навыки метания -- подвижные игры -- физические упражнения -- физическое воспитание -- физкультурные занятия
Аннотация: Использование в детском саду авторского игрового оборудования "Пирамида здоровья" для развития навыков метания у дошкольников.
Поплавская, Александра.
Пирамида здоровья / А. Поплавская // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 3. - С. 40-41 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- игровое оборудование -- игры дошкольников -- навыки метания -- подвижные игры -- физические упражнения -- физическое воспитание -- физкультурные занятия
Аннотация: Использование в детском саду авторского игрового оборудования "Пирамида здоровья" для развития навыков метания у дошкольников.
52.
Подробнее
Долгопятов, Ф. В. (педагог дополнительного образования).
Занятия по пауэрлифтингу в условиях самоизоляции : методические рекомендации / Ф. В. Долгопятов // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 10. - С. 6-9 : фот. - Библиогр.: с. 9 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- занятия по пауэрлифтингу -- методические рекомендации -- пауэрлифтинг -- самоизоляция -- тренировки по пауэрлифтингу -- физические упражнения -- физическое воспитание -- школьники
Аннотация: Даются методические рекомендации для школьников по технике проведения тренировок по пауэрлифтингу в условиях домашней самоизоляции.
Долгопятов, Ф. В. (педагог дополнительного образования).
Занятия по пауэрлифтингу в условиях самоизоляции : методические рекомендации / Ф. В. Долгопятов // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 10. - С. 6-9 : фот. - Библиогр.: с. 9 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- занятия по пауэрлифтингу -- методические рекомендации -- пауэрлифтинг -- самоизоляция -- тренировки по пауэрлифтингу -- физические упражнения -- физическое воспитание -- школьники
Аннотация: Даются методические рекомендации для школьников по технике проведения тренировок по пауэрлифтингу в условиях домашней самоизоляции.
53.
Подробнее
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Особенности состояния здоровья, психической сферы и скоростных способностей, обучающихся 13-14 лет с нарушениями слуха / В. В. Андреев, А. В. Фоминых, А. В. Байкалов = Features of the state of health, mental sphere and speed abilities of students aged 13-14 with hearing disorders // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (2 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- обучающиеся с нарушениями слуха -- психическая сфера -- скоростные способности -- состояние здоровья -- физическое воспитание -- школьники с нарушениями слуха -- школьники с нарушениями слухового анализатора
Аннотация: Представлены результаты исследований, проведенных для выявления состояния здоровья, психической сферы и скоростных способностей школьников с нарушениями слухового анализатора.
Доп.точки доступа:
Фоминых, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Байкалов, А. В. (магистрант)
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Особенности состояния здоровья, психической сферы и скоростных способностей, обучающихся 13-14 лет с нарушениями слуха / В. В. Андреев, А. В. Фоминых, А. В. Байкалов = Features of the state of health, mental sphere and speed abilities of students aged 13-14 with hearing disorders // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (2 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- обучающиеся с нарушениями слуха -- психическая сфера -- скоростные способности -- состояние здоровья -- физическое воспитание -- школьники с нарушениями слуха -- школьники с нарушениями слухового анализатора
Аннотация: Представлены результаты исследований, проведенных для выявления состояния здоровья, психической сферы и скоростных способностей школьников с нарушениями слухового анализатора.
Доп.точки доступа:
Фоминых, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Байкалов, А. В. (магистрант)
54.
Подробнее
Горлова, Л. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Изменения физической подготовленности и работоспособности студентов в течение учебного года / Л. А. Горлова, Е. Н. Каленик = Changes in physical fitness and performance of students during the school year // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 14-16 : 2 табл. - Библиогр.: с. 16 (12 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- работоспособность -- студенты -- учебный год -- физическая подготовленность -- физическое воспитание
Аннотация: Приведены результаты, проведенного в Ульяновском государственном университете, исследования физической подготовленности и работоспособности студентов.
Доп.точки доступа:
Каленик, Е. Н. (кандидат педагогических наук; доцент)
Горлова, Л. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Изменения физической подготовленности и работоспособности студентов в течение учебного года / Л. А. Горлова, Е. Н. Каленик = Changes in physical fitness and performance of students during the school year // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 14-16 : 2 табл. - Библиогр.: с. 16 (12 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- работоспособность -- студенты -- учебный год -- физическая подготовленность -- физическое воспитание
Аннотация: Приведены результаты, проведенного в Ульяновском государственном университете, исследования физической подготовленности и работоспособности студентов.
Доп.точки доступа:
Каленик, Е. Н. (кандидат педагогических наук; доцент)
55.
Подробнее
Жулепов, В. И. (кандидат педагогических наук; доцент).
Эффективность применения специализированных физических упражнений в процессе развития психомоторной и психоэмоциональной сферы детей-сирот / В. И. Жулепов, О. В. Булгакова, С. Ю. Алькова = The effectiveness of specialized physical exercises in the development of psychomotor and psycho-emotional spheres of the orphans // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 22-25 : 4 табл. - Библиогр.: с. 25 (9 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- подвижные игры -- психомоторная сфера -- психоэмоциональная сфера -- физические упражнения -- физическое воспитание
Аннотация: Рассматривается эффективность применения специализированных физических упражнений на основе подвижных игр в процессе развития психомоторной и психоэмоциональной сферы детей-сирот.
