Электронный каталог


 

База данных: Электронная библиотека НОСБ

Страница 7, Результатов: 191

Отмеченные записи: 0


Малофеев, Н. Н.
    Новые информационные технологии в специальном образовании: проект "Нетрудоспособные дети и инвалиды" [Текст] / Н. Н. Малофеев // Дефектология. - 1991. - № 5. - С. 5-9.

Рубрики: Информационные технологии--Применение в специальном (коррекционном) образовании

   Слепые дети--Обучение--Использование информационных технологий


   Детская речь--Дефекты--Исправление--Использование информационных технологий



Малофеев Н.Н. Новые информационные технологии в специальном образовании: проект "Нетрудоспособные дети и инвалиды" / Н. Н. Малофеев. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 5. - С. 5-9.


Семаго, М. М.
    Опыт применения компьютерно-бланковой системы для комплексного обследования социально уязвимых групп населения [Текст] / М. М. Семаго, С. К. Сиволапов // Дефектология. - 1991. - № 6. - С. 5-8.

Рубрики: Информационные технологии--Применение в социальной работе


Доп.точки доступа:
Сиволапов, С.К.

Семаго М.М. Опыт применения компьютерно-бланковой системы для комплексного обследования социально уязвимых групп населения / М. М. Семаго, С. К. Сиволапов. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 6. - С. 5-8.


Айзенберг, Б. И.
    Диагностические и коррекционные аспекты использования компьютеров в работе с детьми, имеющими нарушения познавательной деятельности [Текст] / Б. И. Айзенберг, А. Я. Юдилевич, О. П. Белоножко // Дефектология. - 1991. - № 6. - С. 37-40.

Рубрики: Информационные технологии--Применение в специальном (коррекционном) образовании


Доп.точки доступа:
Юдилевич, А.Я.
Белоножко, О.П.

Айзенберг Б.И. Диагностические и коррекционные аспекты использования компьютеров в работе с детьми, имеющими нарушения познавательной деятельности / Б. И. Айзенберг, А. Я. Юдилевич, О. П. Белоножко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 6. - С. 37-40.


Кукушкина, О. И.
    Компьютерные технологии в контексте профессии: обучение студентов [Текст] / О. И. Кукушкина // Дефектология. - 2001. - № 3. - С. 44-52.

Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика--Кадры--Подготовка

   Информатика--Преподавание--Высшие учебные заведения


   Студенты-дефектологи--Обучение--Применение информационных технологий



Кукушкина О.И. Компьютерные технологии в контексте профессии: обучение студентов / О. И. Кукушкина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 3. - С. 44-52.


Белякова, Л. И.
    Основные логопедические технологии формирования плавной речи у заикающихся [Текст] / Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова // Дефектология. - 2001. - № 4. - С. 49-53.

Рубрики: Заикание--Исправление


Доп.точки доступа:
Дьякова, Е.А.

Белякова Л. И. Основные логопедические технологии формирования плавной речи у заикающихся / Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 4. - С. 49-53.



    Представительство Института коррекционной педагогики РАО в Интернете [Текст] / Н. Н. Малофеев [и др.] // Дефектология. - 2002. - № 1. - С. 67-74.

Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика--Использование информационных технологий

   Информационные технологии--Применение в специальном (коррекционном) образовании



Доп.точки доступа:
Малофеев, Н.Н.
Королевская, Т.К.
Кукушкина, О.И.
Головков, Н.Н.

Представительство Института коррекционной педагогики РАО в Интернете / Н. Н. Малофеев [и др.]. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 1. - С. 67-74.


Кукушкина, О. И.
    Компьютерная поддержка взаимодействия специального психолога и педагога [Текст] / О. И. Кукушкина // Дефектология. - 2002. - № 2. - С. 72-82.

Рубрики: Информационные технологии--Применение в специальном (коррекционном) образовании

   Коррекционная (специальная) педагогика--Использование информационных технологий



Кукушкина О.И. Компьютерная поддержка взаимодействия специального психолога и педагога / О. И. Кукушкина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 2. - С. 72-82.


Федосова, И. Ф.
    В компьютерном классе после уроков: во что и зачем играем? [Текст] / И. Ф. Федосова // Дефектология. - 1996. - № 1. - С. 52-55.

Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение--Использование компьютеров

   Информационные технологии--Применение в специальном (коррекционном) образовании



Федосова И.Ф. В компьютерном классе после уроков: во что и зачем играем? / И. Ф. Федосова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 1. - С. 52-55.



    Гуманитарные аспекты компьютеризации школьного обучения за рубежом [Текст] // Дефектология. - 1990. - № 6. - С. 78-83.

Рубрики: Информационные технологии--Применение в специальном (коррекционном) образовании--Зарубежные страны


Гуманитарные аспекты компьютеризации школьного обучения за рубежом. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1990. - № 6. - С. 78-83.



    Научно-практическая конференция в Новоуральске "Компьютер в специальном образовании-95" [Текст] // Дефектология. - 1996. - № 4. - С. 64-71.

Рубрики: Информационные технологии--Применение в специальном (коррекционном) образовании--Съезды, совещания и т.п.

   Специальное (коррекционное) образование--Съезды, совещания и т.п.



Научно-практическая конференция в Новоуральске "Компьютер в специальном образовании-95". - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 4. - С. 64-71.

Страница 7, Результатов: 191

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц