Электронный каталог

Черушова, О. В.
    Опыт организации помощи детям с ограниченными возможностями и воспитывающим их семьям в рамках проекта "Семья с аутичными детьми-инвалидами : мобильная социальная поддержка" [Текст] / О. В. Черушова // Социальное обслуживание. - 2011. - № 1. - С. 92-99.

Рубрики: Семьи с детьми-инвалидами--Социальная работа

   Дети с аутизмом--Воспитание в семье

   Дети с аутизмом--Воспитание и обучение

   Дети с аутизмом--Социальная адаптация

   Дети с аутизмом--Реабилитация


Черушова О.В. Опыт организации помощи детям с ограниченными возможностями и воспитывающим их семьям в рамках проекта "Семья с аутичными детьми-инвалидами : мобильная социальная поддержка" / О. В. Черушова // Социальное обслуживание. - 2011. - № 1. - С. 92-99.

Палаткина, Г.
    Участковые социальные службы ведут профилактику семейного неблагополучия [Текст] / Г. Палаткина, Н. Александрова // Социальная педагогика в России. - 2010. - № 6. - С. 7-10.

Рубрики: Семейное неблагополучие--Профилактика

   Социальная работа с семьей

   Социальная педагогика

   Семьи неблагополучные--Педагогическая поддержка

Доп.точки доступа:
Александрова, Н.

Палаткина Г. Участковые социальные службы ведут профилактику семейного неблагополучия / Г. Палаткина, Н. Александрова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2010. - № 6. - С. 7-10.

Баранова, В.
    Психологическая и социально-педагогическая поддержка : в чем нуждаются подростки и старшеклассники [Текст] / В. Баранова // Социальная педагогика в России. - 2010. - № 6. - С. 36-42.

Рубрики: Подростки--Психологическая помощь

   Подростки--Педагогическая поддержка

   Социальная педагогика

   Подростки--Психология

   Несовершеннолетние--Психология

   Несовершеннолетние--Ценностные ориентации

   Подростки--Ценностные ориентации

   Подростки см. также Несовершеннолетние


Баранова В. Психологическая и социально-педагогическая поддержка : в чем нуждаются подростки и старшеклассники / В. Баранова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2010. - № 6. - С. 36-42.

Шемякина, С. В.
    Комплексная программа "Будущим родителям" (социально-психологическая поддержка материнства и отцовства) [Текст] / С. В. Шемякина // Социальное обслуживание. - 2011. - № 2. - С. 67-78.

Рубрики: Социальная работа с семьей

   Родительство--Психологические проблемы


Шемякина С.В. Комплексная программа "Будущим родителям" (социально-психологическая поддержка материнства и отцовства) / С. В. Шемякина // Социальное обслуживание. - 2011. - № 2. - С. 67-78.

Бабенкова, Н. П.
    Работы с трудной семьей [Текст] / Н. П. Бабенкова // Работник социальной службы. - 2011. - № 2. - С. 8-12.

Рубрики: Социальная работа с семьей

   Семьи неблагополучные--Педагогическая поддержка

   Дети группы риска--Педагогическая поддержка


Бабенкова Н.П. Работы с трудной семьей / Н. П. Бабенкова // Работник социальной службы. - 2011. - № 2. - С. 8-12.

Панина, Г.
    Работа сердца и нервов [Текст] : психологическая поддержка учителя / Г. Панина // Здоровье детей. - 2011. - № 3. - С. 12-16.

Рубрики: Учителя--Профессиональная деятельность--Психологическая помощь

   Педагоги--Профессиональная деятельность--Психологическая помощь


Панина Г. Работа сердца и нервов : психологическая поддержка учителя / Г. Панина // Здоровье детей. - 2011. - № 3. - С. 12-16.

Карелова, Г. Н.
    Социальное обслуживание и социальная поддержка граждан старшего поколения: опыт регионов России [Текст] / Г. Н. Карелова // Социальное обслуживание. - 2011. - № 3. - С. 27-60.

Рубрики: Пожилые и старые люди--Социальное обслуживание--Региональный аспект

   Социальная работа с пожилыми людьми--Региональный аспект

   Пожилые и старые люди--Социальная адаптация


Карелова Г.Н. Социальное обслуживание и социальная поддержка граждан старшего поколения: опыт регионов России / Г. Н. Карелова // Социальное обслуживание. - 2011. - № 3. - С. 27-60.

Румянцева, И.
    Педагогическая поддержка развития субъектной позиции родителей детей-дошкольников [Текст] / И. Румянцева // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 1. - С. 53-58.

Рубрики: Дошкольные учреждения--Работа с родителями

   Родители--Педагогическое просвещение


Румянцева И. Педагогическая поддержка развития субъектной позиции родителей детей-дошкольников / И. Румянцева. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 1. - С. 53-58.

Дрожденко, Н. В.
    Содержание и организация работы с детьми "группы риска" [Текст] / Н. В. Дрожденко // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 4. - С. 111-118.

Рубрики: Дети "группы риска"--Педагогическая поддержка

   Социальные педагоги--Методика работы с детьми группы риска

   Подростки "группы риска"--Педагогическая поддержка


Дрожденко Н.В. Содержание и организация работы с детьми "группы риска" / Н. В. Дрожденко // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 4. - С. 111-118.

Чебаков, А.
    Социально-реабилитационный центр корректирует семейное неблагополучие [Текст] / А. Чебаков // Социальная педагогика в России. - 2011. - № 2. - С. 51-54.

Рубрики: Социальная работа с семьей

   Семьи неблагополучные--Педагогическая поддержка

   Социальное сиротство--Профилактика


Чебаков А. Социально-реабилитационный центр корректирует семейное неблагополучие / А. Чебаков // Социальная педагогика в России. - 2011. - № 2. - С. 51-54.