Доп.точки доступа:
Булгакова, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Алькова, С. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент)
Жулепов, В. И. (кандидат педагогических наук; доцент).
Эффективность применения специализированных физических упражнений в процессе развития психомоторной и психоэмоциональной сферы детей-сирот / В. И. Жулепов, О. В. Булгакова, С. Ю. Алькова = The effectiveness of specialized physical exercises in the development of psychomotor and psycho-emotional spheres of the orphans // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 22-25 : 4 табл. - Библиогр.: с. 25 (9 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- подвижные игры -- психомоторная сфера -- психоэмоциональная сфера -- физические упражнения -- физическое воспитание
Аннотация: Рассматривается эффективность применения специализированных физических упражнений на основе подвижных игр в процессе развития психомоторной и психоэмоциональной сферы детей-сирот.
Доп.точки доступа:
Булгакова, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Алькова, С. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент)
56.
Подробнее
Влияние двигательной активности на функциональное состояние организма студентов, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе = The effect of motor activity on the functional state of the body of students classified by health for a special medical group // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 32-33. - Библиогр.: с. 33 (11 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Гимнастика
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- двигательная активность -- специальные медицинские группы -- студенты -- физическое воспитание -- фитнес-программы -- функциональное состояние организма
Аннотация: Приведены результаты исследования воздействия занятий по физической культуре с использованием фитнес-программы для студентов, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе.
Доп.точки доступа:
Резенькова, О. В. (кандидат биологических наук; доцент)
Кучукова, Д. Д. (ассистент)
Лукина, Л. Б. (кандидат педагогических наук; доцент)
Троценко, Н. Н. (кандидат педагогических наук; доцент)
Шаталова, И. Е. (кандидат педагогических наук; доцент)
Даценко, А. А. (кандидат педагогических наук)
Влияние двигательной активности на функциональное состояние организма студентов, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе = The effect of motor activity on the functional state of the body of students classified by health for a special medical group // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 32-33. - Библиогр.: с. 33 (11 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Гимнастика
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- двигательная активность -- специальные медицинские группы -- студенты -- физическое воспитание -- фитнес-программы -- функциональное состояние организма
Аннотация: Приведены результаты исследования воздействия занятий по физической культуре с использованием фитнес-программы для студентов, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе.
Доп.точки доступа:
Резенькова, О. В. (кандидат биологических наук; доцент)
Кучукова, Д. Д. (ассистент)
Лукина, Л. Б. (кандидат педагогических наук; доцент)
Троценко, Н. Н. (кандидат педагогических наук; доцент)
Шаталова, И. Е. (кандидат педагогических наук; доцент)
Даценко, А. А. (кандидат педагогических наук)
57.
Подробнее
Волгуцкова, Е. И. (директор).
Формирование здоровьесберегающей компетенции у обучающихся с интеллектуальными нарушениями во внеурочной спортивно-оздоровительной деятельности / Е. И. Волгуцкова = The formation of health-developing competence in pupils with intellectual disabilities in extracurricular sports activities // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 45-48. - Библиогр.: с. 48 (16 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- внеурочная спортивно-оздоровительная деятельность -- дети с нарушением интеллекта -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- здоровьесберегающие компетенции -- обучающиеся с интеллектуальными нарушениями -- спортивно-оздоровительная деятельность -- физическое воспитание -- школы-интернаты
Аннотация: Рассматриваются вопросы формирования здоровьесберегающих компетенций школьников с интеллектуальными нарушениями. Показан потенциал внеурочной спортивно-оздоровительной деятельности, обеспечивающей внедрение инноваций для эффективной реабилитации и социальной адаптации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
Волгуцкова, Е. И. (директор).
Формирование здоровьесберегающей компетенции у обучающихся с интеллектуальными нарушениями во внеурочной спортивно-оздоровительной деятельности / Е. И. Волгуцкова = The formation of health-developing competence in pupils with intellectual disabilities in extracurricular sports activities // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 45-48. - Библиогр.: с. 48 (16 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- внеурочная спортивно-оздоровительная деятельность -- дети с нарушением интеллекта -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- здоровьесберегающие компетенции -- обучающиеся с интеллектуальными нарушениями -- спортивно-оздоровительная деятельность -- физическое воспитание -- школы-интернаты
Аннотация: Рассматриваются вопросы формирования здоровьесберегающих компетенций школьников с интеллектуальными нарушениями. Показан потенциал внеурочной спортивно-оздоровительной деятельности, обеспечивающей внедрение инноваций для эффективной реабилитации и социальной адаптации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
58.
Подробнее
Соловьева, М. В. (магистр; учитель физической культуры).
