База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 6, Результатов: 355
Отмеченные записи: 0
51.

Подробнее
Боброва, Л. В.
Мы сохраним тебя, русская речь? [Текст] / Л. В. Боброва // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 55-61.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения IVI вида--Внеклассная работа
Слепые дети--Формирование правильной речи
Боброва, Л. В.
Мы сохраним тебя, русская речь? [Текст] / Л. В. Боброва // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 55-61.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения IVI вида--Внеклассная работа
Слепые дети--Формирование правильной речи
52.

Подробнее
Яблан, Б.
Особенности понимания проблемных ситуаций детьми с нарушением зрения [Текст] / Б. Яблан, Н. Ханак, Н. Глумбик // Вопросы психологии. - 2011. - № 2. - С. 36-44.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Психология
Слепые дети--Психология
Доп.точки доступа:
Ханак, Н.
Глумбик, Н.
Яблан, Б.
Особенности понимания проблемных ситуаций детьми с нарушением зрения [Текст] / Б. Яблан, Н. Ханак, Н. Глумбик // Вопросы психологии. - 2011. - № 2. - С. 36-44.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Психология
Слепые дети--Психология
Доп.точки доступа:
Ханак, Н.
Глумбик, Н.
53.

Подробнее
Бруштейн, И.
Равные права - равные возможности? Прогулки по "незримому" Питеру [Текст] / И. Бруштейн // Социальная работа. - 2011. - № 3. - С. 14-22.
Рубрики: Инвалиды по зрению--Реабилитация социальная
Слепые--Социальная реабилитация
Азбука Брайля
Тифлотехнические средства
Доп.точки доступа:
Брайль, Л. (1809-1852)
Бруштейн, И.
Равные права - равные возможности? Прогулки по "незримому" Питеру [Текст] / И. Бруштейн // Социальная работа. - 2011. - № 3. - С. 14-22.
Рубрики: Инвалиды по зрению--Реабилитация социальная
Слепые--Социальная реабилитация
Азбука Брайля
Тифлотехнические средства
Доп.точки доступа:
Брайль, Л. (1809-1852)
54.

Подробнее
Амарал, И.
Коммуникативный подход к обучению слепых детей с множественными нарушениями [Текст] / И. Амарал, Д. Лолли // Дефектология. - 2011. - № 3. - С. 71-80.
Рубрики: Слепые дети с множественными нарушениями--Обучение--Зарубежные страны
Доп.точки доступа:
Лолли, Д.
Амарал, И.
Коммуникативный подход к обучению слепых детей с множественными нарушениями [Текст] / И. Амарал, Д. Лолли // Дефектология. - 2011. - № 3. - С. 71-80.
Рубрики: Слепые дети с множественными нарушениями--Обучение--Зарубежные страны
Доп.точки доступа:
Лолли, Д.
55.

Подробнее
Пустовит, Е.
Чудеса да и только [Текст] : декоративно-прикладное искусство для незрячих и слабовидящих / Е. Пустовит // Здоровье детей. - 2011. - № 11. - С. 28-31.
Рубрики: Слабовидящие дети-- Воспитание средствами декоративно-прикладного искусства
Слепые дети--Воспитание средствами декоративно-прикладного искусства
Декоративно-прикладное искусство--Преподавание
Пустовит, Е.
Чудеса да и только [Текст] : декоративно-прикладное искусство для незрячих и слабовидящих / Е. Пустовит // Здоровье детей. - 2011. - № 11. - С. 28-31.
Рубрики: Слабовидящие дети-- Воспитание средствами декоративно-прикладного искусства
Слепые дети--Воспитание средствами декоративно-прикладного искусства
Декоративно-прикладное искусство--Преподавание
56.

Подробнее
Малаев, Д. М.
"Динь-динь-динь!" - колокольчик звенит [Текст] : игры для незрячих и слабовидящих / Д. М. Малаев // Здоровье детей. - 2011. - № 12. - С. 30-31.
Рубрики: Слабовидящие дети--Обучение ориентированию в пространстве--Игровые методы
Слепые дети--Обучение ориентированию в пространстве--Игровые методы
Малаев, Д. М.
"Динь-динь-динь!" - колокольчик звенит [Текст] : игры для незрячих и слабовидящих / Д. М. Малаев // Здоровье детей. - 2011. - № 12. - С. 30-31.
Рубрики: Слабовидящие дети--Обучение ориентированию в пространстве--Игровые методы
Слепые дети--Обучение ориентированию в пространстве--Игровые методы
57.

Подробнее
Машенцева, Т.
Азбука по Брайлю в стихах [Текст] / Т. Машенцева // Школьный вестник. - 2011. - № 2. - С. 11-20.
Рубрики: Азбука Брайля
Слепые дети--Обучение грамоте--Использование азбуки Брайля
Слабовидящие дети--Обучение грамоте--Использование азбуки Брайля
Машенцева, Т.
Азбука по Брайлю в стихах [Текст] / Т. Машенцева // Школьный вестник. - 2011. - № 2. - С. 11-20.
Рубрики: Азбука Брайля
Слепые дети--Обучение грамоте--Использование азбуки Брайля
Слабовидящие дети--Обучение грамоте--Использование азбуки Брайля
58.

Подробнее
Лушников, В. А.
Поспорим с Президентом [Текст] / В. А. Лушников // Помощь инвалидам и пожилым людям. - 2011. - № 8. - С. 26-27.
Рубрики: Слабовидящие--Обучение работе на компьютере
Слепые--Обучение работе на компьютере
Лушников, В. А.
Поспорим с Президентом [Текст] / В. А. Лушников // Помощь инвалидам и пожилым людям. - 2011. - № 8. - С. 26-27.
Рубрики: Слабовидящие--Обучение работе на компьютере
Слепые--Обучение работе на компьютере
59.

Подробнее
Полякова, Н. П.
Развитие речи на уроках русского языка в школах III-IV вида [Текст] / Н. П. Полякова, К. П. Гаврилова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 6. - С. 25-32.
Рубрики: Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV вида
Слепые дети--Развитие речи--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV вида
Слабовидящие дети--Развитие речи--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV вида
Доп.точки доступа:
Гаврилова, К.П.
Полякова, Н. П.
Развитие речи на уроках русского языка в школах III-IV вида [Текст] / Н. П. Полякова, К. П. Гаврилова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 6. - С. 25-32.
Рубрики: Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV вида
Слепые дети--Развитие речи--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV вида
Слабовидящие дети--Развитие речи--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV вида
Доп.точки доступа:
Гаврилова, К.П.
60.

Подробнее
Трофимова, В. И.
Логопедическое сопровождение детей с выраженными нарушениями зрения в условиях реабилитационного центра [Текст] / В. И. Трофимова, Н. И. Дунехина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 6. - С. 45-51.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Логопедическая помощь
Дети с нарушением зрения--Развитие речи
Слепые дети--Развитие речи
Речь--Дефекты--Исправление--Упражнения
Доп.точки доступа:
Дунехина, Н.И.
Трофимова, В. И.
Логопедическое сопровождение детей с выраженными нарушениями зрения в условиях реабилитационного центра [Текст] / В. И. Трофимова, Н. И. Дунехина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 6. - С. 45-51.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Логопедическая помощь
Дети с нарушением зрения--Развитие речи
Слепые дети--Развитие речи
Речь--Дефекты--Исправление--Упражнения
Доп.точки доступа:
Дунехина, Н.И.
Страница 6, Результатов: 355