Электронный каталог

Шедько, Е. А.
    Деятельность родительской ассоциации по организации интегрированного обучения детей с нарушенным слухом / Е. А. Шедько // Дефектология. - 2005. - № 5. - С. 41-43

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Обучение в общеобразовательном классе

   Инклюзивное образование


Шедько Е.А. Деятельность родительской ассоциации по организации интегрированного обучения детей с нарушенным слухом / Е. А. Шедько // Дефектология. - 2005. - № 5. - С. 41-43

Морозова, Е. Н.
    Метод эмоционально-образной терапии в психологической реабилитации родителей детей-инвалидов / Е. Н. Морозова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2005. - № 4. - С. 62-66.

Рубрики: Семьи с детьми-инвалидами--Психологическая реабилитация

   Семьи с детьми-инвалидами--Образотерапия


Морозова Е.Н. Метод эмоционально-образной терапии в психологической реабилитации родителей детей-инвалидов / Е. Н. Морозова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2005. - № 4. - С. 62-66.

Королева, Г. Н.
    Взаимодействие с сетью социальных контактов ребенка и его семьи / Г. Н. Королева // Отечественный журнал социальной работы. - 2005. - № 3. - С. 35-40.

Рубрики: Дети и родители--Взаимоотношения


Королева Г.Н. Взаимодействие с сетью социальных контактов ребенка и его семьи / Г. Н. Королева // Отечественный журнал социальной работы. - 2005. - № 3. - С. 35-40.

Астоянц, М. С.
    Социокультурная детерминация личностных характеристик несовершеннолетних в условиях депривации / М. С. Астоянц // Отечественный журнал социальной работы. - 2005. - № 3. - С. 40-48.

Рубрики: Дети, оставшиеся без попечения родителей--Депривация


Астоянц М.С. Социокультурная детерминация личностных характеристик несовершеннолетних в условиях депривации / М. С. Астоянц // Отечественный журнал социальной работы. - 2005. - № 3. - С. 40-48.

Подойникова, Г. А.
    Из родительского и педагогического опыта. Маленькие секреты для решения больших проблем : из опыта работы учителя / Г. А. Подойникова // Аутизм и нарушения развития. - 2005. - № 3. - С. 60-63.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Игровая терапия

   Дети с аутизмом--Игровая терапия


Подойникова Г.А. Из родительского и педагогического опыта. Маленькие секреты для решения больших проблем : из опыта работы учителя / Г. А. Подойникова // Аутизм и нарушения развития. - 2005. - № 3. - С. 60-63.

Денискина, В. З.
    Роль местных организаций ВОС в реабилитации детей-инвалидов по зрению и работе с их родителями / В. З. Денискина // Проблемы правовой и социальной защиты в системе профессиональной и социальной реабилитации незрячих детей и молодежи. - 2004. - Кн. 1. - С. 78-84.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Реабилитация--Роль Всероссийского общества слепых

   Всероссийское общество слепых

   Семьи с детьми-инвалидами--Реабилитация--Роль Всероссийского общества слепых


Денискина В.З. Роль местных организаций ВОС в реабилитации детей-инвалидов по зрению и работе с их родителями / В. З. Денискина // Проблемы правовой и социальной защиты в системе профессиональной и социальной реабилитации незрячих детей и молодежи. - 2004. - Кн. 1. - С. 78-84.

Дементьева, Е. Г.
    Формирование модели взаимодействия родителей и педагогов в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида / Е. Г. Дементьева // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 4. - С. 43-48.

Рубрики: Дошкольные учреждения компенсирующего типа--Работа с родителями--


Дементьева Е.Г. Формирование модели взаимодействия родителей и педагогов в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида / Е. Г. Дементьева // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 4. - С. 43-48.

Зорина, Т.
    В союзе дружбы и любви : защита и реализация прав детей-инвалидов на образование и реабилитацию: поддержка родительских инициатив / Т. Зорина // Защити меня!. - 2005. - № 4. - С. 26-41.

Рубрики: Дети-инвалиды--Правовая защита


Зорина Т. В союзе дружбы и любви : защита и реализация прав детей-инвалидов на образование и реабилитацию: поддержка родительских инициатив / Т. Зорина // Защити меня!. - 2005. - № 4. - С. 26-41.

Ушакова, Е. В.
    Приемный родитель: профессиограмма специалиста / Е. В. Ушакова // Дефектология. - 2006. - № 1. - С. 53-57

Рубрики: Приемные родители--Профессиограммы


Ушакова Е.В. Приемный родитель: профессиограмма специалиста / Е. В. Ушакова // Дефектология. - 2006. - № 1. - С. 53-57

Шатурина, С. Б.
    Завтра будет поздно... : подростки группы риска в кризисных и стрессовых ситуациях / С. Б. Шатурина // Отечественный журнал социальной работы. - 2005. - № 4. - С. 73-76.

Рубрики: Подростки--Кризисные ситуации

   Дети и родители--Взаимоотношения


Шатурина С.Б. Завтра будет поздно... : Подростки группы риска в кризисных и стрессовых ситуациях / С. Б. Шатурина // Отечественный журнал социальной работы. - 2005. - № 4. - С. 73-76.