Диагностика готовности детей с расстройствами аутистического спектра к преодолению социальной стигматизации средствами физического воспитания / М. В. Соловьева = Diagnostics of the readiness of children with autism spectrum disorders to overcome social stigmatization by means of physical education // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 4 (84). - С. 14-16. - Библиогр.: с. 16 (8 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- дети с расстройствами аутического спектра -- преодоление социальной стигматизации -- социальная стигматизация -- физическое воспитание
Аннотация: Представлены результаты теоретического исследования, целью которого стало научное обоснование значимости применения комплексной диагностики готовности детей с расстройством аутистического спектра для организации их физического воспитания, ориентированного на преодоление социальной стигматизации.
Соловьева, М. В. (магистр; учитель физической культуры).
Диагностика готовности детей с расстройствами аутистического спектра к преодолению социальной стигматизации средствами физического воспитания / М. В. Соловьева = Diagnostics of the readiness of children with autism spectrum disorders to overcome social stigmatization by means of physical education // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 4 (84). - С. 14-16. - Библиогр.: с. 16 (8 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- дети с расстройствами аутического спектра -- преодоление социальной стигматизации -- социальная стигматизация -- физическое воспитание
Аннотация: Представлены результаты теоретического исследования, целью которого стало научное обоснование значимости применения комплексной диагностики готовности детей с расстройством аутистического спектра для организации их физического воспитания, ориентированного на преодоление социальной стигматизации.
59.
Подробнее
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Компенсация возрастного отставания в развитии координационных способностей школьников 13-14 лет с депривацией слуха, на основе элементов футбола / В. В. Андреев, О. М. Сагалакова = Compensation for the age gap in the development of coordination abilities of 13-14-year-olds with hearing deprivation, based on the elements of football // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 4 (84). - С. 27-29. - Библиогр.: с. 29 (3 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Спортивные игры
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями слуха -- инклюзивное образование -- координационные способности -- педагогические исследования -- развитие координационных способностей -- слабослышащие дети -- физическое воспитание -- футбол -- школьники с депривацией слуха -- элементы футбола
Аннотация: Представлены результаты педагогического исследования, направленного на оптимизацию учебного процесса посредством ускорения динамики по устранению возрастного отставания в развитии координационных способностей школьников 13-14 лет с депривацией слуха, обучающихся в условиях инклюзивной образовательной организации.
Доп.точки доступа:
Сагалакова, О. М. (магистрант)
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Компенсация возрастного отставания в развитии координационных способностей школьников 13-14 лет с депривацией слуха, на основе элементов футбола / В. В. Андреев, О. М. Сагалакова = Compensation for the age gap in the development of coordination abilities of 13-14-year-olds with hearing deprivation, based on the elements of football // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 4 (84). - С. 27-29. - Библиогр.: с. 29 (3 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Спортивные игры
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями слуха -- инклюзивное образование -- координационные способности -- педагогические исследования -- развитие координационных способностей -- слабослышащие дети -- физическое воспитание -- футбол -- школьники с депривацией слуха -- элементы футбола
Аннотация: Представлены результаты педагогического исследования, направленного на оптимизацию учебного процесса посредством ускорения динамики по устранению возрастного отставания в развитии координационных способностей школьников 13-14 лет с депривацией слуха, обучающихся в условиях инклюзивной образовательной организации.
Доп.точки доступа:
Сагалакова, О. М. (магистрант)
60.
Подробнее
Фоминых, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Методические особенности коррекции в условиях инклюзии двигательных нарушений детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью / А. В. Фоминых, А. Э. Исаева, Т. В. Ракова = Methodological features of correction in terms of inclusion of motor disorders in older preschool children with mental retardation // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 4 (84). - С. 30-32. - Библиогр.: с. 32 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
двигательные нарушения -- дети с нарушением интеллекта -- дети старшего дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- инклюзивные дошкольные образовательные учреждения -- инклюзия -- педагогические исследования -- умственная отсталость -- физическое воспитание
Аннотация: Представлены результаты педагогического исследования в рамках эксперимента по педагогическому воздействию на двигательную сферу детей с умственной отсталостью. Цель эксперимента - устранение грубых двигательных нарушений детей с умственной отсталостью в условиях инклюзивного дошкольного образовательного учреждения.
Доп.точки доступа:
Исаева, А. Э. (магистрант)
Ракова, Т. В. (педагог по АФК)
Фоминых, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Методические особенности коррекции в условиях инклюзии двигательных нарушений детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью / А. В. Фоминых, А. Э. Исаева, Т. В. Ракова = Methodological features of correction in terms of inclusion of motor disorders in older preschool children with mental retardation // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 4 (84). - С. 30-32. - Библиогр.: с. 32 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
двигательные нарушения -- дети с нарушением интеллекта -- дети старшего дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- инклюзивные дошкольные образовательные учреждения -- инклюзия -- педагогические исследования -- умственная отсталость -- физическое воспитание
Аннотация: Представлены результаты педагогического исследования в рамках эксперимента по педагогическому воздействию на двигательную сферу детей с умственной отсталостью. Цель эксперимента - устранение грубых двигательных нарушений детей с умственной отсталостью в условиях инклюзивного дошкольного образовательного учреждения.
Доп.точки доступа:
Исаева, А. Э. (магистрант)
Ракова, Т. В. (педагог по АФК)
Страница 6, Результатов: 120