База данных: Электронный каталог НОСБ
Страница 5, Результатов: 43
88.94
А 50
Алимова, Юлия Анатольевна.
Сказочные метафоры в работе детского психолога / Ю. А. Алимова. - Санкт-Петербург : Речь ; Москва : ТЦ "Сфера", 2012. - 175 с. - 2000 экз. - ISBN 978-5-9268-1208-1 : 208.00 р.
Рубрики: Сказкотерапия--Тренинги
Детская психология
Дети--Травмы психологические
Аннотация: В книге освещены теоретические аспекты сказкотерапии, особое внимание уделено использованию сказочных метафор в рамках аналитической психологии и гештальт-терапии; содержится практический материал помощи детям в возрасте от 2 до 5 лет, получившим тяжелые психотравмы; представлена программа тренинга по формированию конструктивных стратегий противодействия стрессам для детей старшего дошкольного возраста; на практических примерах показано как можно использовать детский фольклор ("страшные истории") в работе с детьми-невротиками. Книга адресована детским психологам, социальным педагогам, а также студентам соответствующих вузов.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
88.415
Р 78
Ростомашвили, Ия Евгеньевна.
Психологический тренинг партнерского общения подростков с ограниченными возможностями здоровья при инклюзивном обучении : учебно-методическое пособие / И. Е. Ростомашвили, Т. А. Колосова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2014. - 94 с. : табл. ; 21 см. - (Психологический взгляд : ПВ). - Библиография: с. 70-72. - 1500 экз. - ISBN 978-5-9925-0960-1 : 264.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Подростки--Тренинги психологические--Учебно-методические пособия
Подростки с ограниченными возможностями здоровья--Психологическая помощь--Учебно-методические пособия
Аннотация: В пособии подробно изложены специфики проведения психогимнастических техник, ролевых игр и арт-терапевтических упражнений при участии в тренинге как подростков с ОВЗ, так и их нормально развивающихся сверстников. Раскрыты возможности и особенности социальной перцепции подростков как с сенсорными нарушениями, так и с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Основной акцент сделан на выстраивании партнерских взаимоотношений, которые основаны на понимании уникальности каждого участника группы.
Доп.точки доступа:
Колосова, Татьяна Александровна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
80.7
А 59
Альшиц, Юрий Леонович.
Искусство диалога : школа, практика, упражнения / Юрий Альшиц ; Российский институт театрального искусства. - Москва : ГИТИС, 2019. - 248, [4] с. : ил., портр. ; 20 см. - 500 экз. - ISBN 978-5-91328-272-9 : 637.00 р.
Автор и другие работы автора на 4-й с. обложки
Рубрики: Ораторское искусство--Теория красноречия и мастерство ораторского искусства--Популярные издания
Публичные выступления--Проведение--Популярные издания
Театральное искусство--Сценическая речь--Тренинги
Аннотация: Эта книга не для чтения, а для сценической практики. Тот, кто ищет в этой книге упражнения и практические задания, найдет их здесь в изобилии, более 100. Они подготовят к работе над диалогом, помогут определить источники его энергии, построить его композицию, приведут к основному открытию и т. д. Прежде чем наполнять свой актерский багаж новыми техническими приемами, воспримите диалог не просто как форму общения на сцене, а как иное театральное мышление.
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободных экз. нет
Страница 5, Результатов: 43